Что включает в себя производственный контроль: Информация — Официальный сайт Роспотребнадзора

Содержание

Производственный контроль на предприятии

Для обеспечения безопасности на производстве мало соблюдать предписанные правила, нужно еще и производить постоянный контроль. В России проведение производственного контроля является обязательным и регулируется Роспотребнадзором. 

Прохождение такой проверки дает вам гарантию того, что производство безопасно и соответствует всем государственным требованиям. Также оно помогает своевременно выявить нарушения или неисправности оборудования, которые могут повлечь серьезные последствия. Чем раньше они будут обнаружены, тем меньше будет ущерб и даже может быть это поможет избежать вам последующей ответственности за нарушение норм производства. 

При обращении в нашу лабораторию вы получите не только качественную и полную проверку вашего предприятия со всеми необходимыми документами, но и последующую необходимую поддержку. Наши эксперты будут готовы дать рекомендации по исправлению нарушений и ответит на все ваши вопросы, а также провести повторную проверку после их исправления.

 

Что такое производственный контроль, виды и для чего он нужен? 

Производственный контроль — это обязательная систематическая проверка предприятия на соответствие санитарным нормам и правилам.

Согласно Федеральному закону от 30.09.99 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» статья 11 и статья 32 эта проверка является обязательной для всех работодателей. 

Успешное ее прохождение означает, что условия на предприятии не представляют вреда для человека и окружающей среды. Проведение производственного контроля на рабочих местах правил включает в себя целый комплекс разнообразных исследований, которые подбираются индивидуально для каждого отдельного предприятия. Такую проверку следует проводить раз в год, в соответствии с законом, но может быть установлен и иной срок. Это зависит от самого предприятия. К примеру, если на предприятии работают с вредными и опасными веществами, то частота проверок может достигать 3-4 раз в месяц.

Существует специальная программа, которая определяет ход проверки соответствия и реализации норм производства. Именно с проверки этой программы или ее непосредственного ее составления и начинается производственный контроль. Отсутствие этой программы является нарушением за который следует штраф за несоблюдение законов. При повторных проверках отсутствие такой программы ведет не только к штрафам, но и к приостановлению работы организации в связи.

Важную роль играет санитарное и экологическое исследование. Именно от соответствия этим нормам зависит безопасность предприятия. 

Программа производственного контроля. 

Для каждого предприятия разрабатывается свой индивидуальный план. Составление этого плана требует специальных знаний во многих производственных сферах. В нашей независимой лаборатории работают эксперты, которые способны составить для вас индивидуальный план проверки, соответствующий всем правилам. Для самого плана нет четкого предписания к последовательности, структуре и набору мероприятий. Это все определяется самим специалистом в ходе изучения особенностей предприятия. Поэтому в план входят только нужные в вашем случае исследования. 

Для составления этой программы необходимы следующие документы со стороны предприятия: 

  • Договор на обследование системы вентиляции и кондиционирования

  • Договор на организацию вывоза мусора с предприятия

  • Перечень продуктов, которым торгует предприятие если такая деятельность осуществляется

  • Договор на стирку белья при отсутствии у предприятия собственной прачечной

  • Документы на автотранспорт, если осуществляется транспортировка произведенных продуктов

  • Медицинские книжки работников предприятия

  • Договор проведения дезинфицирующих работает

  • Договоры на утилизацию люминесцентных ламп и прочих продуктов, которые подлежат специальным условиям утилизации 

Объекты производственного контроля 

Производственный контроль охватывает многие сферы и аспекты производства. Комплексной проверки подлежит не только соответствие предприятия нормам производства, но и то, как соблюдаются нормы утилизации, транспортировки, хранения и соблюдения предписаний персоналом.


К объектам данного контроля относятся:

  • Общее состояние предприятия и его рабочих мест.

  • Состояние воздуха на производстве и около производственных территориях. Учитывается количество и состав выбросов веществ в результате деятельности предприятия.

  • Все оборудование, транспорт и иные принимающие участие в технологическом процессе объекты.

  • Отходы предприятия. Тут учитываются как промышленные, так и непроизводственные виды отходов.

  • Готовая продукция тоже проходит проверку на соответствие заявленным нормам. Это позволяет судить не только о ее качестве и безопасности, но и о самой работе предприятия.

Проверке подлежат производственные помещения и здания, санитарные зоны, оборудование и транспорт предприятия, производственные технологические процессы, рабочие места, сырье, отходы и выбросы, а также оказание медицинских услуг для работников. Поэтому требуются документы, которые на предприятии регламентируют все эти пункты производства.

Обязательно наличие санитарных планов и методик на предприятии, лабораторные исследования и испытания, если они установлены правилами, медицинские осмотры для работников, наличие всех требуемых сертификатов производства. 

Производственный экологический контроль на предприятии 

Важной частью производственного контроля является экологический контроль, который оценивает деятельность предприятия в соответствии с экологическими нормами и законами. Особое внимание уделяется отходам предприятия, которые проверяются на количество содержания в них вредных веществ.

Проведение производственного экологического контроля проводится в определенном порядке. После создания и утверждения плана начинаются работы по проверке предприятия на соответствие предписаниям по охране окружающей среды. 


Программа производственного экологического контроля включает в себя ряд мероприятий, направленных на соблюдения норм охраны природы и правильное, рациональное использование ее ресурсов. В этом случае исследуются выбросы вредных веществ в воздух и воду, исследование отбросов производства, ресурсов и мест их размещения. Все эти параметры должны соответствовать нормам, иначе предприятие будет рассчитываться как причиняющее вред для экологии. 

При этом при изменении в работе предприятия программа проверки подлежит корректировке. К таким изменениям относятся изменения технологических процессов, замена оборудования, изменение состава выбросов и отходов производства.

Отсутствие программы организации производственного экологического контроля и нарушение норм подлежит штрафным санкциям в сторону руководства.

 

Закажите бесплатно консультацию эколога

Этапы, входящие в производственный контроль 

Организация и проведение производственного контроля подчиняется конкретному плану действий, который регламентирует порядок и последовательность контроля для различных видов предприятий. В зависимости от индивидуального плана какие-то пункты могут варьироваться. 

  1. Разрабатывается индивидуальный план, в котором учитываются особенности производства. К особенностям относится специализация производства, его сложность и уровень опасности. Чем выше опасность производства для человека или экологии, тем чаще производятся проверки. Этот план утверждается руководством, таким образом вы будете знать какие именно параметры проходили проверку. 

  2. Дальше идет непосредственно проверка предприятия на соответствие химическим и физическим нормам. Степень углубленности и обширности этой проверки зависит от особенностей предприятия.

    Измеряется уровень шума, радиации, электромагнитное излучение, температура, вредность отходов производства. Все эти показатели должны соответствовать нормам, прописанным для данного вида предприятий, иначе это свидетельствует об опасности для здоровья человека и экологии. 

  3. Проверке подвергаются также и биологические факторы. Этот вид проверки важен при работе пищевых и медицинских производств. Так как такое производство требует идеального соответствия нормам, то такие проверки необходимо проходить часто и на постоянной основе. Берутся пробы материалов на наличие в них вредных веществ, бактерий, вирусов. Этой проверке подвергается как сырье, так и рабочее место. 

  4. Формируется отчет, который содержит в себе всю информацию о проведении проверки и ее результатах. Этот отчет должен соответствовать государственным стандартам и предоставляться в дальнейшем в Роспотребнадзор для подтверждения соответствия производства нормам.  


Наиболее востребованные виды измерений

Существует перечень самых основных и наиболее часто встречаемых измерений на производстве. Проведение работы по производственному контролю на предприятии включает в себя:

  • Анализ атмосферного воздуха. Анализ выбросов в воздух в результате деятельности предприятия.

  • Производственный контроль непосредственно на рабочих местах.

  • Проведение замера показателей микроклимата и световой среды.

  • Микробиологические исследования в различных спортивных учреждениях, в том числе бассейнах.

  • Для кафе и ресторанов обязателен контроль качества продуктов питания.

  • Измерение различных излучений в медицинских учреждениях на соответствие безопасным для человека нормам.

После проведения производственного контроля в нашей лаборатории вы получите:

  1. Официальные протоколы исследования, которые документируют проведенные исследования и их результаты. В них вносятся те измерения, которые были подобраны исходя из личного плана.

  2. Рекомендации от наших специалистов. Если в результате проверки будут выявлены несоответствия нормам, то эксперты независимой лаборатории «ЭкоТестЭкспресс» всегда дадут вам последующие рекомендации по их устранению.

  3. Для клиентов, которые уже получали услуги по проведению производственного контроля нашей лаборатории, есть возможность повторно пройти проверку по специальному индивидуальному предложению. Она производится после устранения несоответствий, на которые указали предыдущие результаты.

Таким образом вы получаете не только профессиональное исследование вашего предприятия с официальными документами, но и последующие индивидуальные услуги от наших специалистов.

Документ, подтверждающий прохождение проверки также необходим при начале работы предприятия. Программа может меняться, если меняется технология производства, модификациях предприятия и любых других изменениях. Ответственность за проведение производственного контроля ложится на руководителя организации. 


Закажите бесплатную консультацию эколога

Оставьте свой телефон и наши специалисты проконсультируют вас
по производственному контролю на предприятии

Какие задачи выполняет производственный контроль?

Организация и осуществление производственного экологического контроля обеспечивает безопасность на производстве. Результаты могут сказать, насколько точно соблюдается технологический процесс и насколько безопасно производство и его продукция. Соблюдение технологий производства гарантирует высокое качество выпускаемой продукции.


Своевременные и постоянные проверки помогают отслеживать не только безопасность производственного процесса, но и отклонения в работе оборудования. Неисправность оборудования может послужить не только к снижению качества продукции, но и к повышению риска возникновения аварий на производстве. В зависимости от самого производства такое оборудование может стать еще и серьезной причиной экологических нарушений.

Лаборатория «ЭкоТестЭкспресс» предоставляет результаты проверки, которые являются официальным документом, который требует Роспотребнадзор. 

Ответственность за нарушения правил проведения производственного контроля

Начальник предприятия может допустить целый ряд нарушений, которые влекут за собой несение ответственности.

Самым первым нарушением идет несоблюдение режима проведение проверки. Необходимо своевременно осуществлять контроль, следуя нормам, установленным на производстве. Не проведение или нарушение сроков могут привести к возникновению опасности для людей, экологии и ухудшению качества выпускаемой продукции, которая нанесет вред уже для потребителя. Поэтому важно соблюдать предписанные даты проверки, а не разбираться уже с серьезными последствиями.


Проведение производственного экологического контроля на предприятии подразумевает под собой специальный план. Отсутствие такого плана тоже является нарушением. Отсутствие плана влечет за собой то, что индивидуальная программа может не содержать нужных исследований. Проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и экологической безопасности подразумевает под собой проведение ряда исследований, нужных конкретному предприятию. Не проведение необходимых исследований является нарушением.

Но даже если соблюдать все вышестоящие условия, то важно, чтобы все нарушения фиксировались.

Поэтому важно не только своевременно осуществлять производственный контроль экологической безопасности, но и доверять его экспертам, способным качественно провести эту проверку. Независимая лаборатория «ЭкоТестЭкспресс» гарантирует вам соблюдение всех норм проведения производственного контроля на предприятии. Мы выдаем не только официальные документы, фиксирующие процесс проведения проверки и ее результаты, но и осуществляем консультацию. По итогам проверки вы всегда можете рассчитывать на помощь наших квалифицированных экспертов экологов, которые дадут вам советы по исправлению выявленных проблем. После их исправления вы всегда можете получить индивидуальную услугу в виде повторной проверки, которая задокументирует улучшение соблюдения экологических и санитарных норм на предприятии.

Осуществление производственного экологического контроля и контроля соблюдения санитарных норм — это важное мероприятие, которое нельзя откладывать. Важно соблюдать целый перечень предписаний, таких как сроки проведения проверки, ее полнота и правильность оформления промежуточных и итоговых документов. Такую проверку важно доверять экспертам, которые разбираются во всех ее тонкостях и обладают специальными знаниями.


Производственный контроль это, для чего нужен?


Производственный контроль это проверка предприятия для оценки соблюдения санитарных правил, гигиенических норм, а также проведения комплекса санитарно-противоэпидемических мероприятий. Контролю подлежат все объекты организации:

  • Здания и сооружения;
  • Общественные помещения и производственные цехи;
  • Транспортные средства;
  • Санитарно-защитные зоны и зоны санитарной охраны;
  • Электротехнические устройства;
  • Рабочие места, где сотрудники осуществляют профессиональную деятельность;
  • Сырьевые материалы, полуфабрикаты, готовая продукция, производственные отходы и отходы потребления.

Мероприятия по производственному контролю проводятся на всех предприятиях независимо от итогов аттестации рабочих мест или специальной оценки условий труда (СОУТ).

Для чего нужен производственный контроль?

Он необходим для обеспечения безопасности на предприятии и минимизации воздействия вредных факторов на окружающую среду. Производственный контроль также позволяет произвести проверку условий труда и оценить динамику их изменений, при необходимости оперативно реагировать на возникшие изменения.

Определение факторов производственной среды осуществляется путем проведения лабораторных исследований и испытаний, в ходе которых устанавливаются показатели шума, вибрации, объемов выброса вредных веществ и др.

Периодичность выполнения замеров зависит от исследуемых факторов:

  • Химические вещества – не реже 1 раза в квартал;
  • Микроклимат – 2 раза в год;
  • Освещенность – 1 раз в год;
  • Прочие факторы – 1 раз в 3 года.

Невыполнение комплекса мер по обеспечению безопасности на производстве наказывается штрафом, размер которого зависит от организационно-правовой формы.

Для разработки программы производственного контроля в соответствии с требованиями Роспотребнадзора, обращайтесь в наш центр СОУТ по телефону +7 (495) 909-20-60.

Понятие производственного контроля - Агентство Дейли Персонал

Общеизвестно, что промышленные предприятия, создающие для нас блага цивилизации, негативно влияют на внешнюю среду. Практически любое производство в какой-то мере воздействует на биосферу и здоровье людей, особенно находящихся на нём работников. Для минимизации негативного действия загрязняющих факторов на среду обитания применяется производственный контроль.

Что представляет собой производственный контроль?

Под производственным контролем (ПК) понимают ряд последовательных действий, проводимых на объекте для обеспечения охраны здоровья работающих и экосистемы. При этом все меры, которые принимаются, четко регламентированы законодательством.

Процедуры ПК должны выполняться неукоснительно на всех объектах промышленного производства. К производствам, которым присвоен класс опасности, применяют особые условия. Цель контроля – дать оценку разным видам промышленного загрязнения (химического, биологического, шумового, электромагнитного, радиационного), определить причины загрязнений. При реализации ПК проверяются:

  • Здания, сооружения, производственные помещения;
  • Санитарно-защитные зоны;
  • Сырье, расходные материалы, произведённая продукция, промышленные отходы;
  • Рабочие места персонала, техпроцессы;
  • Промышленное оборудование, тара, инвентарь, транспортные средства.

Какие задачи выполняет производственный контроль – 5 главных задач

Задачи, выполняемые производственным контролем, многообразны. Разберём 5 основных задач:

  1. Контроль соблюдения технологической дисциплины. Технологическая дисциплина предполагает исполнение требований утверждённого техпроцесса, который существует в виде технологических карт. Это является определяющим принципом для поддержания качества выпускаемых изделий, уменьшения процента брака, снижения стоимости готового продукта, предотвращение производственного травматизма.

    За следование нормам техпроцесса, а значит, за стабильность производства, отвечает главный технолог. Он занимается вопросами рационализации, внедрением инновационных технологий и способов труда.

  2. Проверка промышленной безопасности. Лица, которые отвечают за безопасность, обязаны вовремя обнаруживать критические точки системы безопасности, проводить профилактику чрезвычайных происшествий и смягчение их вероятных последствий.

    Степень риска чрезвычайных происшествий зависит от вида деятельности объекта. Аварийность на предприятиях топливно-энергетического комплекса заведомо выше, чем в мастерской, выпускающей детские игрушки. Для оценки степени промышленной опасности существуют разные методы, которые следует применять с учетом специализации исследуемого объекта.

  3. Определение мер для оптимизации положения промышленной безопасности. Составление перечня процедур по промышленной безопасности и их реализация – долг руководителей. Меры, которые применяют для достижения этой цели, заносятся в специальную документацию. На производствах, признанных опасными, руководство должно организовывать системы управления безопасностью.
  4. Надзор за выполнением предписаний промышленной безопасности. Выполнять надзор за исполнением требований должны инженеры ПК, директора заводов и органы надзорв. Документация о проверках заверяется печатью и подписью руководства и поступает в Роспотребнадзор.
  5. Управление деятельностью, проводимой для предупреждения аварийных случаев в опасных зонах. На каждом заводе должны быть определены меры по предотвращению чрезвычайных ситуаций. Персонал, на котором лежит ответственность за ПК, обучают работников, как поступать при наступлении аварийной ситуации и учит применять средства защиты.

Какие бывают виды производственного контроля

Контролирующие меры должны использоваться всеми субъектами хозяйствования. Мероприятия должны выбираться с учетом отрасли производства. Например, при производстве пищевой продукции проверка происходит на всех стадиях – от покупки сырья до реализации продукта заказчику.

Есть разные виды производственного контроля:

  1. Технический. Предполагает проверку техпроцесса, а также произведенной продукции на соответствие существующим стандартам. Он также предусматривает проверку сырья, материалов, упаковки, промышленного оборудования. Задача отдела технического контроля – предотвратить неполадки, которые становятся причиной нарушения ГОСТов, исключить брак.
  2. Энергетический. Предполагает контроль энергоресурсов, использующихся на производстве для производственных задач и проверка их рационального применения.
  3. Экологический. Это проверка того, насколько промышленный объект отвечает нормам экологии. Раз в три года соблюдение экологических норм контролирует Росприроднадзор. Осуществлять проверки вправе также муниципалитет и независимые общественные организации. Руководство завода должно анализировать состояние чистоты воздуха, водоёмов и земли, примыкающей к зоне производства. Несоблюдение норм ПК влечет серьезные штрафы или приостановление работы компании.
  4. Санитарный. Проверочные мероприятия выявляют, исполняются ли на производстве нормы СанПиН. Такие проверки особенно актуальны на предприятиях по изготовлению продуктов питания и в заведениях общественного питания.
  5. Финансовый. Такие проверки определяют, как рационально объект расходует свои мат.ресурсы. Имеют в виду не только деньги, но и любые активы, являющиеся основным капиталом организации.

План производственного контроля

На любом субъекте хозяйствования обязательно оформляется план производственного контроля, утверждаемый директором. Он соответствует профилю организации, и при изменениях в ее деятельности план подвергается корректировке. Надзор за грамотностью составления программы осуществляют эксперты Роспотребнадзора в процессе плановых проверок.

Для составления плана закон не предусматривает строго регламента, он пишется в произвольном виде и содержит данные о правилах, порядке и периодичности проведения проверок. План ПК начинается с пояснительной записки, в которую включена полная информация о предприятии. В программу следует включить следующие сведения:

  • Список действующих нормативных правовых актов, санитарных правил, по которым проводится ПК;
  • Список сотрудников, на которых возложены обязанности проведения ПК;
  • Перечень должностей сотрудников, для которых обязателен медосмотр;
  • Список проводимых предприятием работ, имеющих потенциальную угрозу безопасности и подлежащих санитарно-эпидемиологической проверке;
  • Список объектов ПК с описанием видов, числа исследований, проверяемых факторов (в отношении которых нужно проведение исследований) с обозначением мест отбора проб, периодичности проверок;
  • Перечень форм записей по итогам проверок;
  • Список возможных чрезвычайных происшествий, несущих угрозу безопасности людей, при наступлении которых обязательно происходит оповещение населения, местного самоуправления и федеральных органов исполнительной власти.

Порядок проведения производственного контроля

Должностные лица, на которые возлагается ответственность за ведение производственного контроля, должны обеспечить полноту и достоверность проведения проверочных мероприятий. Они также обязаны контролировать выполнение графика процедур.

Лабораторные исследования субъект хозяйствования делает самостоятельно (если имеется собственная лаборатория) или на основе договора, заключенного с лабораторией, аккредитованной официально.

По итогам каждой из проверок составляются отчеты (справки, акты), где даются результаты замеров, рекомендации для создания условий безопасной эксплуатации объекта, делаются заметки о фактическом устранении обнаруженных ранее нарушений. Отчетность отдается лицу, ответственному за организацию ПК на производстве (инженеру по ПК, директору), которое принимает соответствующее решение (привлекает к ответственности за нарушение, обеспечивает ресурсами и др.).

Наказание за несоблюдение производственного контроля

Роспотребнадзор при плановых проверках может находить различные нарушения при реализации мероприятий производственного контроля. Это может быть:

  • Отсутствие плана ПК;
  • Непроведение обязательных проверочных мероприятий;
  • Невыполнение лабораторных испытаний, являющихся обязательными по санитарным нормативам;
  • Нарушения технологических регламентов, санитарных правил;
  • Отсутствие у работников медицинских книжек;
  • Отсутствие журналов медосмотров, проведения гигиенической подготовки, аттестации работников и др.

При выявлении любых отклонений от нормы работодателю выдаётся предписание с перечнем нарушений и сроками для их устранения. Работников, виновных в нарушениях, привлекают к ответственности в соответствии с законом. Неисполнение требований в поставленные сроки влечёт для работодателя административную ответственность по КоАП РФ в форме штрафов или приостановления деятельности предприятия.

Производственный контроль на предприятии

Автор статьи: Судаков А.П.

Производственный контроль на предприятии осуществляется в соответствии с разработанной программой. Она составляется и утверждается еще до начала ведения хозяйственной деятельности. Документ обязателен для всех представителей бизнеса, вне зависимости от их организационно-правовой формы управления. Без него уполномоченными органами не будет выдано разрешение на начало работ.

Как проводится производственный контроль на предприятии

Что такое производственный контроль на предприятии

Производственный контроль осуществляется уполномоченными к таким действиям работниками в соответствии с позициями ранее утвержденной программы мероприятий.

Она ориентирована на обеспечение безопасности трудящихся во время выполнения должностных обязанностей, а также на предупреждение негативного воздействия производственных факторов на их здоровье. В отдельных разделах предусмотрено проведение операций по защите окружающей среды, включая недопущение выбросов в атмосферу, в водные бассейны, а также несанкционированного складирования отходов. В документе также предусмотрено проведение противоэпидемических и санитарных мероприятий.

Кто осуществляет контроль

Позиции программы должны соблюдаться всеми наемными работниками субъекта предпринимательской деятельности. Контроль обычно осуществляется в несколько этапов. Деятельность рабочих контролируется начальником структурного подразделения, который следит, чтобы сотрудники, находящиеся у него в подчинении, выполняли свою работу с соблюдением регламента документа.

Производственный контроль в отношении окружающей среды

Начальство контролируется работниками административного состава, которым работодатель вменил в обязанность своим распоряжением в приказе контроль безопасности функционирования предприятия. Такие обязательства актуальны для инженера по охране труда. Специалист обычно отвечает не только за безопасность труда на производстве, но и за пожарную безопасность, и за охрану окружающей среды. В крупных компаниях для осуществления координирования и контроля работы структурных подразделений, формируются целые отделы, в которых каждый сотрудник отвечает за свой отсек работы.

Деятельность уполномоченных специалистов вправе проконтролировать работодатель, а также учредители субъекта хозяйствования. Для этого может быть запрошена локальная документация по предприятию, регламентирующая определенные операции, а также отчеты по их выполнению. В рамках проверки может быть сформирована комиссия с целью оценки наглядных результатов деятельности.

Общий контроль функционирования предприятия с учетом позиций программы, осуществляется представителями контролирующих органов в рамках плановой проверки. Она может быть внеплановой при поступлении жалоб на предприятие, тема которых чаще всего – загрязнение окружающей среды, потому что она наглядна. Безопасность труда, санитария, гигиена и противоэпидемические мероприятия являются внутренним вопросом предприятия, который может быть поднят только его работниками, поскольку для других категорий граждан, информация может быть недоступна и неактуальна. Внеплановый контроль может быть также проведен по причине выявленных несоответствий или грубых нарушений в поданной отчетности.

Кто несет ответственность за выполнение мероприятий программы

Ответственность за наличие производственной Программы на предприятии и за выполнение ее мероприятий, за своевременность подачи отчетности и за достоверность всех предоставленных сведений, возлагается на руководителя субъекта хозяйствования. Он может иметь статус как юридического лица, так и индивидуального предпринимателя. Требования и уровень ответственности в обоих ситуациях одинаков.

Кто разрабатывает, утверждает и согласовывает документ

Перед тем как приступить к оформлению документа, руководителю необходимо разобраться, кем составляется Программа производственного контроля. Она может быть разработана квалифицированными и компетентными в тематиках, которые охватывает документ, сотрудниками. В качестве альтернативного варианта, руководитель компании может заказать документ в специализированных в этой отрасли компаниях.

Для составления документации понадобятся знания в сфере охраны труда, экологии, гигиены и санитарии. Поэтому, доверяя такую работу сотруднику предприятия, руководство должно быть уверено в компетентности исполнителя, поскольку содержимое документа оказывает влияние на степень заинтересованности надзорными органами субъектом хозяйствования. При правильно разработанных мероприятиях, их несложно будет выполнить в указанные в Программе сроки, составить и предоставить на рассмотрение отчетность в отношении каждого отображенного в документе раздела.

Итак, разработка документа может быть проведена любым лицом. Процедура не регламентирована ограничениями для исполнителей, выраженными в наличии специальных разрешений для проведения работы. Утверждается Программа руководителем организации или иным лицом из административно-управленческого состава работников, имеющих право подписи на подобных документах.

Производственный контроль безопасности

Документ требует согласования в надзорных органах, что позволяет оценить его ответственными представителями правильность его составления, проверить уровень охваченности всех необходимых для контроля вопросов. При отсутствии в документации всех разделов, она может быть отправлена на доработку. Контролирующие органы поставят свою подпись на документе, только когда он будет соответствовать их требованиям.

Сроки актуальности

Программа разрабатывается и согласовывается до начала деятельности предприятия. Ее действие распространяется на все время функционирования субъекта хозяйствования. Однако в это период производство может претерпеть изменения в технологии процесса, в перечне сырьевых материалов, оборудования или итоговой продукции. Предприятие вправе кардинально изменить вид деятельности или внедрить новые технологии в существующие. Все это должно найти свое отражение в действующей программе в виде корректировки документа посредством внесения в него изменений, который также требуют утверждения руководством и согласованием с надзорными органами.

Структура документа

План производственного контроля составляется до начала функционирования компании.

В нем отображается ряд мероприятий, при выполнении которых работникам предприятия будет обеспечена гарантия сохранности здоровья ввиду снижения вероятности воздействия вредных производственных факторов на человека. При работе в заданных локальных актом условиях будет минимизировано воздействие производственной технологической линией на окружающую среду.

В правовых актах не предусмотрена унифицированная форма документа, поэтому допускается его оформление по усмотрению руководителя субъекта хозяйствования. В его компетенции передать свои полномочия другому работнику, профессия и функциональные обязанности которого должны иметь отношение к административно-управленческой деятельности. От уполномоченного сотрудника дополнительно может потребоваться свидетельство о присвоении соответствующей требованиям квалификации по охране труда и пожарной безопасности. При его отсутствии, работодателю придется направить сотрудника на обучение для повышения квалификации или заниматься разработкой документации самостоятельно.

Программа производственного контроля

В программу необходимо включить раздел, раскрывающий сущность хозяйствования, его вид и преследуемые руководством цели, которые чаще всего заключаются в получении результатов труда в определенном количественном измерении. Для обоснования выдвигаемых требований к каждому этапу ведения деятельности компании, в начале документа необходимо описать специфику функционирования компании, применяемые технологии, отобразить перечень используемого оборудования, расходных материалов, а также список и виды произведенных товаров или оказанных услуг.

Проанализировав деятельность субъекта хозяйствования, составителю документа необходимо выявить опасные факторы, которые потенциально могли бы воздействовать на человека и окружающую среду. Их необходимо отразить в виде перечня с указанием источника возникновения в отдельном разделе программы.

Для оценки масштабности потенциально возможного вреда, необходимо отобразить в количественном измерении число наемных работников, оборудования и перечня операций, которые выполняются каждым сотрудником. Каждый этап технологического процесса необходимо детально рассмотреть по составляющим операциям, чтобы выявить факторы потенциально возможной опасности. После их объективной оценки, уполномоченным лицом определяются критерии безопасности, актуальные для конкретного производственного процесса. Они позволяют оценить уровень их безвредности.

На основании проведенного исследования и сделанных выводов о режиме работы, в котором производство не представляет опасности для окружения, разрабатываются методы контроля его соблюдения. Они могут охватывать сферы:

  • производства;
  • транспортировки;
  • хранения;
  • реализации;
  • утилизации.

Для осуществления мероприятий контроля необходимо проведение лабораторных исследований. О них необходимо упомянуть в отдельном разделе. В нем следует перечислить, какие необходимы отборы проб для проведения исследований и испытаний, а также указать периодичность реализации подобных операций.

Контроль за выполнением требований Программы должен быть возложен приказом на должностное лицо. Эту информацию необходимо включить документ, чтобы впоследствии работодатель или представители контролирующих органов имели представление, с кого им требовать учет отчетность по произведенным операциям. Также необходимо разработать и утвердить вместе с программой учетно-отчетную форму.

В приложении к документу необходимо указать перечень нормативной документации, которая была использована при составления программы, а также документацию, на которую необходимо ориентироваться при реализации мероприятий производственного контроля.

Виды возможных аварийных ситуаций на производстве должны быть выявлены составителем документа и сведены в единый перечень, что придаст производственному процессу предсказуемость. Такой подход к решению вопроса минимизирует риски негативного воздействия факторов на безопасность.

В отдельной главе необходимо разработать порядок информирования о возникшей угрозе рабочих на предприятии, а также аварийных и уполномоченных к контролю служб. В приложении документа необходимо отразить перечень работников, которые не могут выполнять должностные обязанности без прохождения профессиональной аттестации и медицинского осмотра. Также необходимо разработать отсутствующие в базовом перечне мероприятия, ориентированные на выполнение специфических задач, характерных только на определенный вид деятельности.

Нарушение регламента Программы

План производственного контроля

Содержимое Программы должно соответствовать регламенту требований контролирующих органов. Все отраженные в ней в мероприятия необходимо выполнять с учетом специфических нюансов, актуальных только для конкретного предприятия. Выявленный представителями надзорных органов факт пренебрежения положениями Программы, выраженного в невыполнении мероприятий, станет причиной наложения на ответственных за их реализацию сотрудников штрафных санкций. Их размер определяется степенью тяжести нарушения. Если несоблюдение правил Программы стало причиной неблагоприятных последствий, то возможна даже приостановка деятельности компании.

Итоги

Производственный контроль – это ряд мероприятий из ранее разработанной Программы, целью которых является обеспечение безопасности для людей и окружающей среды, а также предупреждение ситуаций, которые могут ей угрожать. В документе охвачены несколько направлений контроля, для реализации которого часто необходимо привлечение сторонних организаций, имеющих оборудование и разрешение на проведение лабораторных исследований.

Facebook

Twitter

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Что такое производственный контроль, и какие его основные функции?

Под понятием производственного контроля понимается набор действий, целью которых есть создание условий для обеспечения охраны здоровья работников и соблюдения санитарных норм по охране окружающей природы. В нашей стране разработана система специальных действий по противоэпидемиологическим мероприятиям, которые касаются всех сторон хозяйственной деятельности. Так же на законодательном уровне это нашло своё подтверждение в основном законе страны. Именно конституция гарантирует гражданам право на труд с безопасными условиями и на охрану собственного здоровья. Если говорить о производственном контроле на предприятии, то надо отметить, что он состоит из комплекса последовательных действий. При этом все шаги, проводимые в этом направлении, имеют чёткую регламентацию по нормам законодательства. Самым главным документом, дающим право на осуществление такого типа контроля, является Закон страны, а именно статься 32 и соответствующие нормы санитарного плана под кодом 1.1.10558-01. Законодательство гласит о том, что данный контроль должен быть обязательным для лиц с юридическим и физическим статусом. При этом он должен соответствовать задачам, а так же направлениям, которые характерны для выбранной сфере деятельности предприятия или частного предпринимателя. Проведение контроля необходимо начинать с этапа производства и проводить, последовательно включая этап поставки продукции к потребителю уже в готовом виде. Именно благодаря производственному контролю становится возможным выполнение санитарных и гигиенических правил в полном объёме. Так же контроль позволяет выполнять технологии по производству продукции. Поэтому исключается даже гипотетическая возможность попадания вредных элементов в продукты питания и в окружающую среду. Это положительно сказывается на здоровье людей и на экологической обстановке. Таким образом, сказать, что самой главной задачей проведения такого контроля на предприятиях является обеспечение безопасности людей и защита окружающей природы от возможности действия различных вредных факторов. В связи с этим законодательно закреплено обязательное проведение такого вида контроля. Выполнять контроль необходимо в первую очередь в пищевой промышленности. Особенно это касается производства продуктов для детского питания. Так же контроль особенно важен при воспитании подрастающего поколения и при комплексе мероприятий по бытовому обслуживанию населения. К основным функциям производственного контроля относятся следующие мероприятия: 1. Проведение для работников периодических медицинских осмотров. 2. Осуществление гигиенической подготовки работников, которые задействованы на производстве или транспортировке пищевых продуктов. 3. Проведение гигиенического обучения тех должностных лиц в чью ответственность так же входит контроль над производством, хранением и транспортировкой пищевой продукции. 4. Осуществление исследований в лаборатории с целью выявления вредных факторов. 5. Выполнение действий по учёту различных заболеваний профессионального характера.

Поделиться в социальных сетях:

Вы нашли ответ на свой вопрос?

Виды производственного контроля


⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

Качество выполнения строительно-монтажных работ (СМР) на всех этапах строительства определяется по результатам производственного контроля в соответствии с СНИП 3.01.01.

Производственный контроль качества выполнения СМР – это контроль выполнения СМР, осуществляемый на всех этапах строительства и монтажа с целью получения необходимой и объективной информации о фактическом уровне их качества, выявления дефектов и причин отклонений от требований нормативно-технической документации.

Производственный контроль качества СМР включает в себя следующие виды контроля:

входной;

операционный;

приемочный;

инспекционный.

Входной контроль СМР – это проверка качества проектной и сметной документации, передаваемой заказчиком, продукции предприятий-изготовителей, поступающей на строительство и монтаж, а также предшествующих строительных и монтажных работ.

Операционный контроль СМР – проверка качества продукции или технологического процесса после завершения определенной производственной операции, заключающаяся в оценке соответствия выполнения основных операций строительно-монтажных работ требованиям, установленным строительными нормами, правилами, проектом и другими нормативно-техническими документами.

Приемочный контроль СМР – проверка соответствия качества законченных строительством (монтажом) сооружений, их конструктивных элементов или отдельных видов работ требованиям проектной и нормативно-технической документации для определения возможности производства последующих видов работ или эксплуатации объектов.

Инспекционный контроль СМР – проверка полноты и эффективности качества строительно-монтажных работ, проводимая отдельными лицами или специально назначенной комиссией.

Производственный контроль качества СМР выполняют строительные лаборатории, работники служб производственно-технического контроля (ПТК), непосредственные исполнители работ (прорабы, мастера, производители работ), линейные инженерно-технические работники (ИТР), а также другие службы, подразделения и лица СМО в соответствии с стандартом предприятия (СТП), положениями или должностными инструкциями, регламентирующими их деятельность в системе качества.

Инспекционный контроль осуществляют специально назначенные комиссии или отдельные лица (подрядчика и заказчика).

Результаты производственного контроля регистрируют в журналах общих работ (при производстве общестроительных работ, выполняемых генподрядной СМО), в журналах специальных работ (при производстве специальных работ, выполняемых субподрядной СМО), в журналах операционного контроля качества работ, в соответствующей рабочей и исполнительной документации, а также в актах на скрытые работы и в актах на приемку работ.

Основой производственного контроля качества СМР является система допусков, регламентирующая технологическую точность всех производственных операций и процессов. Допуски, являющиеся критерием качества СМР, приведены в соответствующей нормативно-технической документации.

Входной контроль. Поступающие на объекты строительства элементы опорных конструкций устройств электроснабжения (контактной сети, воздушных линий на опорах контактной сети, постов секционирования (ПС), пунктов параллельного соединения (ППС), тяговых и трансформаторных подстанций и др.) должны подвергаться входному контролю, осуществляемому представителями строительно-монтажной организации (старший прораб и мастер СМП) с участием представителя заказчика (представителя технического надзора заказчика – представителя службы электрификации и электроснабжения железной дороги или дистанции электроснабжения).

Элементы опорных конструкций устройств электроснабжения должны изготовляться на заводах или полигонах и отгружаться в готовом виде на объекты строительства. Каждая конструкция, отгружаемая с завода, должна иметь маркировку, заводской номер или заводское клеймо, год изготовления. Контроль качества опорных конструкций и их маркировка производится заводом-изготовителем в соответствии с утвержденными для данного вида изделий проектами, ГОСТами или техническими условиями (ТУ).

Ответственность за качество отгружаемых потребителю элементов и конструкций, упаковку и погрузку на подвижной состав, а также за правильность маркировки лежит на заводе-изготовителе. При повреждении конструкций в пути и несоответствии их качества предъявляемым требованиям получатель при выгрузке должен составлять коммерческий акт и направлять его заводу-изготовителю.

Каждый вагон или автомашина с погруженными изделиями должны быть снабжены сертификатами, в которых указывается:

номер вагона или автомашины, дата и время погрузки;

типы, марки и заводские номера отгруженных изделий;

номера заводских партий и номера заводских паспортов на изделия данных партий.

Операционный контроль. Операционный контроль осуществляют после завершения производственных операций с записью в журнал производственных работ в соответствии с СНИП 3.01.01.-85.

Порядок проведения операционного контроля разрабатывают в составе проектов производства строительных и монтажных работ. Технологические карты на выполнение отдельных видов работ, входящие в состав проектов производства работ, в соответствии с СНИП 3.01.01.-85 должны быть дополнены схемами операционного контроля качества СМР.

Приемочный контроль. Приемочный контроль производится в соответствии со СНИП 3.01.04-87 «Приемка в эксплуатацию законченных строительством объектов. Основные положения» и «Правилами приемки в эксплуатацию законченных строительством объектов Федерального железнодорожного транспорта».

К законченным конструктивным элементам контактной сети, подлежащим приемочному контролю в процессе строительства относят: котлованы, фундаменты опор, опоры контактной сети, жесткие поперечины, поддерживающие конструкции (консоли и кронштейны), анкерный участок контактной подвески и т.д.

К законченным конструктивным элементам тяговой подстанции, подлежащим приемочному контролю, относят: котлованы и фундаменты под оборудование, опоры и порталы, металлические конструкции, заземляющие устройства, секции гибкой и жесткой ошиновки, коммутационные аппараты, трансформаторы силовые и тяговые, преобразовательные агрегаты, измерительные трансформаторы, кабельные сети и др.

Приемочный контроль качества законченных строительных процессов осуществляют:

линейные ИТР - при приемке работ от бригад с участием представителей подразделений, которые будут выполнять следующие работы;

работники строительных лабораторий, производственных отделов, совместно с представителями технического надзора заказчика – при приемке скрытых работ;

работники строительных лабораторий, группы авторского надзора проектной организации и технического надзора заказчика – при приемке отдельных ответственных конструкций и оборудования;

рабочие приемочные комиссии (утвержденные в установленном порядке) – при приемке законченных сооружений и объектов.

Для приемки устройств электроснабжения (контактной сети, тяговой подстанции и др.) заказчиком должна быть создана рабочая комиссия, представляющая следующие организации:

заказчика; генподрядчика; монтажной организации;

эксплуатирующей организации (дистанции электроснабжения).

По результатам работы рабочей комиссии в соответствии с требованиями СНИП 3.01.04.-87 оформляется акт приемки объекта (контактной сети, тяговой подстанции) в эксплуатацию. Вместе с актом эксплуатационной организации передается вся исполнительная и техническая документация.

Для контроля качества выполнения работ в процессе строительства и подготовки к вводу законченных объектов электроснабжения в эксплуатацию Управление железной дороги обязано:

обеспечить с начала строительства контроль и приемку выполненных строительно-монтажных работ в соответствии с проектом и назначить для этого специальных лиц;

выделить службе электроснабжения железной дороги с начала строительства штат начальников районов контактной сети, тяговых подстанций, за полгода до ввода участка в эксплуатацию укомплектовать не менее 50% эксплуатационного штата дистанций электроснабжения и не менее за квартал – полный эксплуатационный штат.

Отделение (служба электроснабжения) дороги до подачи напряжения в контактную сеть обязано:

обеспечить обучение и проверку знаний правил безопасности для работников железнодорожного транспорта на электрифицированных участках всех работников подразделений в границах электрифицируемого участка;

подготовить поездных диспетчеров и других работников, связанных с движением поездов, к работе в условиях электрифицированных участках.

Для проверки качества монтажа контактной сети проводится холодная обкатка контактной сети, которая является обязательной и проводится дистанцией электроснабжения совместно с представителями строительно-монтажной организации.

Напряжение в контактную сеть подается по приказу начальника службы электроснабжения, дальнейшие операции производятся по приказам энергодиспетчера. Контактная сеть считается под напряжением с момента первой подачи напряжения в сеть.

Для проверки условий токосъема производят горячую обкатку электрифицированного участка электровозом или моторвагонной секцией.

 


Рекомендуемые страницы:

Протоколы контролируемого доступа в компьютерной сети

Протоколы контролируемого доступа в компьютерной сети

При контролируемом доступе станции ищут информацию друг у друга, чтобы определить, какая станция имеет право отправлять. Он позволяет отправлять одновременно только один узел, чтобы избежать конфликтов сообщений на общей среде.
Три метода контролируемого доступа:

  1. Бронирование
  2. Голосование
  3. Передача жетона

Бронирование

  • В методе резервирования станция должна выполнить резервирование перед отправкой данных.
  • Временная шкала имеет два типа периодов:
    1. Интервал резервирования фиксированной продолжительности
    2. Период передачи данных переменных кадров.
  • Если имеется M станций, интервал резервирования делится на M слотов, и каждая станция имеет один слот.
  • Предположим, что если у станции 1 есть кадр для отправки, она передает 1 бит в течение интервала 1. Никакой другой станции не разрешается передавать в течение этого интервала.
  • Обычно станция i может объявить, что у нее есть кадр для отправки, вставив 1 бит в слот i .После проверки всех N интервалов каждая станция знает, какие станции хотят передавать.
  • Станции, которые зарезервировали свои слоты, передают свои кадры в этом порядке.
  • После периода передачи данных начинается следующий интервал резервирования.
  • Поскольку все согласны с тем, кто ходит следующим, столкновений не будет.

На следующем рисунке показана ситуация с пятью станциями и кадром резервирования с пятью временными интервалами. В первом интервале резервации сделали только станции 1, 3 и 4.Во втором интервале резервировалась только станция 1.

Голосование

  • Процесс опроса аналогичен перекличке, проводимой в классе. Как и учитель, контроллер по очереди отправляет сообщение каждому узлу.
  • В этом случае одна действует как первичная станция (контроллер), а другие - как вторичные станции. Все обмены данными должны производиться через контролера.
  • Сообщение, отправленное контроллером, содержит адрес узла, выбранного для предоставления доступа.
  • Хотя все узлы получают сообщение, но адресат отвечает на него и отправляет данные, если таковые имеются. Если данных нет, обычно возвращается сообщение «отказ в опросе» (NAK).
  • Проблемы включают высокие накладные расходы на сообщения опроса и высокую зависимость от надежности контроллера.


Эффективность
Пусть T poll будет временем для опроса, а T t будет временем, необходимым для передачи данных.Затем

 КПД = T  т  / (T  т  + T  опрос ) 

Прохождение токена

  • В схеме передачи токенов станции логически соединены друг с другом в виде кольца, и доступ станций управляется токенами.
  • Маркер - это специальный битовый шаблон или небольшое сообщение, которое передается от одной станции к другой в некотором заранее определенном порядке.
  • В Token Ring токен передается от одной станции к другой соседней станции в кольце, тогда как в случае Token bus каждая станция
    использует шину для отправки токена следующей станции в некотором заранее определенном порядке.
  • В обоих случаях токен представляет собой разрешение на отправку. Если у станции есть кадр в очереди для передачи, когда она получает маркер, она может отправить этот кадр до того, как она передаст маркер следующей станции. Если у него нет кадра в очереди, он просто передает токен.
  • После отправки кадра каждая станция должна дождаться, пока все N станций (включая себя) отправят маркер своим соседям, а другие N - 1 станции отправят кадр, если он у них есть.
  • Существуют проблемы, такие как дублирование жетона или жетон утерян или вставка новой станции, удаление станции, которые необходимо решить для правильной и надежной работы этой схемы.

Производительность
Производительность Token Ring можно оценить по 2 параметрам: -

  1. Задержка , которая является мерой времени между готовностью пакета и его доставкой. Таким образом, среднее время (задержка), необходимое для отправки токена на следующую станцию ​​= a / N.
  2. Пропускная способность , которая является мерой успешного трафика.
 Пропускная способность, S = 1 / (1 + a / N) для <1 

и

 S = 1 / {a (1 + 1 / N)} для a> 1.где N = количество станций
             a = T  p  / T  t 
(T  p  = задержка распространения и T  t  = задержка передачи)
 

Вниманию читателя! Не переставай учиться сейчас. Ознакомьтесь со всеми важными концепциями теории CS для собеседований SDE с помощью курса CS Theory Course по доступной для студентов цене и подготовьтесь к работе в отрасли.

Дирекционный отдел | Кинокомпания

В киноиндустрии отдел режиссуры является частью более крупной профессиональной группы, называемой «продакшн».Возможно, самая известная роль в отделе режиссуры - это роль режиссера, человека, который в конечном итоге несет ответственность за творческое видение и общий стиль художественного фильма. В этом отделе режиссеру также помогают несколько помощников режиссера, которые обеспечивают достижение артистических амбиций режиссера в процессе съемок, обеспечивая материально-техническую, организационную и временную поддержку.

Другие роли в отделе режиссуры включают руководителя сценария (который наблюдает за непрерывностью и возможностью редактирования каждой последовательности по мере ее создания).Самая младшая роль - это роль «Бегущего», которая включает в себя широкий спектр общих вспомогательных обязанностей и также традиционно считается должностью начального уровня не только в отделе режиссуры, но и в секторе кинопроизводства в целом.

Киноиндустрия Великобритании пользуется очень большим авторитетом на международном уровне и считается центром передового опыта с точки зрения производственных, технических и постпроизводственных отделов. Однако его общая продуктивность (и, следовательно, спрос на персонал) сильно колеблется в зависимости от финансирования и потока проектов.Поэтому сложно точно подсчитать, сколько людей конкретно занято в ролях режиссера фильма или даже в производственном секторе в целом в любой момент времени, поскольку многие из требуемых навыков взаимозаменяемы с теми, которые требуются в большом секторе телевидения и театра. .

Хотя большое количество колледжей HE / FE предлагают курсы режиссуры, а также курсы более общих навыков кинопроизводства, ключевым требованием для достижения успеха в этой роли, несомненно, является опыт работы в отрасли.Подавляющее большинство людей, работающих в этом отделе, начинают свою карьеру в качестве бегунов или младших помощников, постепенно продвигаясь через различные роли в отделе режиссуры. Карьерный путь в этом отделе предлагает некоторую гибкость, например, большинство первых помощников директора не обязательно становятся директорами - они, как правило, переходят на более высокие должности в организации, такие как руководитель подразделения по производству или линейный продюсер.

Все роли в режиссерском отделе киноиндустрии требуют высокой степени приверженности и самоотдачи.Работа обычно подразумевает долгие часы и разные места работы, поэтому важны гибкость и мотивация. Поскольку подавляющее большинство рабочих мест выполняется на фрилансе, специалисты-практики должны брать на себя ответственность за поиск работы и определение подходящих возможностей для обучения. Другие важные качества для этих ролей включают отличные коммуникативные, межличностные и организационные навыки; пристальное внимание к деталям; и способность выполнять несколько задач одновременно, быть командным игроком и эффективно работать под давлением.

1. Кинорежиссер

Режиссер - это движущая сила создания фильма и решающее звено между производственной, технической и творческой командами. Режиссеры несут ответственность за творческий перевод написанного сценария фильма в реальные изображения и звуки на экране - он или она должны визуализировать и определить стиль и структуру фильма, а затем выступить в качестве рассказчика и руководителя группы, чтобы воплотить это видение в жизнь. В основные обязанности режиссера входит кастинг, редактирование сценария, композиция кадра, выбор и монтаж кадров.Хотя практические аспекты кинопроизводства, такие как финансы и маркетинг, оставлены на усмотрение продюсера, режиссеры также должны всегда помнить об ограничениях бюджета и графика фильма. В некоторых случаях режиссеры берут на себя несколько ролей, таких как режиссер / продюсер или режиссер / сценарист. Работа директора требует большого творческого видения, целеустремленности и приверженности. В конечном итоге ответственность за художественный и коммерческий успех или провал фильма несут режиссеры.

Обязанности
Режиссеры могут написать сценарий фильма или заказать его; или они могут быть наняты после того, как ранний набросок сценария будет завершен.Затем режиссеры должны разработать видение готового фильма и определить практический путь его достижения. Во время подготовки к съемкам режиссеры принимают важные решения, такие как выбор правильного актерского состава, съемочной группы и места для фильма. Затем они руководят репетициями и выступлениями актеров после того, как фильм будет снят. Режиссеры также управляют техническими аспектами съемок, включая отделы камеры, звука, освещения, дизайна и спецэффектов.

Во время постпродакшна режиссеры работают в тесном контакте с редакторами через множество технических процессов монтажа, чтобы достичь окончательной версии или версии фильма.На всех этапах директора несут ответственность за мотивацию команды к достижению наилучших возможных результатов. Режиссеры также должны понимать потребности и ожидания финансистов фильма.

Навыки
Режиссеры должны обладать исключительным художественным видением и творческими способностями, чтобы создать интересный и оригинальный фильм. Безупречная приверженность и глубокая страсть к кинопроизводству важны вместе со способностью действовать как сильный и уверенный лидер. Директора должны постоянно принимать решения, но также должны уметь делегировать полномочия и сотрудничать с другими.Отличные коммуникативные навыки и навыки межличностного общения жизненно важны, чтобы получить максимум от команды кинематографистов.

Режиссеры должны вдохновлять и мотивировать команду на создание фильма, который они придумали. Им необходимо глубокое понимание всего процесса кинопроизводства как с технической, так и с творческой точки зрения. Способность к долгим часам интенсивной работы, внимание к деталям, а также способность сохранять спокойствие и ясно мыслить под большим давлением - ключевые навыки для этой роли. Директорам также нужна большая уверенность в себе и решимость, чтобы добиться успеха.

2. Первый заместитель директора

(он же Первый н.э. или Первый)

Первый помощник директора (AD) - правая рука директора, берущая на себя ответственность за ряд важных практических вопросов, так что директор может свободно сосредоточиться на творческом процессе. Во время подготовки к съемкам первые рекламные объявления разбивают сценарий на покадровую раскадровку и вместе с режиссером определяют порядок съемок и продолжительность съемок каждой сцены. Затем они составляют общее расписание съемок (расписание съемочного периода).Когда фильм запущен в производство, Firsts отвечает за то, чтобы каждый аспект съемок соответствовал этому графику.

Обязанности
Основные обязанности первых рекламных роликов - помощь директору, координация всей производственной деятельности и наблюдение за актерским составом и съемочной группой. Они также руководят отделом других помощников директора и бегунов. В целом, они обеспечивают связующее звено между режиссером, актерами и съемочной группой, а также поддерживают связь с производственным офисом и предоставляют регулярные отчеты о ходе съемок.

Перед съемками основная задача Первых - составить график съемок, работая при тщательной консультации с режиссером, чтобы реализовать свои творческие амбиции. При составлении графика съемок специалисты по рекламе должны также учитывать бюджетные ограничения, доступность актеров и охват сценария. Подготовка раскадровки, наблюдение за наймом локаций, реквизита и оборудования, а также проверка прогнозов погоды - все это ключевые предварительные обязанности для Firsts. Во время производства они должны убедиться, что все находятся в режиме ожидания и готовы к действию режиссера.

Основная обязанность

First AD состоит в том, чтобы снимать по расписанию, продвигая его вперед, поэтому они часто делают объявления и дают указания для координации актеров и съемочной группы. Они также контролируют дисциплину на съемочной площадке, наблюдают за другими помощниками режиссера и наблюдают за подготовкой ежедневного «листка вызовов» (документ с подробным описанием ежедневной логистики съемок, который распространяется среди всех актеров и съемочной группы). Первые также несут ответственность за здоровье и безопасность на съемочной площадке или на месте и должны постоянно принимать меры для устранения или минимизации опасностей.

Навыки
Первые AD должны быть авторитетными руководителями и мотиваторами, а также доступными командными игроками. Им нужны исключительные организационные навыки и навыки тайм-менеджмента. В этой роли жизненно важно умение планировать наперед, устранять неполадки и уделять пристальное внимание деталям. Также важно быть отличным коммуникатором, обладать тактичными и дипломатическими навыками, поскольку им приходится постоянно иметь дело с проблемными или даже кризисными ситуациями. Они также должны постоянно определять приоритеты задач и могут часто прерываться, поэтому способность выполнять несколько задач имеет решающее значение.Первые работают долгие и часто несоциальные часы на внештатной основе, поэтому твердая приверженность работе имеет важное значение. Поскольку они также обычно работают в тяжелых и стрессовых условиях, гибкий и позитивный подход очень ценится.

3. Второй помощник директора

(он же второй н.э. или второй)

Второй помощник директора - правая рука первого помощника директора. Основная функция второго AD - гарантировать выполнение всех приказов и указаний Первого AD.Секунданты несут две основные обязанности во время производства: они готовят и составляют «лист вызовов» (документ с подробным описанием ежедневной логистики съемок, который распространяется среди актеров и съемочной группы) под контролем Первого; и они наблюдают за всеми движениями актеров, следя за тем, чтобы основные актеры были в гриме, в гардеробе или стояли на съемочной площадке в нужное время.

На небольших производствах, где нет третьего помощника режиссера, Секундс может также нести ответственность за поиск и присмотр за второстепенными артистами (статистами).Большинство Секундантов также помогают Первому поддерживать связь между съемочной площадкой или местом съемок и производственным офисом, информируя ключевой персонал о времени и ходе съемок.

Какая работа?
В каждый день съемок Секунданты должны подготовить и составить лист звонков на следующий день (который включает подтверждение подробностей о том, кто и в какое время должен быть на съемочной площадке, о транспортировке, необходимых дополнительных услугах и т. Д.). Эти данные должны быть одобрены производственным офисом, прежде чем Секунданты смогут разослать лист вызовов актерам и съемочной группе.Ключевой обязанностью является обеспечение того, чтобы все знали свое «время звонка» (точное время, в которое они будут собираться на съемочной площадке) - любая задержка съемок из-за плохого времени - соблюдение правил негативно влияет на расписание и бюджет дня и считается непрофессиональным и крайне неэффективным .

После начала съемок Seconds должен убедиться, что все актеры готовы к съемкам, когда они потребуются, что влечет за собой согласование любых транспортных требований, а также расписания макияжа и гардероба.В некоторых случаях Секунданты могут также отвечать за поиск статистов, иногда в большом количестве в короткие сроки, и за координацию их транспортировки и действий на съемочной площадке или в месте.

Основные знания и навыки
Секунданты должны обладать отличными организационными навыками и навыками управления временем, чтобы координировать мероприятия и составлять эффективные планы. Также важны первоклассные коммуникативные навыки и навыки межличностного общения, поскольку Секундс должен иметь дело с большим количеством людей, передавать сообщения и давать инструкции четко, кратко и уверенно.Актеры могут оказаться под давлением, чтобы выучить строки сценария или отточить свою работу, и с ними всегда нужно обращаться тактично и дипломатично. Пристальное внимание к деталям и постоянное достижение очень высоких стандартов эффективности - жизненно важные навыки для успешной компании Seconds. Чтобы укрепить доверие первых AD, Seconds должны постоянно предлагать квалифицированную поддержку и помощь. Поскольку работа выполняется на внештатной основе и включает в себя долгие и несоциальные часы, Секунданты должны быть чрезвычайно мотивированными и всегда гибкими.

Ключевые навыки включают:

  • отличные организаторские способности и навыки управления временем
  • отличные коммуникативные навыки
  • умение общаться с широким кругом людей
  • терпение и такт
  • умение эффективно работать под давлением
  • гибкость и находчивость
  • знание требований соответствующего законодательства и процедур по охране труда и технике безопасности.

4.Третий помощник директора

(он же Третий или Третий)

Основная функция Третьего помощника режиссера - поддерживать и помогать Первому и Второму AD любыми способами, которые необходимы на съемочной площадке или в месте. Это может включать в себя широкий спектр задач, но основные обязанности большинства Третей связаны с движением и деятельностью фоновых артистов (статистов). Третьи могут потребоваться для управления действиями статистов или транспортных средств, появляющихся на заднем плане кадра, особенно в сценах с большой толпой.Третьи также действуют как посыльные на съемочной площадке или в локации, и часто требуются для передачи сообщений и передачи информации актерам или членам съемочной группы, обычно по радиосвязи.

Какая работа?
Третий персонал отвечает за координацию работы массовки, чтобы прибыть в нужное время и в нужное место для съемок. Когда статисты находятся на съемочной площадке или в локации, Третьи отвечают за их подготовку и подсказки, а иногда и за их руководство в любом необходимом фоновом действии. Они также должны контролировать и присматривать за своими массовками - они могут находиться в режиме ожидания на съемочной площадке или в локации весь день, несмотря на то, что они нужны только в течение короткого периода времени.Третям, возможно, придется держать зрителей подальше от съемок, съемочной площадки или места, чтобы они не прерывали съемку, актерский состав или съемочную группу.

Thirds также может поддерживать связь с менеджером по локации, и на них могут быть возложены обязанности по обеспечению безопасности и блокировке студий или локаций после того, как съемки прошли. Firsts или Seconds могут также предоставлять третьим лицам конкретную информацию для добавления в ежедневные отчеты о проделанной работе перед отправкой в ​​производственный офис.

Основные знания и навыки
Третьи должны обладать отличными организационными навыками и навыками управления временем, а также хорошим запасом здравого смысла и инициативы.Жизненно важно умение принимать и выполнять инструкции с энтузиазмом и эффективностью. Коммуникационные и межличностные навыки также важны, поскольку Трети проводят большую часть своих рабочих дней, взаимодействуя с большим количеством и разнообразием людей. Дипломатия и терпение требуются при координации и руководстве большими группами статистов. Поскольку работа носит внештатный характер и предполагает долгие и несоциальные часы, Трети должны быть очень мотивированными и всегда гибкими.

Ключевые навыки включают:

  • отличные коммуникативные навыки
  • умение общаться с широким кругом людей
  • организационно-управленческие навыки
  • умение эффективно работать под давлением
  • гибкость и находчивость
  • знание требований соответствующего законодательства и процедур по охране труда и технике безопасности.

5. Руководитель сценария

Руководитель сценария (также называемый супервизором непрерывности или непрерывностью ) является членом съемочной группы, отвечающим за поддержание внутренней непрерывности фильма и за запись ежедневного прогресса производственного подразделения при съемке сценария фильма. Кредит супервайзера сценария обычно появляется в заключительных титрах фильма.

В самом простом описании руководитель сценария - это представитель редактора и сценариста на съемочной площадке, а также помощник режиссера и постановщика фотографии.Задача руководителя сценария - убедиться, что в конце дня фильм можно будет смонтировать. В этом смысле они поддерживают каждый отдел, следят за сценарием во время съемки и следят за тем, чтобы не возникали ошибки в непрерывности, которые помешали бы сборке фильма в монтажной.

На этапе подготовки к производству руководитель сценария создает ряд отчетов на основе сценария, включая однострочный синопсис непрерывности, содержащий основную информацию о каждой сцене, такую ​​как время суток, день в порядке сюжета и однострочный синопсис сцена.Эти отчеты используются различными отделами, чтобы определить наиболее выгодный порядок съемок и гарантировать, что все отделы, включая производство, гардероб, прическу и макияж, синхронизированы с течением времени в сюжете.

Обязанности

Во время производства руководитель сценария действует как центральный пункт для всей производственной информации о съемке фильма и имеет несколько обязанностей.

  • Непрерывность - Руководитель сценария записывает все детали, необходимые для воссоздания непрерывности конкретной сцены, места или действия.Супервайзер несет ответственность за то, чтобы не допустить ошибок непрерывности. Для каждого дубля руководитель сценария будет отмечать продолжительность дубля (обычно с помощью секундомера) и тщательно записывать информацию о действии дубля в ежедневный журнал редактора, включая положение основных актеров, направление их движения на экране. движение, важные действия, выполняемые во время съемки, тип используемого объектива и дополнительная информация, которая может варьироваться от случая к случаю. При использовании нескольких камер руководитель сценария ведет отдельные записи для каждой.В этих журналах также записываются комментарии режиссера к любому конкретному дублю относительно того, является ли он плохим, фиксационным (хорошо, но не идеально) или отпечатанным дублем (хороший дубль). Все эти заметки имеют решающее значение не только для непрерывности - они предоставляют редактору информацию о предпочтениях режиссера, любых проблемах с любыми дублями и другие заметки, которые помогают процессу редактирования.
  • Slating - руководитель сценария взаимодействует с загрузчиком тарелки (второй помощник камеры) и звуковым микшером для обеспечения того, чтобы каждый дубль экспонированной пленки имел последовательную и значимую пластину, чтобы звуковые и графические пластины совпадали.Руководитель сценария также записывает звук каждого дубля синхронизации и состояние всех дублей MOS. Это гарантирует правильную идентификацию отснятого материала фильма в монтажной, чтобы редактор мог найти и использовать правильные дубли.
  • Сценарий - руководитель сценария отвечает за поддержание самой последней версии сценария съемки. Во время съемок руководитель сценария отмечает любые изменения в сценарии, сделанные актерами, режиссером или другими лицами во время фактического съемочного процесса.Если в сценарий вносятся существенные изменения, влияющие на съемку будущего дня, руководитель сценария несет ответственность за внесение этих изменений в команду помощника режиссера, которая затем распространяет эти изменения среди остальной команды. Сценарий супервизора сценария также называется линейным сценарием, потому что во время съемки руководитель сценария рисует вертикальную линию вниз по странице для каждой настройки камеры. Каждая линия обозначает начало и конец этой настройки, краткое примечание о том, что было описанием кадра и был ли диалог на камере для этой настройки.Это позволяет редактору быстро определять, какие настройки камеры покрывают какую часть диалога или действия.
  • Отчеты о производстве - В конце каждого съемочного дня руководитель сценария составляет ежедневные отчеты для производственной группы. Эти отчеты различаются по форме в зависимости от студии или производственной компании; тем не менее, они обычно включают журнал фактического времени начала и остановки съемки и перерывов, а также разбивку страниц, сцен и минут, снятых в тот день, а также ту же информацию за предыдущий день, общий сценарий и суммы, которые еще предстоит сделать.Также включено количество покрытых сцен (полностью снятых), количество повторных съемок (когда сцену нужно переснять) и количество диких треков. Руководитель сценария - официальный хронометрист на любой площадке.
  • Заметки редактора - В дополнение к производственным отчетам каждый съемочный день руководитель сценария также составляет журналы непрерывности съемок за день, а также соответствующие страницы сценария в линию для сцен, снятых в этот день. Эти примечания отправляются в редакцию, чтобы помочь им в процессе редактирования.

Руководитель сценария является основным связующим звеном между режиссером (который решает, какие сцены должны быть сняты) и редактором (который обычно не присутствует во время фактических съемок, но должен иметь точные записи съемок, чтобы выполнять работу по съемке). монтаж фильма вместе.) Руководитель сценария - это технический специалист, а не артист, и обычно считается частью продюсера или персонала студии. Обычно в кинопроизводстве работает только один руководитель сценария.

Upwork Management Skills Test 2019 Ответы

91 Контрольные вопросы:

1. Что из перечисленного не является функцией управления персоналом?

• Закупка нужного вида и количества человек.
• Обучение и развитие сотрудников.
• Интеграция интересов персонала с интересами предприятия.
• Управление требованиями клиентов

2. Что из следующего лучше всего описывает вашу практику найма?

• Вы никогда не нанимаете человека с лучшими навыками, способностями и компетенциями, чем вы, поскольку он, вероятно, слишком квалифицирован и захочет заменить вас.
• Вы нанимаете людей, которые максимально точно отражают вас по способностям, навыкам и компетенциям, чтобы обеспечить плавный переход и хорошую культурную совместимость.
• Вы нанимаете людей, которые обладают лучшими способностями, опытом и компетенциями и вписываются в корпоративную культуру, и не боятся искать людей даже более квалифицированных, способных и компетентных, чем вы.

3. Что из нижеперечисленного обычно является неприемлемой причиной для делегирования полномочий?

• Избавляет руководителя от тяжелой работы.
• Это освобождает менеджера для решения более сложных потребностей более высокого уровня.
• Кто-то другой более квалифицирован для выполнения задачи, которую необходимо выполнить.
• Помогает создать формальную организационную структуру.

4. Инструмент для оценки организационной деятельности по всему спектру бизнеса известен как «сбалансированный ________».

• оценочная карточка.
• бухгалтерская книга.
• матрица.
• проверка работоспособности.

5. Что из следующего лучше всего описывает вашу практику делегирования?

• Вы удобно делегируете задачи / проекты / обязанности, вы хорошо сообщаете о цели, получаете поддержку и понимание, а также регулярно проверяете делегированные задачи / проекты, предлагая регулярные рекомендации, отзывы и поддержку.
• Вы делегируете задачи / проекты / обязанности очень часто и так часто, как можете, и иногда бегло проверяете результаты, когда они выполнены; в конце концов, вы верите, что ваши люди зрелые и компетентные.
• Вы считаете, что делегирование полномочий является признаком слабости, лени и плохого управления, и предпочитаете выполнять работу самостоятельно, а не быть бессистемным менеджером.
• Вы хотели бы делегировать больше, но не верьте, что ваша команда достаточно компетентна или ответственна, поэтому вы в конечном итоге делаете большую часть работы самостоятельно, а не рискуете потерпеть неудачу.
• Вы очень часто и очень легко делегируете свои полномочия и очень внимательно проверяете каждую задачу, действие и результат на ежедневной и внутридневной основе, чтобы вы могли вмешаться и взять под контроль ситуацию, где бы это ни потребовалось удаленно, и убедиться, что нет абсолютно никакого места на ошибку.

6. В чем главное преимущество временного найма?

• Большая гибкость в реагировании на требования клиентов
• Повышенная производительность
• Повышенная удовлетворенность клиентов
• Снижение текучести кадров

7.Какое из следующих утверждений неверно?

• Принятие решений должно основываться на доказательствах.
• При принятии решений следует учитывать ряд факторов.
• В процессе принятия решений должны участвовать ключевые заинтересованные стороны.
• Решение должно быть быстрым.

8. Как бы вы отреагировали на плохо работающего сотрудника?

• Увольняйте их на месте - организация не может позволить себе одного плохого исполнителя.
• Дайте им несколько предостережений, определите и устраните корень проблемы и предоставьте инструменты, обучение и время для устранения проблемы до прекращения.
• Проявите терпение и добрую волю и дождитесь, пока неудовлетворительные показатели пройдут, поскольку затраты на поиск и замену ключевого персонала являются непомерными.

9. Что из перечисленного может использоваться в качестве термина для супервайзера?

• Региональный менеджер
• Специализированный менеджер
• Оперативный менеджер
• Технический менеджер

10. Что из нижеперечисленного не является признаком хорошей организационной структуры?

• Четкое распределение полномочий
• Адекватное делегирование полномочий
• Надлежащий диапазон контроля
• Больше управленческих уровней
• Простая и гибкая структура

11.Что означает термин «единство контроля» в «Принципах организации»?

• Что должно быть ограничение на количество людей, которые могут эффективно контролироваться одним начальником.
• Что у каждого подчиненного должен быть только один начальник, приказам которого он должен подчиняться.
• Должна быть четко определена линия полномочий от исполнительного директора наверху до супервайзера первой линии внизу.
• Деятельность предприятия должна быть разделена по функциям и закреплена за лицами в соответствии с их специализацией.

12. Степень, в которой компания владеет своими поставщиками верхнего и нижнего звена, известна как —————-.

• монополизация
• вертикальная интеграция
• специализация
• диверсификация

13. Как бы вы отреагировали на постоянно недовольного / недовольного / жалующегося сотрудника?

• У каждого человека уникальный характер. Вы бы просто научились мириться с ними.
• Стреляйте на месте. Вы абсолютно нетерпимы к плохому отношению.
• Задайте им вопрос и предупредите, чтобы они действовали более профессионально.

14. Что из перечисленного не является ключевой функцией лидерства?

• Увлекающий и вдохновляющий персонал.
• Определение стратегического направления.
• Ответственность за производительность.
• Внимательно следите за выполнением задач.

15. Какие два фактора объединяются для оценки размера рисков, с которыми сталкивается организация?

• Вероятность и масштаб.
• Im

<вопрос> Подход в обучении иностранному языку выбирается согласно:

<вариант> цель обучения

<вопрос> Методика обучения иностранным языкам основана на:

<вариант> подход

<вопрос> Какой из следующих документов содержит содержание обучения английскому языку:

<вариант> Syllabus

<вопрос> Принцип коммуникативного подхода требует:

<вариант> создание реальных ситуаций в обучении

<вопрос> Согласно структурному представлению языка целью изучения языка является:

<вариант> для освоения элементов языковой системы

<вопрос> Согласно интерактивному представлению язык:

<вариант> инструмент для связи

<вопрос> Цель обучения письму как коммуникативной деятельности:

<вариант> передача сообщения читателю

<вопрос> Какие из следующих письменных компетенций не включают:

<вариант> использование правильного ритма и артикуляции

<вопрос> Что из перечисленного не относится к деятельности, предшествующей написанию:

<вариант> саморедактирование

<вопрос> Что из перечисленного не характеризует процессный подход к обучению письму:

<вариант> имитировать текст модели

<вопрос> Что из перечисленного не относится к продуктовому подходу к обучению письму:

<вариант> акцент на творческое письмо

<вопрос> Основные способы введения новых элементов грамматики:

<вариант> индуктивный, дедуктивный, ориентированный на весь язык подход

<вопрос> Чтобы учащиеся могли учиться, учитель должен соблюдать правило:

<вариант> по одной сложности за раз

<вопрос> Наиболее характерная черта индуктивного объяснения грамматики:

<вариант> отвергает необходимость анализа формальной грамматики

<вопрос> Наиболее характерная черта объяснения дедуктивной грамматики:



<вариант> прямые объяснения учителя сопровождаются соответствующими упражнениями

<вопрос> Обучение - это:

<вариант> динамический, взаимный и интерактивный процесс

<вопрос> Разговорная речь как коммуникативная деятельность:

<вариант> производство

<вопрос> Понимание на слух как коммуникативная деятельность:

<вариант> приемная

<вопрос> Письмо как коммуникативная деятельность:

<вариант> производство

<вопрос> Подход, основанный на совместном использовании всего языка

<вариант> подчеркивает функциональное значение грамматической структуры до того, как внимание учащихся будет сосредоточено на форме

<вопрос> Учитывая вмешательство родного языка, мы можем разделить звуки английского языка на:

<вариант> три группы

<вопрос> С какой из следующих задач учитель не должен решать при обучении произношению:

<вариант> проблема развития у учащихся почерк

<вопрос> Конечная цель обучения иностранному языку в школе:

<вариант> межкультурная коммуникация

<вопрос> Для какого метода характерно использование перевода отрывков для чтения:

<вариант> метод перевода грамматики

<вопрос> Какой принцип принадлежит к особым методическим принципам:

<вариант> принцип коммуникативного подхода

<вопрос> Какой метод основан на G.Теория Лосанова:

<вариант> суггестопедия

<вопрос> В каком методе частое использование команд считается полезным для изучения языка:

<вариант> TPR

<вопрос> Методика обучения иностранным языкам является филиалом:

<вариант> дидактика

<вопрос> Выберите наиболее подходящую технику для коммуникативного обучения:

<вариант> моделирование и ролевые игры

<вопрос> Какая техника чаще всего используется в аудио-языковой методике:

<вариант> сверло

<вопрос> В дополнительные учебные пособия и материалы не входят:

<вариант> учебник

<вопрос> Все способы подачи новых слов объединены в две большие группы:

<вариант> прямая и переводческая

<вопрос> Визуальные приемы представления новых лексических единиц не включают:

<вариант> перевод

<вопрос> Вербальные приемы представления новых лексических единиц не включают:

<вариант> перевод

<вопрос> Перевод как способ представления новых лексических единиц может быть:

<вариант> два типа

<вопрос> Какой фактор не учитывается при выборе способа представления новых лексических единиц:

<вариант> время суток

<вопрос> Лучший способ преподнести словесную куклу будет:



<вариант> демонстрирует игрушку

<вопрос> Лучший способ представить слово вслепую будет:

<вариант> для определения

<вопрос> Влияние родного языка на изучение иностранного языка называется:

<вариант> помеха

<вопрос> Цель занятий перед прослушиванием:

<вариант> для подготовки учащихся к аудированию

<вопрос> Обучение аудированию можно интегрировать с:

<вариант> все упомянутые

<вопрос> Что из следующего не используется для понимания речи на слух:

<вариант> написание

<вопрос> Что из перечисленного не относится к нисходящей обработке:

<вариант> объединение звуков (букв) в слова

<вопрос> Способность использовать несколько стратегий угадывания для компенсации недостающих знаний называется:

<вариант> стратегическая компетенция

<вопрос> Выберите лучшее определение чтения:

<вариант> процесс коммуникации писателя с читателем

<вопрос> На то, как мы читаем, влияют:

<вариант> цель чтения

<вопрос> Чтение как процесс:

<вариант> интерактивный

<вопрос> Какой навык наименее важен для обучения эффективному чтению:

<вариант> со словарем

<вопрос> Как мы называем переход от контролируемого обучения в классе к использованию навыка в реальной жизни:

<вариант> передача навыков

<вопрос> Какая из стратегий чтения наименее эффективна:

<вариант> просить моего учителя о помощи всякий раз, когда я встречаю неизвестное слово

<вопрос> Какая из стратегий чтения наиболее эффективна:

<вариант> создайте для себя несколько вопросов перед прочтением, на которые я думаю или надеюсь, что текст даст ответ

<вопрос> Задача:

<вариант> классная деятельность, направленная на передачу смысла

<вопрос> Это упражнение:

<вариант> повторяющаяся устная практика языковой единицы

<вопрос> Упражнение:

<вариант> действие, которое включает контролируемое манипулирование формами языка

<вопрос> Что на ТРЕТЬЕМ месте в грамматической практике от точности к беглости:

<вариант> осмысленные упражнения

<вопрос> Который идет последним в грамматической практике от точности к беглости:

<вариант> бесплатный дискурс

<вопрос> Какой из следующих критериев не позволяет использовать учебник:

<вариант> темы, рассматриваемые в учебнике, могут не быть актуальными или интересными для вашего класса

<вопрос> Какой из следующих принципов не используется в гуманистическом образовании:

<вариант> мысли и рассуждения учащихся отклоняются

<вопрос> План урока:

<вариант> документ, отражающий намерения учителя на уроке

<вопрос> Что мы подразумеваем под словом «словарь», когда говорим об обучении словарному запасу?

<вариант> лексических единиц, которые обучающиеся усваивают в процессе обучения

<вопрос> Лучший способ представить слово цветок -

<вариант> с изображением картинки (или цветка)

<вопрос> Научить новому слову - значит научить

<вариант> все эти аспекты

<вопрос> Причина, по которой мы запоминаем одни слова лучше, чем другие

<вариант> все эти причины

<вопрос> Какой метод характерен для музыкального сопровождения?

<вариант> суггестопедия

<вопрос> Какой метод использует команды при обучении иностранному языку?

<вариант> TPR

<вопрос> Total Physical Response - это обучающая стратегия, развивающая

<вариант> навыки слушания учащихся

<вопрос> Каким образом учителя молчат?

<вариант> бесшумный способ

<вопрос> Что из перечисленного не входит в дополнительные учебные материалы?

<вариант> учебник

<вопрос> Что из перечисленного не предназначено для учащихся?

<вариант> книга учителя

<вопрос> Что из перечисленного не относится к прямым методам представления новых лексических единиц?

<вариант> перевод

<вопрос> Что учебник не может предложить учащимся?

<вариант> модели произношения

<вопрос> Заполните пропуски наиболее подходящим:

A - автоматизированный компонент сознательного

<вариант> привычка; деятельность

<вопрос> Содержание обучения зависит от

<вариант> цели обучения

<вопрос> Что из перечисленного нельзя найти в учебнике?

<вариант> словарь

<вопрос> Обучение английскому произношению включает

<вариант> обучающие фонемы, сочетания фонем, интонации

<вопрос> В учебных целях и с учетом помех мы можем разделить звуки изучаемого языка на

<вариант> три группы

<вопрос> Произношение в школе учат

<вариант> в интеграции с учебным языковым материалом и навыками

<вопрос> Подход в обучении языку -

<вариант> набор коррелятивных предположений, касающихся природы преподавания и изучения языка

<вопрос> Язык с менталистской точки зрения

<вариант> поведение, управляемое правилами

<вопрос> Язык с точки зрения бихевиориста

<вариант> набор привычек

<вопрос> Язык с точки зрения когнитивизма

<вариант> инструмент для связи

<вопрос> Какую из следующих ролей учащийся не выполняет в когнитивной методологии?

<вариант> лоботомизированный попугай

<вопрос> Что такое грамматика?

<вариант> набор правил, определяющих, как слова объединяются в осмысленные предложения

<вопрос> Явный способ представления грамматики:

<вариант> дедуктивная

<вопрос> Неявный способ представления грамматики:

<вариант> индуктивный

<вопрос> Излагая грамматику с целым текстом, в уроке прежде всего выделяется

<вариант> значение и использование новой грамматической структуры

<вопрос> Какой из следующих принципов не относится к обучению на всем языке?

<вариант> дедуктивный способ представления новой грамматики

<вопрос> Что из перечисленного не относится к традиционному подходу к обучению грамматике?

<вариант> учащихся участвуют в решении задач

<вопрос> Что является первым в грамматической практике - от точности до беглости?

<вариант> осведомленность

<вопрос> Роль учителя в подробном обучении грамматике

<вариант> прямой и доминирующий

<вопрос> Какая из следующих техник не относится к целому языковому обучению?

<вариант> объяснение правила

<вопрос> Анализ структур и применение правил - обычная практика

<вариант> грамматико-переводческий подход

<вопрос> Основная трудность в изучении иностранного языка:

<вариант> необходимость переключения с грамматической структуры родного языка на грамматическую структуру изучаемого языка

<вопрос> Основные этапы обучения грамматике можно обозначить следующими тремя буквами:

<вариант> п п п

: <вопрос> Что на последнем месте в грамматической практике - от точности до беглости?

<вариант> бесплатный дискурс

<вопрос> Что стало с грамматикой в ​​методе грамматического перевода?

<вариант> словарь

<вопрос> В упражнениях по грамматическому переводу было ограничено:

<вариант> перевод

<вопрос> Согласно методу грамматического перевода, лучший способ произнести предложение на иностранном языке - это начать с:

<вариант> предложение на родном языке

<вопрос> Что считается универсальным согласно методу грамматического перевода?

<вариант> синтаксис

<вопрос> Что является основным учебным пособием по методу грамматического перевода?

<вариант> учебник

<вопрос> Каковы основные цели метода грамматического перевода?

<вариант> умение читать и писать

<вопрос> С чем отождествлялась грамматика в методе перевода грамматики?

<вариант> логика

<вопрос> Какова основная цель обучения иностранному языку по прямой методике?

<вариант> практическое владение языком

<вопрос> Какие из приведенных характеристик не характеризуют прямой метод?

<вариант> дедуктивный подход к обучению грамматике

<вопрос> Кому принадлежит следующая цитата: У изучения языка есть начало, но нет конца?

<вариант> Палмер

<вопрос> С чего начать обучение иностранному языку?

<вариант> чтение

<вопрос> Какой аспект языка, по мнению Уэста, самый легкий?

<вариант> чтение

<вопрос> Какой способ представления нового грамматического материала используется в прямом методе?

<вариант> индуктивный

<вопрос> Какая система считается вторичной производной по аудиоязычному методу?

<вариант> запись

<вопрос> Какое учебное пособие должно быть основным по аудио-языковой методике?

<вариант> записанная на пленка речь

<вопрос> Какая теория утверждает, что обучение - это механический процесс формирования привычки, который происходит посредством частого подкрепления последовательности стимул-реакция.

<вариант> бихевиоризм

<вопрос> Какой процесс должен регулироваться правилами по Хомскому?

<вариант> мышление

<вопрос> Какая теория утверждает, что мы учимся, думая и пытаясь понять то, что мы видим, чувствуем и слышим.

<вариант> когнитивизм

<вопрос> Использование заданий, в которых учащиеся работают над одной и той же задачей, но у каждого учащегося есть разная информация, необходимая для выполнения задачи, является особенностью:

<вариант> обучение коммуникативному языку

<вопрос> Многократное упражнение - характерная черта:

<вариант> бихевиористская теория

<вопрос> Что не подразумевается под когнитивными процессами?

<вариант> повторное упражнение

<вопрос> Кто принимает решения относительно размера групп, ролей, которые будут назначены учащимся, материалов, необходимых для формального совместного обучения?

<вариант> учитель

<вопрос> Студенты работают вместе для достижения общих целей обучения и выполнения совместно определенных задач и заданий в:

<вариант> кооперативное обучение

<вопрос> Долгосрочные, разнородные группы совместного обучения со стабильным составом:

<вариант> кооперативные базовые группы

<вопрос> Совместное обучение - хорошее решение проблем, возникающих в:

<вариант> гетерогенные классы

<вопрос> Что из перечисленного ниже не относится к идеям совместного обучения?

<вариант> Наш учитель должен гордиться нами.

<вопрос> Что предшествует обучению по методике, ориентированной на обучение?

<вариант> понимание

<вопрос> Кто принимает решения в процессе развития и использования сети знаний в соответствии с методологией, ориентированной на обучение?

<вариант> учащихся

<вопрос> Согласно методике, ориентированной на обучение, учителя не развивают положительные эмоции по:

<вариант> дает достаточно домашнего задания

<вопрос> Согласно методологии, ориентированной на обучение, кто создает внутреннюю систему L2?

<вариант> учащийся

<вопрос> Студенты как с низким, так и с высоким уровнем подготовки должны уметь выполнять (некоторую часть) задания в соответствии с:

<вариант> подход с использованием гибких задач

<вопрос> Что лежит в основе любого языкового поведения в соответствии с подходом, ориентированным на навыки?

<вариант> навыки и стратегии учащихся

<вопрос> Каковы цели Суггестопедии?

<вариант> для ускорения процесса понимания и использования языка для общения

<вопрос> Фактор, который, согласно Суггестопедии, не является существенным в процессе использования TL:

<вариант> широкое использование компьютерной техники

<вопрос> Метод называется Суггестопедия, потому что

<вариант> обучающихся предлагается к изучаемому материалу

<вопрос> Подсознательные или сознательные процессы, посредством которых язык, отличный от родного, изучается в естественной или управляемой обстановке, упоминаются как:

<вариант> освоение второго языка

<вопрос> Внутренние правила, которые затем объединяются в систему, составляют:

<вариант> компетенция

<вопрос> Понимание и производство языка составляют:

<вариант> производительность

<вопрос> Возраст, способности и интеллект, мотивация и потребности, личность и когнитивный стиль:

<вариант> отличия учащихся

<вопрос> В SLA указано:

<вариант> данные, которые учащийся должен использовать для определения правил изучаемого языка

<вопрос> Та часть ввода, которая обрабатывается или вводится учащимся:

<вариант> поступление

<вопрос> Дискурс, совместно созданный учеником и его собеседниками:

<вариант> взаимодействие

<вопрос> Формирование привычки в SLA:

<вариант> бихевиористская теория

<вопрос> По данным ошибки свидетельствуют об активном вкладе учащихся в приобретение

<вариант> когнитивная теория

<вопрос> Картинки, рассказы и игры являются важными источниками интереса для:

<вариант> детский

<вопрос> Что это за феномен мотивации?

<вариант>, ориентированный на учащегося

<вопрос> Внешний и внутренний могут быть:

<вариант> мотивация

<вопрос> Обратная связь с точки зрения обучения состоит из двух основных компонентов:

<вариант> оценка и исправление

<вопрос> Особые способности учащегося выучить второй язык.

<вариант> способность

<вопрос> Теория изучения языка, подчеркивающая врожденные умственные способности учащегося для овладения языком и сводящая к минимуму вклад языковой среды

<вариант> ментализм

<вопрос> Скорость, с которой учащийся развивает свои навыки L2.

<вариант> скорость приобретения

<вопрос> Набор общих принципов, применимых ко всем языкам, а не набор конкретных правил.

<вариант> универсальная грамматика

<вопрос> Учителя выбирают между предложением учащимся либо краткого описания, либо структурного объяснения:

<вариант> проработка

<вопрос> Основная деятельность в классе в TPR:

<вариант> сверло императивное

<вопрос> Какой метод важнее структуры и формы, чем смысл?

<вариант> аудио-язычный

<вопрос> Внеурочная работа, которую ученики выполняют между уроками, называется:

<вариант> домашнее задание

<вопрос> Форма взаимодействия в классе, при которой учащиеся частично или все время работают вместе, называется:

<вариант> групповая работа

<вопрос> Организационным принципом являются задачи:

<вариант> коммуникативный подход

<вопрос> Что за процесс обучения?

<вариант> сознательный

<вопрос> В коммуникативном подходе упор делается на

<вариант> процесс связи

<вопрос> Какой метод обучает языку посредством физической активности?

<вариант> TPR

<вопрос> Метод, разработанный Георгием Лозановым, называется

.

<вариант> суггестопедия

<вопрос> Этап урока, когда учащимся знакомят новый языковой элемент, называется:

<вариант> презентация

<вопрос> Умение становится автоматическим через:

<вариант> практика

<вопрос> Информация, которую получают учащиеся об их успеваемости, называется:

<вариант> обратная связь

<вопрос> Подход к обучению, который утверждает центральную роль всего человека в процессе обучения, называется:

<вариант> Гуманистический

<вопрос> Система обучения языку, основанная на определенной теории языка и изучения языка, называется:

<вариант> метод

<вопрос> Официальный тест, который обычно проводит какой-либо экзаменующий орган, называется:

<вариант> экспертиза

<вопрос> Процесс разработки правил на основе примеров называется:

<вариант> индукционный

<вопрос> Что занимает второе место в грамматической практике от точности до беглости:

<вариант> сверла управляемые

<вопрос> При бихевиористском подходе язык осваивается через:

<вариант> схемы обучения

<вопрос> В содержание обучения произношению не входит:

<вариант> почерк

<вопрос> Лексическая единица означает

<вариант> любой элемент, который функционирует как единая смысловая единица

<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает знание языковой структуры и языковых элементов?

<вариант> лингвистический

<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает способность читать, писать, говорить и понимать устную речь?

<вариант> прагматичный

<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает знание общепринятых норм поведения в англоязычных странах?

<вариант> социолингвистический

<вопрос> Способность использовать соответствующие стратегии для интерпретации и построения текстов называется:

<вариант> дискурсивная компетенция

<вопрос> Расположите эти понятия (подход, метод, прием) в иерархическом порядке, начиная с основного:

<вариант> подход, способ, методика

<вопрос> Для развития умственных способностей, интеллекта, творческого потенциала и воображения учащихся составляет:

<вариант> образовательная цель обучения иностранному языку

<вопрос> Развивать у студентов знания о культуре людей, язык которых они изучают:

<вариант> культурная цель обучения иностранному языку

<вопрос> Защитник коммуникативных методов обучения языку:

<вариант> групповая работа, информационные задания, парная работа, задания, имитирующие естественное общение

<вопрос> Раздел науки, изучающий механизмы производства речи и понимания речи, называется:

<вариант> психолингвистика

<вопрос> Фонетические упражнения делятся на:

<вариант> упражнения по распознаванию и воспроизведению

<вопрос> Автоматизированное коммуникативно мотивированное правильное использование грамматических структур в устной речи называется:

<вариант> грамматический навык

<вопрос> Упражнения, имитирующие естественное общение с использованием различных навыков, см .:

<вариант> коммуникативные упражнения

<вопрос> Упражнения по анализу языковых элементов относятся к:

<вариант> лингвистические упражнения

<вопрос> Перепишите эти предложения пассивным голосом, например:

<вариант> лингвистические упражнения

<вопрос> Ответьте на вопросы по тексту примера:

<вариант> полукоммуникативные упражнения

<вопрос> Послушайте текст и выскажите свои мысли по теме. Пример:

<вариант> коммуникативные упражнения

<вопрос> Составьте диалог по образцу, например:

<вариант> полукоммуникативные упражнения

<вопрос> Позитивный переход навыков родного языка на изучаемый называется:

<вариант> перевод

<вопрос> Отрицательный переход знания структуры родного языка на изучаемый язык называется:

<вариант> помеха

<вопрос> Этот тип чтения направлен на получение общего представления о тексте:

<вариант> снятие скимминга

<вопрос> Этот тип чтения направлен на поиск конкретной информации:

<вариант> сканирование

<вопрос> Этот тип чтения направлен на анализ элементов изучаемого языка:

<вариант> исследование

<вопрос> Этот тип чтения направлен на понимание и анализ всей информации в тексте:

<вариант> чтение детали

<вопрос> Что из следующего является примером сканирования:

<вариант> прочтите текст, чтобы найти дни рождения Анн, Сэм и Джулис

<вопрос> Что из следующего является примером скимминга:

<вариант> пролистайте текст и выберите лучшую статью

<вопрос> Что из следующего является примером учебного чтения:

<вариант> прочтите текст и найдите все глаголы.Анализируйте напряженные формы.

<вопрос> Что из следующего является примером чтения для подробностей:

<вариант> прочтите текст, чтобы узнать, как именно работает машина.

<вопрос> Этот вид чтения используется для чтения книг, стихов, журналов и т. Д. В свободное время:

<вариант> обширный

<вопрос> Какие три этапа работы с текстом для чтения:

<вариант> предварительное чтение, во время чтения, после чтения

<вопрос> Какие три этапа работы с текстом для прослушивания:

<вариант> предварительное прослушивание, во время прослушивания, после прослушивания

<вопрос> Посмотрите на заголовок текста и угадайте, о чем этот текст, пример:

<вариант> задача предварительного чтения

<вопрос> Посмотрите на ключевые слова в тексте и угадайте, о чем этот текст, например:

<вариант> задача предварительного чтения

<вопрос> Что вы думаете о проблеме, обсуждаемой в аудиотексте? это пример:

<вариант> задача после прослушивания

Дата: 11.06.2015; вид: 2342;

Сколько времени нужно, чтобы противозачаточные средства начали действовать?

Время, необходимое для того, чтобы противозачаточные средства начали действовать, зависит от метода.Некоторые эффективны сразу, другие могут занять несколько месяцев.

Барьерные методы, такие как презервативы, при правильном использовании работают сразу же, в то время как противозачаточные таблетки начинают действовать через несколько дней. Вазэктомия обычно занимает не менее 3 месяцев, а перевязка маточных труб работает сразу.

Ниже вы узнаете больше об этих и других типах противозачаточных средств, в том числе о том, когда и как они начинают работать, и насколько они действительно эффективны.

Стоит отметить, что ни один метод контроля рождаемости не дает стопроцентной гарантии - всегда есть шанс забеременеть, даже при идеальном использовании.При типичном использовании, учитывающем человеческий фактор, шансы на беременность увеличиваются.

Кроме того, эксперты в области здравоохранения могут только оценить, сколько времени нужно, чтобы эти методы стали эффективными. Используйте резервный тип контроля над рождаемостью, по крайней мере, столько времени, сколько потребуется, чтобы новый метод заработал.

Наконец, имейте в виду, что некоторые формы контроля рождаемости могут иметь неблагоприятные последствия. Поставщик медицинских услуг может помочь убедиться, что человек выбирает самый безопасный и эффективный вариант для своих нужд.

Оральные контрацептивы предотвращают овуляцию и затрудняют проникновение сперматозоидов в яйцеклетку. Есть несколько типов, в том числе таблетки только для прогестина и комбинированные таблетки.

Стоит отметить, что противозачаточные таблетки подходят не всем и могут быть связаны с некоторыми рисками. Тщательно обсудите с врачом все «за» и «против».

Сколько времени им нужно на работу?

Несколько факторов, в том числе тип таблетки, влияют на то, как долго таблетки действуют.

Таблетки, содержащие только прогестин

Иногда называемые «мини-таблетки», этот тип может работать немедленно, если человек принимает их между 1 и 5 днями менструального цикла.Другими словами, они должны принять первую таблетку в первые 5 дней после начала менструации.

Однако эти таблетки действуют через 2 дня, если у человека короткий цикл или он начинает принимать таблетки после 5 дня.

После рождения ребенка человек может принять свою первую таблетку, содержащую только прогестин, на 21 день после родов. и он сразу заработает.

После потери или прерывания беременности таблетка начинает действовать сразу, если человек принимает ее в течение 5 дней. В противном случае таблетка вступит в силу через 2 дня.

Комбинированные таблетки

Комбинированные таблетки содержат два гормона - эстроген и прогестин, которые предотвращают овуляцию.

Если человек принимает первую дозу в течение 5 дней после начала менструации, она вступает в силу немедленно. Если они начнутся в другое время, таблетка подействует через 7 дней.

После рождения ребенка большинство людей может начать прием этих таблеток на 21 день после родов, и они начинают действовать сразу же.

После потери или прерывания беременности таблетка начинает действовать сразу, если человек начинает ее принимать в течение 5 дней.Если нет, таблетка вступит в силу через 7 дней. Однако лучше поговорить с врачом, потому что триместр может повлиять на эффективность этой таблетки.

Определить начало менструации не всегда просто. Здесь вы найдете другие характерные признаки менструации и узнайте, чем отличаются кровянистые выделения при беременности.

Насколько они эффективны?

При правильном применении противозачаточные таблетки эффективны на 99%.

Однако большинство людей время от времени пропускают дозу. В результате общая эффективность составляет около 93%.

Узнайте больше о типах противозачаточных таблеток.

Медицинский работник вводит внутриматочную спираль (ВМС) в матку. В нем содержится медь, которая мешает процессу оплодотворения.

Некоторые ВМС, такие как Liletta, Mirena и Skyla, предотвращают овуляцию, выделяя гормон прогестин.

Сколько времени нужно на работу?

Медная ВМС, или «спираль», начинает работать немедленно и может оставаться эффективной до 10 лет.

ВМС, содержащая гормоны, вступает в силу сразу же, если врач вводит ее в течение 7 дней после начала менструации.В противном случае это займет 7 дней. В зависимости от вида они длятся 3–6 лет.

Насколько это эффективно?

Эффективность этих устройств превышает 99%.

Здесь вы найдете несколько советов по выбору ВМС.

Имплант для контроля рождаемости - это крошечный стержень, который врач вставляет под кожу в верхней части руки. Он высвобождает прогестин и предотвращает овуляцию.

Сколько времени нужно на работу?

Если врач вводит устройство в течение первых 5 дней цикла, имплант сразу срабатывает.В противном случае для достижения полной эффективности потребуется 7 дней.

Насколько это эффективно?

В целом эффективность этих устройств превышает 99%. Однако, как и в случае со всеми методами контроля рождаемости, всегда есть небольшая вероятность беременности.

Противозачаточный пластырь предотвращает овуляцию, выделяя эстроген и прогестин. Человек накладывает новый патч каждую неделю в течение 3 недель. На четвертой неделе они не используют пластырь, чтобы избежать менструации.

Сколько времени им нужно на работу?

Если человек применит первый патч в течение 5 дней после начала периода, он сработает немедленно.В противном случае для вступления в силу потребуется 7 дней.

Насколько они эффективны?

Эти исправления эффективны на 91%.

Барьерные методы предотвращают оплодотворение, не позволяя сперматозоидам достигать яйцеклетки. Мужские и женские презервативы, диафрагма и губка - все это создает физический барьер.

Спермициды - это вещества, содержащие химические вещества, убивающие сперму. Человек может использовать крем, пену, пленку, суппозиторий или гель. Вставьте его во влагалище рядом с шейкой матки.

Сколько времени им нужно на работу?

Барьерные методы и спермицид начинают действовать немедленно.

Узнайте больше о других негормональных методах контроля рождаемости.

Насколько они эффективны?

При типичном использовании:

  • диафрагм эффективны на 88%
  • женских презервативов эффективны на 79%
  • мужских презервативов эффективны на 82%
  • спермицидов эффективны на 72%
  • губок эффективны на 88% для тех, кто никогда не делал рождение и 76% эффективны для рожавших

Сочетание физического барьера, такого как презерватив, со спермицидом повышает его эффективность.Однако для работы презервативы должны быть правильно подогнаны.

Здесь вы узнаете, как подобрать презерватив подходящего размера.

Человек вводит вагинальное кольцо во влагалище. Они носят его в течение первых 3 недель цикла, затем снимают его, чтобы позволить менструации.

Кольцо выделяет эстроген и прогестин, которые предотвращают овуляцию.

Сколько времени нужно на работу?

Если человек вставляет кольцо в первый день цикла, оно сразу срабатывает. В противном случае на работу уйдет 7 дней.

Насколько это эффективно?

Эффективность вагинального кольца при типичном использовании составляет 93%.

Узнайте больше о типе NuvaRing.

Использование противозачаточной инъекции предполагает инъекцию гормона прогестина каждые 3 месяца. Это предотвращает овуляцию.

Сколько времени нужно на работу?

Когда человеку делают инъекцию в течение 5 дней после начала менструации, она действует немедленно. В противном случае это займет 7 дней.

Насколько это эффективно?

При типичном использовании вероятность успеха составляет 94%.

Мужская стерилизация, процедура, называемая вазэктомией, предотвращает попадание сперматозоидов в сперму. Человек по-прежнему эякулирует, но беременность наступить не может.

Сколько времени нужно на работу?

На работу может уйти несколько месяцев.

После вазэктомии фертильность снижается медленно и неуклонно. У большинства людей к концу 12 недель в сперме нет спермы, но более раннее исследование, проведенное в 2003 году, показало, что 17% участников все еще имели сперму через 24 недели.

Используйте резервный метод контроля рождаемости, пока тесты не покажут, что сперма не содержит сперматозоидов.

Насколько это эффективно?

Успешность вазэктомии составляет почти 100%.

Перевязка маточных труб, то, что некоторые люди называют «перевязкой труб», является одной из хирургических форм женской стерилизации.

Он включает в себя закрытие или блокировку маточных труб, по которым в противном случае яйца были бы перенесены из яичников в матку.

Сколько времени нужно на работу?

Перевязка маточных труб вступает в силу немедленно.

Насколько это эффективно?

Эффективность почти 100%.

Существует множество вариантов противозачаточных средств. Некоторые, например, барьерные методы, обеспечивают немедленную защиту, тогда как другие, например вазэктомия, подействуют через несколько месяцев. Многим требуется около недели, чтобы стать эффективными.

Стоит отметить, что некоторые формы более эффективны, чем другие, а некоторые виды несут в себе риски.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *