Чем заняться инвалиду: Где работать и как заработать инвалиду? – Картина дня – Коммерсантъ

Где работать и как заработать инвалиду? – Картина дня – Коммерсантъ

Разговоры о том, что инвалидам в России живется несладко, давно уже стали общим местом. Наступивший финансовый кризис еще более усугубляет ситуацию. Не хватает работы здоровым, сильным, ловким, а что уж говорить о людях с ограниченными возможностями. То, что инвалид-колясочник может стать прекрасным бухгалтером, юристом, делопроизводителем, не вызывает сомнения.

Люди, страдающие аутизмом и синдромом Дауна, также могут освоить ряд профессий и приносить пользу обществу. Но когда дело доходит до устройства на работу, то попасть в солидную организацию инвалиду практически невозможно. Как часто приходится слышать от работодателей, что появление инвалида в компании может испортить организации. Таким образом, сфера деятельности резко сужается. Как найти такого работодателя, которому незазорно иметь в своем штате толкового работника, пусть и с ограниченными возможностями здоровья, но успешно справляющегося с должностными обязанностями? Впрочем, если такой работодатель и найдется, то еще не факт, что сама среда и само пространство окажутся доступными для инвалида.

В современной России насчитывается 10 миллионов инвалидов, из них более 500 тысяч — дети. Темпы роста числа инвалидов превышают рост трудовых ресурсов. По статистике, после реабилитации только 5 процентов инвалидов полностью восстанавливают свою работоспособность.

Таким образом, общество несет ощутимый экономический и моральный урон. Ежегодно в России признаются инвалидами более 300 тысяч человек, из них половина — лица трудоспособного возраста, трудоустроен из них лишь малый процент. Среди социальных групп, испытывающих наибольшие трудности при проведении экономических реформ в России, инвалиды занимают особое место. Они острее воспринимают экономическое и социальное неравенства, несостоятельность государства при обеспечении социальных гарантий. В результате тяжелой экономической ситуации в стране большинство инвалидов и семьи, имеющие детей-инвалидов, оказались в числе беднейших слоев населения. В настоящее время в России каждый десятый человек — инвалид. Численность инвалидов в стране постоянно растет! С принятием Федерального закона «О социальной защите инвалидов в РФ» в нашей стране была заложена основа современной правовой базы социальной защиты инвалидов.

Впервые приоритетным в социальной политике государства в отношении инвалидов признано реабилитационное направление, понимаемое как система мер, направленных на восстановление социального статуса и достижение материальной независимости инвалидов с ориентацией на общепризнанные международные стандарты.

Вместе с тем, положение инвалидов на рынке труда по-прежнему остается весьма сложным. Проблема профессиональной реабилитации и социально-трудовой адаптации инвалидов особенно обострилась в условиях переживаемого страной финансового кризиса.

Медленно реформируется система профессионального образования инвалидов, не обеспечивается необходимый уровень финансирования входящих в нее учреждений, не сформирована система трудоустройства и социально-бытовой адаптации инвалидов с детства по окончании ими коррекционных образовательных учреждений. В России принят ряд прогрессивных законов и нормативных актов об образовании и трудоустройстве инвалидов. В частности, Закон РФ «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13. 01.96. No 12-Ф3. предусматривает, что . Однако, доля людей с ограниченными возможностями, которые реально воспользовались этим положением, остается крайне низкой.

С 1 января 2000 года в полном объеме вступили в действие все статьи Закона «О социальной защите инвалидов в РФ». В системе социальной защиты РФ есть свои специализированные учреждения, которые дают начальное и среднее профобразование: 30 профессиональных училищ и 12 техникумов. Налаживается сотрудничество со специалистами Англии, Германии, Финляндии, Швеции по организации центров профориентации для инвалидов, в частности, заключены соглашения с Германией, в соответствии с которыми, открыты два центра профессиональной ориентации в Петербурге и Новокузнецке, где обучение инвалидов идет на качественно ином уровне.

Это уже шаг вперед от старой системы, в которой из года в год готовили швей, обувщиков, часовщиков, портных и т.п. Теперь же необходимо реагировать на спрос рынка труда и готовить менеджеров, юристов, программистов, дизайнеров и т. п. В соответствии со статьями 20-25 Закона, инвалидам предоставляются гарантии трудовой занятости.

Пожалуй, самым главным условием для обеспечения занятости инвалидов, является наличие в организации квоты для приема на работу инвалидов и создания для них минимального количества специальных рабочих мест. Ответственность работодателей за несоблюдение установленной квоты для приема на работу инвалидов определена Положением «О порядке внесения обязательной платы в случае невыполнения или невозможности выполнения установленной квоты для приема на работу инвалидов». Положением предусмотрено, что в случае невыполнения квоты для приема на работу инвалидов, работодатели вносят в фонд занятости плату за каждого нетрудоустроенного инвалида в пределах установленной квоты. Средства фонда занятости, сформированные за счет поступления обязательной платы, взыскания штрафов за невыполнение квоты организациями, целевым назначением направляются на создание: — рабочих мест для инвалидов сверх установленной квоты организациям независимо от организационно-правовых форм, -специализированных предприятий (цехов, участков) общественных объединений инвалидов, применяющих труд инвалидов, -специализированных рабочих мест для трудоустройства инвалидов (за исключением специальных рабочих мест для инвалидов, получивших трудовое увечье или профессиональное заболевание, которые создаются за счет работодателя).

Порядок выделения средств фонда занятости на указанные цели устанавливается Министерством труда и социального развития РФ.

Итак, Фонды занятости должны помочь инвалидам трудоустроиться. А инвалиды должны заявить о себе, о своем твердом желании работать. Парадокс состоит в том, что на данный момент не существует законов, предусматривающих ограничение по должностям, которые могут занимать инвалиды, однако, список профессий, на выполнение которых реально могут претендовать люди с ограниченными возможностями, сведен к минимуму. В идеале, если Закон заработает в полную силу, инвалиды кроме улучшения своего материального состояния, будут адаптированы в обществе и будут иметь возможность работать на обычных предприятиях, как это делается во всем мире. Если инвалид хочет трудиться, ему никто не может этого запретить. Инвалид равен в своих правах со всеми, волен сам решать, сам делать свой выбор. Постоянные споры вызывает вопрос о том, не превышают ли свои полномочия работники налоговой инспекции, когда требуют от инвалида предъявления справки МСЭ (ВТЭК), чтобы проверить, нет ли на оборотной стороне справки записи о нетрудоспособности? Ответ на этот вопрос есть в законе «О социальной защите инвалидов в РФ», где инвалидам гарантируются равные права и возможности со всеми гражданами России.

Таким образом, группа инвалидности должна свидетельствовать лишь об объеме обязанностей государства и работодателей при реализации инвалидом его права на труд. И нет никакого нарушения, если на предприятии трудятся инвалиды 1 и 2 группы. Не имея возможности трудиться, инвалиды ощущают свою полную ненужность обществу. Ситуация изменится, если здоровые люди поймут, что необходимо вкладывать средства в реабилитацию инвалидов. Общество при этом будет не только нравственным, но и экономически состоятельным. Известно, что в развитых странах один доллар, вложенный в решение проблем инвалидов, приносит 35 долларов прибыли! Организация предприятия для инвалидов требует больших капиталовложений, т.к., учитывая физическое состояние работающих, производство должно быть максимально оснащено современным оборудованием, что в настоящее время практически недоступно.

Взгляды на проблемы адаптации и социализации инвалидов в развитых странах изменились не так уж давно. Это путь не изоляции, а всесторонней интеграции инвалидов в общество, их адаптации к нормальной окружающей среде. Как показала жизнь, единственно правильный путь, который выбрали все цивилизованные страны для решения проблемы трудоустройства инвалидов — это установление на предприятиях квоты на рабочие места для инвалидов. В новом российском Законе также предусмотрено квотирование рабочих мест и это дает надежду на то, что скоро в России проблема занятости инвалидов будет решена!

Министерством труда и социального развития РФ разработан специальный перечень профессий, овладев которыми, инвалиды будут конкурентоспособными на рынке труда. Необходима также и городская служба, способная контролировать все вопросы, связанные с трудоустройством инвалидов, а также проверять, выполняются ли квоты на предприятиях и т.д. Одним из новых перспективных направлений по развитию предпринимательской деятельности среди инвалидов стало создание так называемых , центров для вовлечения в предпринимательскую деятельность социально незащищенных слоев населения, в первую очередь инвалидов, которым будет оказываться информационная и финансово-кредитная поддержка.

Первый из таких бизнес-инкубаторов появился в Ростове-на-Дону, теперь этот опыт распространился на Москву, Санкт-Петербург, Новосибирск. Подобная практика давно уже стала реальностью в западных странах: инвалиды за рубежом совершенно свободны в выборе своей профессии. И в этом нет ничего удивительного. Просто там для работающих инвалидов созданы специальные защищенные> рабочие места и все необходимые условия для интересного и производительного труда. Особенно показателен в этом отношении опыт Англии, где на сегодняшний день насчитывается более 200 общественных организаций инвалидов, где школы интеграционного обучения, когда дети-инвалиды обучаются вместе с нормально развивающимися детьми, стало нормой жизни. Как правило, в общих школах дети с инвалидностью набираются большого опыта и лучше адаптируются в обществе. Они заканчивают колледжи, университеты, получают работу.

С 90-х годов многие общественные организации инвалидов в западных странах стали пропагандировать философию независимой жизни инвалидов.

Более того, экономически выгоднее, чтобы инвалид жил самостоятельно вне интерната, при необходимости имея личного помощника, чьи услуги оплачивало бы государство, решая при этом и проблему занятости населения. Главная задача организаций инвалидов заключается в том, чтобы предоставить инвалидам необходимую информацию о правах, о средствах реабилитации, жилье, учебе, работе, доступном отдыхе. Формируются группы поддержки, в которых учат инвалидов отстаивать свои права. Однако и в Англии решены далеко не все проблемы инвалидов. Одной из проблем является стремление государственной системы социальной помощи к изолированию инвалидов в специальные школы, специальные интернаты, центры дневного пребывания. Здесь создаются тепличные условия, что приводит к иждивенчеству и беспомощности людей с ограниченными возможностями. Примерно 3 процентов студентов высших учебных заведений в Англии — инвалиды. Причем этот процент повышается. Во время учебы в целом они не испытывают дискриминации и серьезных неудобств. Перед окончанием обязательной учебы в школе детей-инвалидов посещают специальные агенты, советующие им или продолжить учебу, или поступить в колледж, или подготовиться к самостоятельной работе. «В каждом учебном заведении необходимо ввести предмет о независимой жизни инвалидов, — считает А.В. Бастрыкина, председатель правления РОО «Контакты-М». — Это необходимо знать каждому точно так же, как навыки оказания первой помощи». Каждый десятый человек в мире — инвалид.

Практически в любой семье найдется родственник с ограниченными возможностями. Но проблемы этих людей не в самом заболевании, а в различных барьерах окружающей среды — архитектурных и коммуникативных, которые ограничивают их жизнедеятельность.

Адаптация людей с физическими ограничениями предполагает реабилитацию и интеграцию их в общество на основе создания равных возможностей для самореализации на принципах независимого образа жизни, изменения окружающей среды и общественного сознания по отношению к людям с инвалидностью. Возможно, учебный курс, пусть даже факультативный, мог бы устранить ряд предубеждений в отношении инвалидов. Сегодня такой предмет существует в Академии физической культуры Москвы и в столичном медучилище N7. По словам А.В. Бастрыкиной — педагога, перемещающегося на коляске, этот предмет находится на стыке медицины и программ социальных работников в отношении инвалидов. На тренингах в школе сестер милосердия при Первой градской больнице им. Н.И.Пирогова, которые тоже ведет Антонина Бастрыкина, девушкам завязывали глаза, затыкали уши ватой или сажали на инвалидную коляску и просили выполнить какую-нибудь простую работу — налить воды, открыть дверь, выйти на улицу. Эти занятия всегда оставляют неизгладимое впечатление. Ведь одно дело сочувствовать больному и помогать из жалости, другое — понимать его реальные трудности на основании собственного опыта. Для реализации идеи независимой жизни инвалидов необходимо создание Центров Независимой жизни (ЦНЖ). Центр независимой жизни — это комплексная инновационная модель системы социальных служб, которые создают для людей с инвалидностью режим равных возможностей. Центры Независимой жизни (ЦНЖ) — распространенные на Западе организации инвалидов. Это общественные некоммерческие организации, которыми руководят инвалиды. Благодаря активному привлечению самих инвалидов к поиску личных и общественных ресурсов, а также к управлению этими ресурсами, ЦНЖ помогают им получить и сохранить возможность управлять своей жизнью. ЦНЖ осуществляют четыре основных типа программ:
1) Информирование и предоставление справочной информации: эта программа базируется на убеждении, что доступ к информации укрепляет способность человека управлять своей жизненной ситуацией.
2) Консультирование (обмен опытом): подталкивает инвалида к тому, чтобы удовлетворять свои потребности, принимая ответственность за свою жизнь. Консультантом также выступает инвалид, который делится своим опытом и навыками независимой жизни. Опытный консультант выступает в качестве ролевой модели инвалида, который сумел преодолеть преграды, чтобы жить полноценной жизнью наравне с другими членами общества.
3) Индивидуальные консультации по защите прав и интересов инвалидов: ЦНЖ работают с отдельными людьми, чтобы помочь им осуществить их личные цели. Координатор обучает человека говорить от своего имени, выступать в свою защиту, самому отстаивать свои права. В основе такого подхода лежит убеждение, что сам человек лучше знает, в каких услугах он нуждается.
4) Предоставление услуг: совершенствование услуг и возможностей ЦНЖ оказывать услуги клиентам происходит путем исследований и планирования, через демонстрационные программы, использование сети контактов, посредством контроля за предоставляемыми услугами (помощь по дому и услуги персональных ассистентов, транспортные услуги, помощь инвалидам во время отсутствия (отпуска) людей, осуществляющих уход за ними, ссуды для приобретения вспомогательных приспособлений).

В Канаде под эгидой Канадской Ассоциации Центров Независимой жизни (CAILC) действуют 11 ЦНЖ. Основная цель Канадской Ассоциации Центров Независимой Жизни — способствовать созданию ЦНЖ и развитию услуг на территории Канады.

В основе концепции Независимой жизни людей с инвалидностью лежат такие понятия, как самоопределение, самопомощь, самостоятельность, ответственность за свою жизнь и потребительский контроль. Согласно Джиму Деркесону, исследователю проблем инвалидности, основными компонентами модели независимого образа жизни являются:
* подлинное выравнивание возможностей для людей с инвалидностью с целью их полноценного участия в повседневной жизни.
* Люди с инвалидностью должны сами управлять, контролировать работу Центра и быть его сотрудниками.

В основе работы Центра независимой жизни должно быть положение о том, что люди с ограниченными возможностями, благодаря своему уникальному опыту, гораздо более компетентны в вопросах инвалидности и потому имеют больше оснований для работы оснований для работы с инвалидностью. Центр Независимой жизни (ЦНЖ) способствует прогрессивному процессу принятия на себя гражданами с инвалидностью ответственности за развитие и контроль над общественными ресурсами. Центр объединяет людей со всеми видами инвалидности, проводит пропаганду независимого образа жизни, защищает права и интересы людей с инвалидностью, распространяет информацию об услугах, организует группы поддержки, оказывает транспортные и другие услуги. Лекс Фриден определяет Центр независимой жизни как некоммерческую организацию, основанную и управляемую людьми с инвалидностью, которая предоставляет услуги (информацию об услугах), прямо или косвенно, помогающие достигнуть максимальной независимости, по возможности уменьшить необходимость ухода и помощи со стороны. Минимальный набор услуг — это уход на дому, подбор жилья и его приспособление, организация групп взаимной поддержки, юридическая и финансовая защита, устранение барьеров окружающей среды, профориентация и трудоустройство, услуги сурдопереводчика (для неслышащих), переводчика, персонального ассистента при нарушении речи и другие.

Работа в ЦНЖ может осуществляться в виде программ, разработанных в ЦНЖ и получивших финансирование. Примерами таких программ могут быть: «Трудоустройство», «Сам себе адвокат», «Защити свои права», «Поддержка равных», «Доступное жилье» и т.д. Выбор направления и разработка программ зависят от имеющихся проблем, ресурсов и возможности финансирования. Одним из примеров такой организации может служить Центр независимой жизни в Беркли (США). С момента своего основания в 1972 г. Центр оказывает значительное влияние на архитектурные изменения, делающие среду доступной для инвалидов, а также оказывает своим клиентам целый комплекс услуг:
* Услуги персональных помощников: кандидаты на эту должность отбираются, с ними проводится собеседование. Персональные помощники помогают своим клиентам в ведении хозяйства и обслуживании, что позволяет им быть более независимыми.
* Обслуживание слепых: для слепых и слабовидящих Центр предлагает группы взаимного консультирования и поддержки, тренинг навыков независимой жизни, оборудование для чтения. Имеется специальный магазин и пункт проката этого оборудования и аудиозаписей.
* Проект клиентской помощи: это часть федеральной программы защиты прав потребителей и бывших клиентов департамента реабилитации в рамках закона о реабилитации.
* Проект «выбор клиента». Проект специально разработан для того, чтобы продемонстрировать способы расширить возможность выбора в процессе реабилитации инвалидов, в том числе инвалидов из числа национальных меньшинств и людей с ограниченным знанием английского языка.
* Обслуживание глухих и глухонемых: группы поддержки и консультирование, перевод на язык жестов, перевод корреспонденции с английского на американский язык жестов, помощь в общении, тренинг навыков независимой жизни, индивидуальная помощь.
* Помощь в трудоустройстве: поиск работы для инвалидов, подготовка к собеседованию, написание резюме, навыки поиска работы, информация и последующее консультирование, «рабочий клуб»
* Консультирование по финансовым вопросам: справочная, консультирование, просвещение по вопросам финансовых льгот, страховки и другим социальным программам.
* Жилье: консультирование по жилищным проблемам доступно для клиентов, которые живут в Беркли и Окленде, а также для людей с психической инвалидностью округа Аламеда. Специалисты Центра оказывают помощь в поиске и содержании доступного жилья, дают справки о программах найма жилья, переселения, скидок и льгот. Они имеют базу данных и поддерживают связь с домовладельцами, располагают информацией о федеральном и местном жилищном законодательстве, помогают связаться с адвокатскими конторами, писать письма и вести переговоры с землевладельцами. Для клиентов с низкими доходами Беркли существует возможность оборудовать существующее жилье разборными пандусами и другим оборудованием.
* Навыки независимой жизни: консультанты- инвалиды проводят семинары, группы поддержки, а также индивидуальные занятия, посвященные развитию навыков независимой жизни и социализации, а также использованию технических средств.
* «Двигаться дальше» — программа развития навыков независимой жизни, разработанная для подростков и молодежи, которая предусматривает индивидуальные занятия с тренером.
* Юридическая консультация: раз в месяц с клиентами встречаются юристы из окружной ассоциации адвокатов и обсуждают случаи дискриминации, контракты, семейное, жилищное законодательство, вопросы уголовного характера и т.п. Услуги адвокатов бесплатны.
* Взаимная поддержка и консультирование по различным вопросам, с которыми инвалиды сталкиваются в обычной жизни: индивидуальная, групповая, для семейных пар.
* Молодежная служба: индивидуальное и семейное консультирование молодых инвалидов и их родителей в возрасте от 14 до 22 лет, техническая поддержка, тренинги, разработка индивидуальных планов обучения, семинары и группы взаимной поддержки для родителей, техническая помощь учителям, которые обучают в своих классах инвалидов, летние лагеря.

Центры независимой жизни в России. В 1992 г. в Москве на базе клуба инвалидов был организован первый в стране Центр независимой жизни для детей с ограниченными возможностями. Основная задача Центра — обучение детей и их родителей навыкам независимой жизни. Огромное значение придается активному участию родителей в этом процессе. В Новосибирске в 1996 г. был основан Центр Независимой Жизни «Финист». Центр был создан на базе Новосибирского Областного спортивно-реабилитационного клуба инвалидов-колясочников «ФИНИСТ», основанного в 1992 году. Главная цель ЦНЖ «ФИНИСТ»- максимальное содействие людям с инвалидностью в возвращении их к активному образу жизни и интеграции в общество.

ПРОЕКТЫ ЦНЖ

В 1992-1996 гг. клуб сотрудничал с Центром Передвижения на Колесах, созданном при Фонде Университета Сан-Франциско (США). Первый совместный проект заключался в создании в Новосибирске производства уникальных, адаптированных к сибирским условиям, колясок активного типа. В рамках проекта при ЦНЖ была организована мастерская по ремонту колясок, а также услуги проката. Другой проект ЦНЖ — создание в Новосибирске доступного, специализированного медицинского кабинета для обследования и лечения людей, передвигающихся в инвалидных колясках. Проблема доступности медицинских учреждений для людей на колясках была принята общественностью и администрацией города. В 1997 г. впервые в бюджете города больницам были выделены дополнительные средства на переоборудование. В сотрудничестве с организацией (Миннеаполис, США) при поддержке фонда был осуществлен проект «Компьютерные курсы и трудоустройство» для людей с инвалидностью. ЦНЖ «ФИНИСТ» совместно со Специальной библиотекой для слепых и слабовидящих организовал компьютерный класс, где люди с инвалидностью получали компьютерные навыки для работы с базами данных и в издательском деле. Центр развивает это направление совместно с Федеральным институтом социальной реабилитации Новосибирска и при поддержке программы ТАСИС. При ЦНЖ существуют творческие программы для инвалидов. Здесь создана танцевальная группа на инвалидных колясках «Жар-Птица» и вокальная группа «Горлица», которые с успехом выступают на праздниках, вечерах и концертах. Одним из важнейших направлений деятельности явилась юридическая программа, которая необходима для становления постоянно действующего Центра правовой помощи инвалидам, функционирующего в рамках ЦНЖ. В связи с этим создается «Центр правовой защиты инвалидов», который будет решать широкий спектр проблем:
— индивидуальное консультирование инвалидов по всем отраслям права и проведение лекций и семинаров по вопросам прав инвалидов;
— представительство инвалидов и их организаций в судебных органах и органах власти и управления;
— противостояние законными методами дискриминации инвалидов.

Другие направления деятельности :
— деятельность по созданию доступной среды (транспорт, архитектурная среда)
— решение социальных вопросов (трудоустройство, медицинское обслуживание, санаторно-курортное лечение).
— выпускает периодический бюллетень по вопросам прав инвалидов, сотрудничает со средствами массовой информации.
— анализирует обращения в «Центр правовой помощи инвалидов». Затем эта информация и выработанные на ее базе предложения будут переданы депутатам местных и высших органов.
— подготовка абитуриентов-инвалидов к поступлению в юридические вузы и помощь студентам-инвалидам в прохождении учебного плана.
— взаимодействие с государственными органами и организациями любых форм собственности.

Центр Независимой жизни «ФИНИСТ» — фактически единственная в регионе организация, сочетающая в себе функции реабилитационного центра для инвалидов, клуба общения, спортклуба, организации, руководящей производством и тестированием инвалидных колясок, а также образовательной структуры, занимающейся дополнительным профессиональным образованием. Социальная модель инвалидности Социальная модель инвалидности обеспечивала и продолжает обеспечивать ведущие философские принципы, на которых был основан Британский Совет Организаций Инвалидов. Зарождение этого нового пути понимания инвалидности произошло в результате критики определений инвалидности, которые использовались обществом в целом, а также Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ). Эта критика была подробно изложена в Фундаментальных Принципах Инвалидности (1976 г.), которые были опубликованы организацией (UPIAS). Основная мысль заключалась в следующем: , людей с подобными нарушениями. Тем самым мы определяем нарушение как отсутствующую частично или полностью конечность, орган или функцию тела, а инвалидность — как частичное или полное ограничение деятельности, вызванное организацией современного общества, которое полностью или практически полностью не считается с людьми с физическими нарушениями и тем самым исключает их из участия в полноценной деятельности общества.

Следовательно, физическая инвалидность является отдельной формой общественного угнетения>. Социальная модель признает, что люди с инвалидностью, как и все другие, время от времени нуждаются в медицинской помощи. Что не позволяет нам действовать, как другие люди, что делает нас инвалидами? Не наши нарушения, а скорее негативное отношение общества и способ организации общества. Медицинская модель гласит, что изменять надо нас самих. Социальная модель гласит, что изменять надо общество и отношение общества. Важно подчеркнуть, что без полного принятия социальной модели инвалидности не было бы Всемирной Программы Действий по Проблемам Людей с Инвалидностью, принятой в 1982 году Генеральной Ассамблеей ООН. Эта программа

Также, в этой программе впервые инвалидность была определена как функция взаимоотношения между людьми с инвалидностью и их окружающей средой>. Несмотря на то, что социальная модель существует уже более двадцати лет, и что без скрытого или явного ее принятия многими правительствами за последнее время в различных странах не было бы принято столько антидискриминационных законов, касающихся инвалидов, все же представления об инвалидах и отношение к ним в обществе меняются очень медленно. Люди с инвалидностью все еще продолжают сталкиваться с дискриминацией, их по-прежнему рассматривают как объекты благотворительности, инвалидам все еще говорят, что они менее ценны для общества, и люди с инвалидностью продолжают считаться людьми второго или третьего сорта. Изменить эту ситуацию под силу лишь самим инвалидам, действующим через создаваемые ими организации и Центры независимой жизни, отстаивающим свое право на труд и профессиональную деятельность за достойное вознаграждение.

Власова Ольга Александровна

Открыть окошко в мир. Чем можно заняться инвалиду? | События | ОБЩЕСТВО

«Солнце внутри» — социальный проект, благодаря которому инвалиды  в соавторстве с художниками и профессиональными мастерами создают дизайнерские изделия — одежду, аксессуары, украшения для дома, которые люди покупают не из жалости, а потому что это стильно, красиво, атмосферно. 

Что сделано?

В 22 года челнинка Наталья Селиванова перенесла инсульт и в течение долгого времени была обез­движена. Но ее реабилитацией очень плотно занимались родители.

«Ей пришлось заново многому учиться. Когда мы познакомились, она уже могла сидеть, у неё работали руки, она даже могла сделать шаг. Для неё это было огромной победой, — рассказывает руководитель проекта «Солнце внутри» Юлия Ахметзянова. — Я попросила дизайнера Резеду Гумерову специально для нее создать стилизованный татарский орнамент в виде цветка. Два месяца Наталья вышивала этот узор на скатерти. (Юлия Ахметзянова показывает дорожку с филигранной вышивкой.) Сейчас Резеда и Наталья уже придумывают что-то новое. У Натальи появились ещё одно окошечко в большой мир и дополнительные деньги».

Вышитая скатерть — лишь одно изделие из многих, которые создали в рамках социального партнёрства инвалиды, пенсионеры и студенты в сотрудничестве с профессиональными дизайнерами. Результат они демонстрируют в отделе «Солнце внутри», расположенном в одном из казанских торговых центров.

«Это не благотворительный магазин. Две наших точки в таком формате работали несколько лет в Челнах, но этот формат мы уже переросли. Идея была простая — продвигать татарский дизайн, воплощать наши нацио­нальные смыслы и коды, но чтобы это было не топорно, а интересно, в современном прочтении», — рассказывает Юлия. С начала проекта источником вдохновения была молодёжь.

Фото: Из личного архива/ Юлия Ахметзянова

«Да, встречаются народные мастера, у которых есть чуйка, например, в понимании гармоничной палитры, — признаёт Юлия. —  Но их немного. В сотрудничестве с профессионалами мы устраняем эту проблему. Дизайнеры в рамках проекта работают не с группой инвалидов, как при проведении мастер-классов, а индивидуально». Многие художники выходят на проект сами, а других Юлия разыскивает через их коллег, соцсети или просто увидев их работы.

Почему не идём на контакт?

Детище под названием «Солн­це внутри» родилось в результате 12-летнего волонтёрства Юлии в челнинском благотворительном фонде «Дети ДЦП».

«Ими хоть как-то занимаются, но они вырастают и оказываются замкнуты в своем мире, тем более если родителей уже нет в живых. Что делать им?

Особенно тяжело, когда люди не могут выйти из своей квартиры, они прикованы к постели или не могут спуститься на инвалидной коляске со своего пятого этажа. Я увидела масштабы этого страдания и была потрясена. Тех благотворительных проектов, которые реализуются, очень мало. А мамы тяжелобольных ребятишек – они же десятилетиями не живут нормальной жизнью!

Фото: Из личного архива/ Юлия Ахметзянова

Увы, в картине мира здоровых людей за редким исключением нет взрослых инвалидов. Они живут в разных мирах. Ни та, ни другая сторона не пытается контактировать. Вот через социальное предпринимательство я пытаюсь соединить эти два мира. А ещё достучаться до здоровых людей: выйдите из кокона, за пределы своих амбициозных планов, оглянитесь вокруг – может быть, кто-то очень нуждается в помощи. Мы, здоровые и сильные, должны первыми пойти навстречу». 

Смотрите также:

Инвалиды должны заниматься спортом там, где им удобно

ЭДУАРД ИСАКОВ. ФОТО: ПГ / ЮРИЙ ИНЯКИН

Физультурно-оздоровительные услуги людям с ограниченными возможностями надо предоставлять повсеместно и за бюджетный счёт, уверен член Комитета Совета Федерации по Регламенту и организации парламентской деятельности Эдуард Исаков. О том, как это сделать, сенатор рассказал «Парламентской газете».

 — Эдуард Владимирович, какие реформы следует провести, чтобы спортивным учреждениям было проще работать, а человек с инвалидностью получал необходимые физкультурно-оздоровительные услуги?

 — Мы с коллегами из общественных организаций сейчас прорабатываем вопрос о том, чтобы люди с инвалидностью могли получать услуги не только в спортивных учреждениях, но и в любых учреждениях, имеющих собственную физкультурно-спортивную базу. Кроме того, Минспорта необходимо вернуть норму, которая предполагает, что наряду со спортивной подготовкой спортивные учреждения должны оказывать физкультурно-оздоровительные услуги — то есть не только занятия каким-либо определённым видом спорта, но широкий спектр физических упражнений и дисциплин, который подразумевает комплексную реабилитацию человека.

Минспорта необходимо вернуть норму, которая предполагает, что наряду со спортивной подготовкой спортивные учреждения должны оказывать физкультурно-оздоровительные услуги.

Большим шагом вперёд может стать внедрение электронного сертификата на получение инвалидом технических средств реабилитации и услуг по реабилитации и абилитации. Согласно законопроекту, который сейчас готовится в Министерстве труда, сертификат позволит инвалидам получать за бюджетный счёт те товары и услуги, которые фиксируются в его карте при формировании индивидуальной программы. И я уверен, что если в перечень предоставляемых услуг включить физкультурно-оздоровительные мероприятия и предусмотреть на это финансовые ресурсы, то инвалиду будет проще выбрать желаемое спортивное учреждение и получить за счёт бюджета рекомендуемые услуги. Чтобы он мог пойти не только в бюджетный спортивный комплекс, но и в любое другое учреждение, которое предоставляет те или иные физкультурные услуги, в том числе коммерческие фитнес-центры.

 — С 1 января 2017 года начал свою работу Федеральный реестр инвалидов. Как вы оцениваете его эффективность?

— Информационные технологии в сфере реабилитации и абилитации инвалидов — незаменимый инструмент, поскольку он позволяет организовать межведомственное электронное взаимодействие, оперативно предоставлять любые услуги и осуществлять контроль за их выполнением. Благодаря работе Федерального реестра органы исполнительной власти взаимодействуют через закрытые каналы связи, получая выписки индивидуальной программы реабилитации и абилитации людей с инвалидностью — ИПРА. Согласно программе ИПРА, человек может получить услуги в сфере здравоохранения, образования и занятости, а также рекомендации по физкультурно-оздоровительным мероприятиям. Впрочем, к сожалению, как показывает практика, граждане с инвалидностью получают услуги не в полном объёме.

— Что служит тому причиной?

— Основная причина заключается в том, что на сегодняшний день органы исполнительной власти физкультурно-спортивной направленности не имеют доступа к Федеральному реестру инвалидов. Они получают информацию об инвалидах только из выписки ИПРА, которая содержит лишь перечень ограничений основных категорий жизнедеятельности. В силу того, что в этой выписке нет медицинских документов с диагнозом инвалида, а также медицинских заключений с показанными и противопоказанными видами физической активности, позволяющими подобрать оптимальные методы адаптивной физкультуры и спорта, спортивные специалисты не в состоянии разработать качественный перечень мероприятий.

Впрочем, к сожалению, как показывает практика, граждане с инвалидностью получают услуги не в полном объёме.

Конечно, есть ответственные работники, которые напрямую связываются с инвалидом и уточняют его диагноз, чтобы разработать для него персональную программу. Но в большинстве случаев такая работа не ведётся, а программы разрабатываются «вслепую». Поэтому, получив перечень физкультурно-оздоровительных мероприятий, гражданин не обращается в спортивные учреждения, понимая, что реализация ИПРА затруднена или невозможна. Для того чтобы изменить эту ситуацию, необходимо предоставить региональным органам исполнительной власти в области физической культуры и спорта доступ к Федеральному реестру инвалидов и внести в форму ИПРА медицинские данные человека.

— А насколько сами спортивные учреждения готовы к тому, что к ним начнут обращаться инвалиды с персональной программой реабилитации?

— По данным Минспорта, процент доступности спортивных сооружений для инвалидов в регионах крайне низок. Поэтому я считаю, что каждому субъекту Федерации следует предусмотреть в своей стратегии регионального развития мероприятия по строительству и адаптации учреждений физкультурно-спортивной направленности, позволяющие получать услуги всем категориям граждан.

Ещё большая проблема заключается в том, что не все спортивные учреждения в малых городах и посёлках готовы предоставить людям с инвалидностью услуги по занятиям физкультурой и спортом. Большинство спортивных объектов не адаптированы для лиц с ограниченными возможностями: в них нет специалистов в области адаптивной физической культуры и спорта, отсутствует и соответствующая материально-техническая база. Кроме того, спортивные учреждения ведут свою деятельность в рамках федеральных стандартов спортивной подготовки, которые не предусматривают оказания физкультурно-оздоровительных услуг. А это сужает и без того небольшой перечень спортивных учреждений в муниципалитетах. Выходит, что у человека с инвалидностью из небольшого города или посёлка нет выбора — остаётся только ехать за несколько десятков или сотен километров до рекомендуемого спортивного объекта, либо получать услуги платно. Логично, что оба варианта инвалиду не подходят.

— Были ли учтены ваши замечания на заседании Совета по делам инвалидов при Совете Федерации 19 апреля?

 — Председатель Комитета палаты по социальной политике Валерий Рязанский и заместитель министра труда и социальной защиты Григорий Лекарев услышали мои замечания, они войдут в итоговые рекомендации. Также на следующем заседании Совета по делам инвалидов мы более подробно обсудим эти проблемы и заслушаем предложения профильных ведомств, в первую очередь Министерства спорта.

Большинство спортивных объектов не адаптированы для лиц с ограниченными возможностями: в них нет специалистов в области адаптивной физической культуры и спорта, отсутствует и соответствующая материально-техническая база.

Мы с коллегами держим на контроле все вопросы, связанные с социальной защитой инвалидов и реализацией их законных прав. Я убеждён, что человек должен беспрепятственно получать физкультурно-оздоровительные услуги наравне с образовательными и медицинскими. Спортивной отрасли также необходимо выстроить межведомственное взаимодействие с другими отраслями социальной сферы, чтобы человек с инвалидностью получал комплексные услуги по реабилитации и социализации. В России реализуются ряд государственных программ по народосбережению и развитию активного долголетия. Государству важен каждый его житель, и наша задача — создать все условия по привлечению граждан к занятиям физкультурой и спортом.

Хобби против инвалидности | Ивановская газета

Куда пойти и чем заняться? Этот вопрос задает себе каждый, кто однажды стал инвалидом. Свободного времени у человека с ограниченными возможностями более чем достаточно – неважно, ребенок ты или взрослый. И часто оказывается так, что просто не знаешь, куда это время девать.

Между грядок – на коленках

«Я считаю, что многое зависит от самого человека: если он сам не захочет жить интересной жизнью, то ему никто не поможет», – считает Наталья из Комсомольского района. Свою жизненную историю женщина не считает показательной, говорит, что ей нечем гордиться, поэтому и от упоминания своей фамилии в публикации отказалась. До недавнего времени семья Натальи жила в Ярославле. В результате ДТП женщина стала инвалидом. Она не ходит уже несколько лет.

Наталья призналась: как только узнала, что никогда не встанет на ноги, в голову стали приходить самые страшные мысли (не хотелось быть обузой мужу и детям). «Я уже начала думать о смерти. Ведь моя жизнь совсем не напоминала прежнюю: без посторонней помощи я не могла выйти на улицу, потеряла работу, да и дома далеко не сразу научилась обходиться сама, – рассказывает комсомольчанка. – Но муж и дети дали мне понять, что без меня им будет плохо. И я в свою очередь решила сделать всё, чтобы научиться справляться без посторонней помощи».

И тогда женщине пришла в голову мысль – уехать жить в небольшое село, приобрести там дом. «Именно эта покупка помогла мне окончательно смириться с судьбой, ведь забот в частном доме всегда хватает, – улыбается Наталья. – Соседки поначалу удивлялись, глядя на мой огород: ни травинки, всё растет прекрасно. А знаете, как я работаю? Надеваю комбинезон, сшитый из клеенки, чтобы не слишком испачкаться, и ползаю между грядок. Теперь всё свободное время посвящено работам в саду и по дому».

Вместе – в кинотеатр, вместе – на пикник

Мнения, что всё зависит от самого человека, придерживается и замруководителя областной организации инвалидов-опорников «Надежда» Нина Семёнова. По ее мнению, именно хорошо организованный досуг помогает не замкнуться в себе. «Для опорников важный вид досуга – спорт, – считает Нина Васильевна. – Благодаря нагрузкам мы держим в тонусе мышцы, чувствуем себя лучше. К тому же наши спортсмены занимают призовые места на различных соревнованиях».

Опорники тренируются в тренажерном зале паралимпийского комитета и в ивановской спортшколе № 1 под наблюдением Альберта Скобцова. «Добраться до места мы, в частности, можем с помощью специальной машины с подъемником, она рассчитана на восемь человек», – рассказывает Нина Семёнова.

По словам Нины Васильевны, все члены организации – довольно активные люди, несмотря на свои заболевания. Они организованно посещают театр, кино, устраивают вечера отдыха, выезды на природу, участвуют в конкурсах красоты. Среди членов организации немало и умельцев, которые шьют, вяжут, плетут из лозы, занимаются резьбой по дереву, увлекаются цветоводством и фотографией. Результаты творчества, совместного и личного, можно увидеть на выставках и фестивалях. А при желании и научиться подобному мастерству самому. И увлеченным здесь уже ничто не помешает: ни ограничения по здоровью, ни отсутствие денег.

Для незрячих доступен лишь один бассейн

Организация досуга для инвалидов, по мнению руководителя областного отделения Всероссийского общества слепых Андрея Соколова, вещь не менее важная, чем, к примеру, трудоустройство или медобслуживание. «Но это сопряжено с материальными затратами, – говорит он. – И если с книгами, например, дело обстоит болееменее неплохо (если их нет в библиотеке для слепых, их можно найти в Интернете), то, например, экскурсии – дело дорогое. Если бы не постоянная помощь спонсоров, нам бы от многих поездок пришлось отказаться».

Несмотря на то, что финансирование оставляет желать лучшего, незрячие спортсмены ездят на соревнования. Так, по словам Андрея Германовича, недавно из Сочи со Всероссийской летней спартакиады инвалидов по зрению вернулись воспитанники Ивановской школы-интерната № 2. «Некоторые ребята привезли по три медали, да и все остальные показали хорошие результаты. Попрежнему успешно выступает наш шахматист Евгений Суслов. А с чемпионата России по пауэрлифтингу две медали привезли Лилия Новикова и Анастасия Ражева», – рассказывает Андрей Соколов.

Председатель областной ВОС говорит, что в организации всегда стараются найти особый подход к каждому человеку, приглашая на мероприятия, в клубы и студии по интересам. В отличие от опорников, незрячими людьми спорт менее востребован. У инвалидов есть желание посещать бассейны, но в регионе они недоступны для людей с ограниченными возможностями – и с точки зрения оборудования, и из-за высокой платы. Исключение – бассейн в Вичуге. Здесь созданы все условия для занятий спортом маломобильных групп населения, есть специальные подъемники для колясок, а занятия практически бесплатные.

Благодаря работе нашла мужа

Кинешемка Алина Карасёва – инвалид детства. Шить куклы ее научила мама, педагог дополнительного образования – для развития моторики и положительных эмоций. «Дочка стеснялась своей инвалидности, ей тяжело давался контакт с другими детьми. И тогда для таких, как она, я решила организовать специальные занятия, – рассказала мама Алины, Марина Карасёва. – Однажды ее куклой на выставке заинтересовался приезжий чиновник. Он купил наше изделие, и тогда мы решили попробовать продавать куклы на ярмарках». С тех пор прошло больше 10 лет. Алина выросла и живет не только на пенсию по инвалидности, но и сама зарабатывает деньги. Мама уверена, что даже без ее поддержки дочь будет твердо стоять на ногах.

А вот ивановка Елена Королёва именно благодаря своей работе, на которую ей пришлось устроиться из-за болезни, нашла мужа. Она трудится диспетчером такси на дому. «Учитывая мою маломобильность, круг занятий у меня был довольно однообразен: заботы по дому, просиживания часами у телевизора или в Интернете, – рассказала женщина. – По скайпу я познакомилась с девушкой из другой страны, и она натолкнула меня на мысль устроиться на работу». Елена говорит, что поначалу отнеслась к этому совету скептически. Но, вопреки ее ожиданиям, работодателя инвалидность не отпугнула: оказалось, что его дочь находится в таком же положении. Мужчина даже предоставляет Елене бесплатные поездки, а водители помогают ей перебраться в коляску. Именно так она познакомилась со своим будущим мужем: однажды он подвез ее до больницы. И с тех пор за Еленой заезжает только один водитель.

Мнение специалиста

Анна Пухова, ивановский психолог: – Наполненность досуга для любого человека – крайне важный фактор, помогающий обрести уверенность в себе, смысл жизни, новых друзей и даже заработать на жизнь. Инвалиду крайне важно понимать это. Я рекомендую с самого детства вкладывать в умы детей не то, что им все должны, потому что они не такие, как все, а то, что нужно быть самодостаточными, несмотря ни на что. В моей практике бывало, что легкомысленное на первый взгляд увлечение становилось прибыльным бизнесом и помогало поправить здоровье. Но были и печальные случаи, когда мрачный ход мыслей и ощущение собственной ненужности доводили человека до тяжелейшей депрессии.

Как инвестировать в ПАММ-счета – «Распределённый вход»

Инструкция 1 В зависимости от того, какая у вас группа инвалидности , и какие ограничения она на вас накладывает, начните искать работу. Возможно, что вам там дадут направление на работу, так как эти организации имеют развитую сеть предприятий, на которых производится множество товаров народного потребления. Обязательно предъявите справку ВТЭК и удостоверение инвалида. В справке должно быть указано, по каким видам работ у вас имеются ограничения. В случае возникновения непредвиденных ситуаций на работе работодатель не будет нести за вас ответственности. Частное предприятие вводит такие квоты на собственное усмотрение, в соответствии с условиями труда и выпускаемой продукцией или предоставляемыми услугами.

Чем живут мужчины-инвалиды, в расцвете сил потерявшие здоровье?

Инвалид нарисовал 30 картин, чтобы сыграть свадьбу летний художник, с детства передвигающийся на инвалидной коляске, чтобы заработать на свадьбу, продал три десятка своих картин. Влюбленный инвалид полгода рисовал портреты карандашом, чтобы заработать на собственную свадьбу. С будущей женой Вреж Киракосян познакомился в Интернете, но так как возлюбленные жили в разных городах, часто видеться не удавалось.

Тогда прикованный к коляске инвалид решил заработать деньги и жениться на избраннице. По словам Врежа, несмотря на страшный диагноз и инвалидность, он всегда старался жить полноценной и яркой жизнью.

Инвалиды I группы получают процентов своей инвалидности) определяется путем умножения скорректированного заработка на.

Не для тех людей, которые с протянутой рукой сидят, ищут подачек у государства и добрых людей. Он для тех, кто ограничен в возможностях, но хочет работать, зарабатывать. Ксения Штейнгаус, которая задумала этот проект, — красивая хрупкая девушка, мама двоих детей. Глядя на неё, не подумаешь, что она живёт с диагнозом ДЦП и в детстве ей было тяжело передвигаться. Она очень многое знает о том, как живут инвалиды.

Нет ничего хорошего, что они»кучкуются», что они делят всех на своих и чужих. Они даже мне говорили — ты же»наша», почему ты общаешься с»ними»? Идея Ксении — создать что-то типа рекрутингового агентства, площадки, которая позволяет интегрировать людей с ограниченными возможностями в обычный рынок труда. В силу жизненных обстоятельств они не могут ездить на работу в офис. Но это выгодно для всех. Директор экономит на рабочих местах, у людей появляется возможность самим зарабатывать на жизнь.

Как инвалиду заработать деньги играя Человеку с ограниченными способностями весьма сложно устроиться на какую либо работу, а размер пенсии порой оставляет желание искать другие способы для заработка. Весьма плачевные планы складываются у людей, обладающих третьей группой инвалидности, пенсия мизерная, и шансы, что возьмут на работу совсем небольшие, получается, выживай, как хочешь.

В этой статье мы постараемся разобрать основной способ, который может помочь многим заработать дополнительные финансовые средства. Джойказино в настоящее время считается лучшим, как в Москве, так и во всей России, и при этом является самым популярным онлайн казино. Тут вы найдете игры совершенно на различный вкус, профессиональный и надежный сервис, сайт простой и удобный в использовании, это одно из главных критериев, согласно которому большинство людей отдают предпочтение данному игровому заведению.

Играть у нас можно совершенно бесплатно, для этого вам не потребуется проходить процедуру регистрации.

Как сейчас заработать инвалиду, студенту, многодетной маме, молодой маме Но деньги он зарабатывает вполне сравнимые с его лечащим врачом.

Тема Вопрос В общественную приемную Офиса по правам людей с инвалидностью обратилась гражданка Л. Двое членов ее семьи имеют инвалидность из-за онкологических заболеваний: Проживают они втроем в одной квартире. Зрение и Хожу в линзах и вижу в них хорошо. Очень хочу научиться водить машину. Что будет, если я сдам в автошколу липовую медицинскую справку от окулиста? Могут ли они каким-то образом это узнать? Вопрос Инвалидность 3 группы, коксоартроз 3 степени тазобедренного сустава. Я получила инвалидность 3 группы 8 мая г и пошла в отпуск.

Завтра выхожу на работу, работаю продавцом с текущим графиком работы с 2 выходными.

Без лохотрона Я инвалид и на улицу почти не выхожу. Только комп и пенсия. Владислава Шестакова можно ли работу на дому поискать человеку который на инвалидной коляске и без образования и с хорошей зарплатой? Учиться реально и дома. Без образования и опыта работы что возможно поручить? Даже чтобы отвечать на звонки в интернет-магазине, нужно как минимум хорошо знать, что продаёшь, уметь общаться, составлять и отправлять письма, коммерческие

Т.е. денег едва хватает на еду, и нет даже на лекарства. доброе дело, но и заработать, приобретя долю инвалида в этой квартире.

Как сейчас заработать инвалиду? Я пишу это не только для заработка инвалидов людей с ограниченными возможностями — сейчас много инвалидов работают даже по трудовой книжке, многие хотели бы поработать по договору или иметь разовые подработки, но для всех, кто находится в трудной жизненной ситуации утрата работы, миграция, другие социальные проблемы. Скажу сразу, что на газеты бесплатных объявлений и особенно рекламные листовки на столбах особо надеяться не стоит, особенно при социальной незащищенности.

Например, вы имеете не только группу инвалидности, но еще — стиральную или швейную машинку. Почему бы не дать рядом с домом магазины, поликлиники, детские садики, небольшие рынки объявления самому и заработать хотя бы немного на в общем, таких же небогатых гражданах, как и мы с вами? Ничего постыдного в этом нет. Услуги ЖКХ не собираются дешеветь, продукты и лекарства — тоже. Будущее пенсий туманно и непонятно.

Где находят работу инвалиды? Основные пути поиска работы: Инвалиды обращаются на специальные биржи, которые существуют в каждом городе. Здесь гражданину помогают с официальным оформлением на различные должности с условием осуществления работы на дому.

Меня зовут Анжелика, я инвалид, и по состоянию здоровья я не могу купить какую-то для себя вещь, да и не бывать денег много, лишние ведь не когда.

Все затраты, которые от Вас требуются, всего лишь компьютер и выход в сеть интернет. Советую добавить наш сайт интернет подработка в закладки и посмотреть все способы заработка в сети, выбрать для себя более подходящий. Сегодня постараюсь описать и привести ссылки на более подробные способы заработка, Вам остается выбрать любой вид себе по душе. Как заработать денег инвалиду? Интернет открывает перед нами неограниченные возможности по видам заработка и сумме заработанных денег.

В инете может начать работать любой инвалид не зависимо от 1,2,3,4 группы, все что Вам будет нужно, это руки, глаза и голова. Да есть способы работы простые, но есть и где нужно думать и в каждый день узнавать новое. Способы заработка денег инвалиду 1 способ. Работа в социальных сетях, выполняйте в каждый день задания и получайте честно заработанные деньги в каждый день.

Как инвалиду заработать в интернете?

Сколько может заработать инвалид, работая одной рукой в интернет? Меня зовут Серега, я еще один человек, который захотел поделиться своей информацией, своей историей, своими методами заработка в интернет на этом поистине полезном блоге!!! Возможно, это будет не единственная бесполезная статья от меня: Итак, сначала расскажу, как я начинал зарабатывать в инете А начинал я как и многие другие люди с сеоспринта! Для того, чтобы войти в конкретные заработки с Инета, я думаю всем необходимо начинать с почтовых спонсоров и, желательно, с .

Способы заработка денег инвалиду. 1 способ. Работа в социальных сетях, выполняйте в каждый день задания и получайте честно.

Сайт с нуля Оставить комментарий Здравствуйте, читатели блога Сайт с нуля. Если вы здоровы, можете обеспечить себе такую жизнь, какую пожелаете. Возможностей сегодня много, и человек всегда найдет сферу, где можно применить свои таланты. Совсем другое дело, если здоровьем крепким люди не отличаются, стали инвалидами в результате несчастного случая. Или же, родились с какими-либо физическими проблемами. Жить в таком случае очень сложно.

Личный опыт выживания инвалида на пенсии заработок на сайтах САР. Системы Активной Рекламы или в простнародье кликеры. А также вы можете рекламировать свой сайт за сравнительно очень не большие по сравнению с гуглом и яндексом деньги.

Статья о том, как заработать в интернете инвалиду — что нужно делать, чего делать не нужно. Здесь будут даны весьма специфические советы на эту.

Введение Статья о том, как заработать в интернете инвалиду — что нужно делать, чего делать не нужно. Здесь будут даны весьма специфические советы на эту тему, так что сразу попрошу не обижаться. Во-первых — строго говоря общие советы не отличаются от всех остальных советов ничем. Ну, разумеется, к здоровью внимания лучше побольше. Тут у каждого свое. Вот сейчас и пойдет специфика.

Не нужно сообщать о своей инвалидности.

Инвалид 2гр,Который Зарабатывает не Выходя из Дома

Инвалид в семье: 15 ошибок, которые совершают близкие

Кадр из фильма «Скафандр и бабочка» (2007, реж.Джулиан Шнабель). Фото с сайта 1tv.ru

Ровно пять лет назад я лежал в коме, из которой вышел совсем в другую жизнь, и жизнь моей семьи тоже стала совершенно другой. Вместе нам предстояло многое понять, многое узнать заново. Сегодня я хочу поговорить о распространенных ошибках, которые совершают близкие инвалида

Строительство стен

Это получается невольно, само собой. Но родственники человека, ставшего инвалидом, начинают возводить невидимую стену между своей семьей и остальным миром. Возможно, таким образом они пытаются защититься. Они могут отвергать чужую помощь, стесняться приглашать в дом людей, замыкаться в своем горе – не понимая, какую боль наносят этим тебе. Мало того, такая стена отделяет инвалида и от членов собственной семьи, отчего он чувствует себя еще более одиноким.

Мой тяжкий крест

В определенный момент я обнаружил, что со мной нельзя просто жить под одной крышей, за мной можно только «ухаживать». Даже когда я перестал нуждаться в памперсах, кормежке с ложечки, вновь научился ходить и стал выполнять кое-какую домашнюю работу, обо мне иначе не выражались. От ощущения того, что ты – тяжкое бремя, крест, который твои близкие вынуждены теперь тащить по жизни, радости не прибавляется. Даже если это так и есть, даже если ваш родственник, действительно, нуждается в постоянном уходе, постарайтесь, чтобы он не чувствовал себя чьей-то непосильной ношей.

Сиди, я сам

Это, наверное, самая распространенная ошибка. Когда тебе не доверяют ни картошку почистить, ни спуститься в магазин. «Я сам, я быстрее, сиди уж», — говорят инвалиду. Что ему остается? Только уткнуться в телевизор.

Мне-то так и написали тюменские доктора в ИПР (индивидуальная программа реабилитации) в графе «социокультурная реабилитация» — «рекомендуется просмотр телепрограмм»: — и смех, и грех, учитывая, что телевизор я не смотрю вообще, именно из-за его способности отуплять, усыплять и убивать желание какой бы то ни было деятельности.

Так и рождается страшное — «инвалидное мышление», когда «я — инвалид, все мне должны, а этот мир пусть крутится вокруг меня». Надо ли говорить, что мироздание живет по собственным законам.

Кстати, и понятия «мелкая моторика» никто не отменял. Бытовые, пусть самые мелкие, дела очень полезны для ее развития.

Если бы…

Рассуждения о том, что «надо было в той ситуации сделать так, а в той так», вероятно, правильны, но, увы, бесплодны. Живем-то мы не в прошлом. И сейчас есть главное — живой человек. Вдумайтесь, треть инсультов заканчиваются летально в первый же месяц. А тут — выживший человек. То есть я. Это ли не повод для радости: живой! Да, «скорая» приехала поздно, да, операцию сделали спустя несколько дней, да, толковую реабилитацию вообще начали через годы. Наверное, есть шанс, что сегодня я мог бы бегать, прыгать и делать сальто. Но прошлого не вернуть. Главное, что у меня есть настоящее.

Сам виноват

Поиски виноватого могут привести и к еще более неприятным последствиям. Поскольку прошлое может быть туманным, из-за чего очертания поисков могут быть весьма зыбкими, то сам инвалид — вот он, здесь, а, значит, всю вину за происшедшее можно свалить на него. Очень страшно услышать фразу: «И зачем я столько вложил в тебя!» Чувствуешь себя никчемным, бессильным, отравляющим все вокруг.

Человек с ограниченными возможностями далеко не всегда может постоять за себя, особенно сразу после пережитого. И он может поверить в то, что да, истинный виновник всех бед, свалившихся на его голову — он сам. Времени на подобные «плодотворные» раздумья и вскармливания разрушительного чувства вины у него более чем достаточно.

Это страшно, потому что перед человеком закрываются двери в будущее, и он начинает жить лишь прошлым, постоянным расковыриванием своей раны. Этого нельзя допускать, так что будьте повнимательнее, пожалуйста. Даже если он виноват сам (нырял в неположенном месте, предположим), он уже достаточно наказан.

Возвращение в прекрасное вчера

Наверное, это делается из самых лучших побуждений, но… Постоянное воспоминание близких о том, как было хорошо «до того, как…», не делает жизнь инвалида лучше.

По волнам своей памяти близкие инвалида плывут туда, где были пеленки-распашонки, а сегодняшний инвалид был розовощеким малышом, у которого «все было хорошо». Он учился читать, бегал в музыкалку, подавал надежды и вообще был вундеркиндом. Был. И тут тот же совет, что и выше. Почаще возвращаться в «сейчас».

Возвращение в ужасное вчера

Я всю жизнь буду благодарен своим родителям за то, что они сделали для меня, когда я находился между жизнью и смертью (ближе к последнему варианту). Но это, слава Богу, в прошлом: реанимация, мамины ночевки на стульях, папины уроки ходьбы на костылях, возня с моей кормежкой и дыхательными трубками. Ужасное время. Но почему так часто они возвращаются туда? «А помнишь, как мы летели домой из Питера и тебя не хотели «сажать» в самолет?», «Помнишь, как я три месяца спала на стульях и кормила тебя с ложечки?», «А как мы впервые дошли до автобусной остановки, и как ты радовался?». Помню. Но не хочу постоянно возвращаться мыслями в тот страшный сон.

Жена-психолог объясняет: это травма, ее надо пережить. Но ведь для инвалида это гораздо большая травма. Постарайтесь поменьше утомлять его такими воспоминаниями.

«Перед вами инвалид такой-то группы»

Так иногда говорит моя жена (психолог, как я уже и говорил), например, когда в метро кто-то желает сесть на место, которое я уже занял. Или когда еще как-то ущемляются мои права. При этом она прекрасно знает, что я могу и постоять, если нужно. Знает и то, что не надо лишний раз напоминать мне о том, что я инвалид. Даже статьи на эту тему пишет. И о том, что слово «инвалид» вообще довольно обидное – тоже пишет. Но неосознанное желание защитить пересиливает знание. Не надо меня защищать. Меня никто не обижает!

«Поехали?»

Слова вообще – страшная штука. Для кого-то – мелочь, сказали и забыли, а человеку с инвалидностью – больно и обидно. Недавно один инвалид-колясочник написал мне в письме: «Обычная, казалось бы на первый взгляд, фраза: «Ну что, пошли», — для колясочника много значит. Так хочется услышать эти слова! Но ведь нет, обязательно произнесут: «Ну что, поехали?»»
Проверяйте, сто раз проверяйте то, что вы говорите инвалиду. Прислушивайтесь к себе.

Одет – и ладно

Я долгое время не обращал на это внимания, не до того было. Но недавно понял, как важно для человека с ограниченными возможностями быть аккуратно и по возможности красиво одетым, побритым, причесанным и т.д. Даже если он сидит безвылазно дома, даже если на него некому смотреть.

К сожалению, очень часто такие люди носят какое-то рванье – и даже не обращают на это внимания, как и я в свое время. У меня были одни несуразные безразмерные джинсы (на выход и на вырост), такие же кроссовки, единственный старый свитер. Все остальное – домашнее, без слез не взглянешь и на улицу в таком не выйдешь. В такой одежде чувствуешь себя арестантом, заключенным на пожизненный срок. У него нет будущего, нет перспектив, он заперт в камере и никогда не будет ничего другого. Недаром на арестантов надевают уродливую форму. Она не просто делает более затруднительным побег, она тоже является наказанием – моральным.

Купите своему близкому нормальную одежду – удобную и даже модную. Вы увидите, что это важно для него.

Сыр или колбаса?

В жизни инвалида свободы гораздо меньше, чем у прочих людей. В том числе — и свободы выбора. Он живет по распорядку, как Человек дождя, и со временем привыкает к этому. Дайте ему возможность выбирать хотя бы что-то. Меню завтрака, фасон куртки, которую вы ему купите, цвет обоев в его комнате, если собрались делать ремонт. Когда меня, наконец, начали спрашивать о чем-то, я понял, что совсем разучился выбирать. Сейчас учусь – и мне это нравится.

Фото с сайта my-loveli-film.ru

Дайте чихнуть!

«На каждый чих не наздравствуешься», — гласит поговорка. Как бы не так. Близкие находят для этого силы и время. Стоит мне просто откашляться, я тут же слышу град вопросов о своем здоровье. Но от обычного першения в горле до больничной койки — огромный путь. Как бы донести эту мысль до моих близких: не стоит волноваться понапрасну!

«Нормальный человек может чихать сколько тебе угодно, — скажут мне, — но ты должен учитывать … и т.д. и т.п.» Впору выть от этих лекций. Ведь ничего на свете нам не хочется больше, чем быть «нормальными».

Не стоит постоянно напоминать близкому о здоровье – есть гораздо более интересные темы. К тому же, есть опасность, что устав от того, что его постоянно дергают, он будет просто скрывать от вас свое самочувствие, а это, действительно, может быть чревато.

Дочки-матери

«Не жмут ли нам ботиночки? Не холодно ли нам было на улице? Не горяча ли кашка?» Обычные люди слышат эти вопросы только в раннем детстве. Мы обречены отвечать на них всегда – и в 30, и 40, и 50 лет… Даже для самых близких часто инвалид — не такой же человек, как они, просто с физическими особенностями, а младенец. Но как же не хочется впадать в детство, становиться живой куклой!

Ликбез

Не все родственники людей с инвалидностью разбираются в тонкостях реабилитации, хотя необходимый ликбез проходить, безусловно, необходимо, потому что процесс этот должен быть непрерывным. Но часто, особенно в провинции, реабилитируют тебя твои домашние исключительно исходя из собственных представлений о болезни и здоровье. Мой отец уверен, что лучшая реабилитация для инсультника – баня и силовые тренажеры. Моя мать уверена, что парез пройдет, едва окрепнут мышцы и всякий раз при встрече пытается срочно откормить меня. Видимся мы нечасто, она живет в другом городе. Она закупает все новые и новые продукты, не замечая, что они уже не помещаются в холодильнике, а в моем желудке – и подавно. Обижается, когда я пытаюсь сопротивляться: «Если не будешь есть, откуда же силы возьмутся на выздоровление?» К сожалению, от такой «реабилитации» здоровья не прибавляется – одни только лишние килограммы, которые мне совершенно ни к чему.

Океюшки

Маме можно все простить, но от чего порой действительно коробит, так это от наигранного бодрячества.

Летом я лежал в больнице и к моему соседу – бывшему таксисту — пришли друзья. «Ничего, какие наши годы, самое большее через годик снова ездить вместе будем! И Новый год отметим по-настоящему, не с лимонадом». Он молчал и лишь вздыхал тихонько, понимая, что никогда сам уже не сядет за руль, а выпивка его просто убьет.

А мой школьный товарищ нашел такие слова поддержки: «Не так уж плохо быть инвалидом. На работу тебе не надо, да ничего тебе не надо, занимайся своими делами, в интернете сиди, государство тебя поит-кормит». Позитивное мышление в действии! Я предложил ему поменяться местами…

Знак стоп

Ну, и самый страшный пункт. Когда близкие отказываются видеть в тебе – таким, каким ты стал — все того же человека, каким ты был раньше. А главное, не видят твоего будущего. И, самое ужасное, если в эту чепуху ты поверишь сам. «Чепуху», говорю я, потому что через это сам прошел. Будущее всегда есть. Даже если говорят со скепсисом: «Будущее? У больных?! Когда здоровый человек не уверен в завтрашнем дне!» Тут открывается широкий простор для дискуссии, но это уже совсем другая история…

Фото с сайта senicup.by

Я совсем не уверен в том, что эти пункты устранят непонимание в семье. Более того, у каждого инвалида будет свой собственный список того, что нужно и чего не надо делать. Но в одном я не сомневаюсь, если будет любовь и уважение — это главное. Впрочем, наличие/отсутствие любви — это особая тема, касающаяся отнюдь не только инвалидов…

На портале «Я дома» появился раздел по поддержке семей с детьми-инвалидами

Находясь постоянно дома, родителям очень важно находить возможности продолжать заниматься со своим ребенком привычными занятиями. Это просто с полезными онлайн-сервисами в разделе «Чем заняться дома». Но что делать, если семья растит ребенка с инвалидностью?

«Для родителей с детьми-инвалидами мы создали комфортную поддерживающую онлайн-площадку, которая помогает адаптироваться в условиях вынужденной самоизоляции. Для детей с инвалидностью этот проект заменит очные занятия с педагогами, психологами и дефектологами на полноценные онлайн-уроки. Родители смогут найти подход к своему ребенку, научатся с ним взаимодействовать. Наш новый и совершенно бесплатный для москвичей проект — это не только площадка для онлайн-курсов, организованных некоммерческим сектором нашего города, но и ощутимой базой полезных знаний. Тут собраны лучшие проекты от ведущих благотворительных фондов и бизнес-компаний Москвы, обучающие видео и актуальные публикации по теме. Мы открыты к сотрудничеству с другими благотворительными организациями и НКО — присоединяйтесь к проекту!», — рассказал Алексей Володин, заместитель руководителя столичного Департамента труда и соцзащиты.

«Наш проект объединяет усилия родителей и профессионалов в области реабилитации и призван помочь многим московским семьям, воспитывающим ребенка-инвалида, успешно преодолеть трудности самоизоляции и провести это время с пользой и для детей, и для себя», — уверен руководитель Центра «Наш солнечный мир» Игорь Шпицберг.

В разделе для семей, воспитывающих детей-инвалидов, можно найти занятия как для самих ребят, так и для родителей. На страничке размещено актуальное расписание на ближайшую неделю с прямыми ссылками на онлайн-подключение. Для малышей регулярно проводятся мастер-классы по игровому взаимодействию, уроки по адаптивной физкультуре и гимнастике, сеансы с логопедами и психологами.

Для родителей проходят ежедневные дистанционные уроки и мастер-классы по обучению их навыкам взаимодействия с детьми-инвалидами, рекомендации опытных педагогов и психологов, как не упустить время в развитии ребенка во время карантина, специализированные семинары для других членов семьи — бабушек, дедушек, братьев и сестер.

В разделе размещена информация столичного Департамента труда и соцзащиты о том, на какую социальную помощь могут рассчитывать семьи с детьми-инвалидами. А также более 20 обучающих роликов и вебинаров по воспитанию, обучению и организации досуга для детей с инвалидностью. Раздел будет постоянно пополняться новыми материалами.

Отдельный блок в разделе — это вдохновляющие истории москвичей, участников проекта «Москва — добрый город», а также активные ссылки на открытые проекты по поддержке людей с инвалидностью от благотворительных фондов и коммерческих организаций.

К проекту по онлайн-поддержке и сопровождению уже присоединилось около 500 семей из Москвы.

КАК СТАТЬ УЧАСТНИКОМ ПРОЕКТА

Чтобы присоединиться к новому проекту, родителям могут заполнить заявку на странице раздела. После одобрения заявки с семьей связываются кураторы проекта и назначают проведение индивидуальной онлайн-консультации.

К проекту также могут присоединиться НКО и благотворительные организации, занимающиеся поддержкой людей с инвалидностью. Для них также есть форма обратной связи на странице.

Проект курирует Московская городская ассоциация родителей детей-инвалидов и Центр реабилитации инвалидов детства «Наш солнечный мир».

Агрегатор добрых дел «Я дома» — ya-doma.ru
Кол-центр по вопросам коронавирусной инфекции: 8 (495) 870-45-09
Консультация психолога в онлайн-чате и в Skype — msph.ru
Экстренная психологическая помощь —
051 (с городского), 8 495 051 (с мобильного)
Контактный телефон Центра занятости Москвы 8 (495) 705-75-75
Дополнительная информация по оформлению справок 8 (495) 679-79-69

6 способов поддержки людей с ограниченными возможностями

На работе и в обществе на самооценку, производительность и удовлетворенность работой сотрудников с ограниченными возможностями во многом влияет отношение коллег и сверстников. Негативное отношение на рабочем месте или в социальных кругах часто является самым серьезным препятствием для включения и продвижения по службе для людей с ограниченными возможностями (даже в среде, где твердо привержены этой политике).

Около 334000 жителей Британской Колумбии с ограниченными возможностями трудоспособного возраста по данным Статистического управления Канады.Из этого числа частично занятые люди с ограниченными возможностями включают около 71 000 жителей Британской Колумбии, которые либо безработные, либо не работают, но могут это сделать.

Наем людей с разными способностями дает много малоизвестных преимуществ. Например, согласно опросу Forbes, 56% компаний с годовой выручкой более 10 миллионов долларов полностью согласны с тем, что разнообразие вашей рабочей силы способствует инновациям. Сотрудничество ведет к успеху.

Вот 6 способов, которыми вы можете помочь в создании более инклюзивного общества и рабочего места:

1.Спросите сначала и следуйте их примеру

Не думайте, что людям нужна помощь. Спросите, нужно ли им что-нибудь, чтобы сделать процесс более эффективным или легким для них. Они знают свои потребности и знают, как лучше всего их удовлетворить. Если они все же просят о помощи, попросите конкретных инструкций о том, как вы можете помочь.

2. Говорите четко, внимательно слушайте

Если вы работаете с человеком, имеющим отклонения в развитии или другие когнитивные проблемы, используйте четкие предложения, простые слова и конкретные концепции.Оцените темп, сложность и словарный запас своей речи, чтобы они соответствовали их. Если вам не сообщают иное, помните, что они могут принимать свои собственные решения. Позвольте людям с нарушениями речи закончить свои предложения. Не говори за них и не перебивай.

3. Говорите напрямую с людьми

Устанавливайте зрительный контакт и говорите с людьми напрямую, даже если с ними находится их личный помощник или переводчик. Когда у глухого человека есть переводчик, пользователь будет смотреть на переводчика, пока вы говорите.Пока это происходит, сосредоточьтесь на своем взаимодействии с пользователем. Кроме того, если вы некоторое время будете разговаривать с человеком в инвалидном кресле, сядьте, чтобы ему не пришлось напрягать шею, чтобы посмотреть на вас. Не наклоняйтесь над человеком в инвалидной коляске.

4. Помните о личном пространстве

Некоторые люди, пользующиеся вспомогательными средствами передвижения, такими как инвалидная коляска, ходунки или трость, рассматривают эти вспомогательные средства как часть своего личного пространства. Точно так же никогда не начинайте толкать инвалидную коляску, не спросив предварительно разрешения у пассажира.Не трогайте, не двигайтесь и не опирайтесь на средства передвижения. Это также важно для безопасности.

5. Будьте гибкими по отношению к членам семьи людей с ограниченными возможностями

У многих людей с ограниченными возможностями есть члены семьи, которые заботятся о них или обеспечивают их компанию. Во многих случаях супруги инвалида могут уволиться с работы из-за потребностей своего супруга. Гибкость к потребностям членов семьи позволяет жителям Британской Колумбии оставаться в составе рабочей силы и снижает любое сложное воздействие на домохозяйство и рабочую силу провинции.

6. При настройке встреч проверьте доступность

Подтвердите место встречи до встречи и отправьте подробные инструкции о доступности места встречи. Спросите, можете ли вы что-нибудь сделать, чтобы подготовиться к встрече, чтобы убедиться, что все могут принять в ней полноценное участие.

Не забывайте, что ошибки случаются! Важно помнить, что нужно просто задавать вопросы и брать на себя инициативу. Некоторые из этих советов могут показаться неудобными в первый раз. Особенно, если вы спрашиваете кого-то, кого только что встретили или новичок в вашей компании.

Мы, естественно, стараемся избегать неловкости и можем неосознанно стараться избегать взаимодействия с коллегами с ограниченными возможностями, создавая реальное чувство изоляции у других. Как только вы переживете этот первый раз, это быстро станет легче. И наоборот, расспрашивать кого-то об их инвалидности становится все труднее и неловко каждый раз, когда вы их избегаете. Не позволяйте неловкости мешать.

Знаете ли вы?

Соответствующие критериям канадцы с ограниченными возможностями могут получить до 90 000 долларов государственной помощи в рамках плана сбережений по зарегистрированной инвалидности (RDSP).Заполнение заявлений на получение RDSP и налогового кредита для лиц с ограниченными возможностями может быть сложной задачей, поэтому Vancity заключила партнерские отношения с Ability Tax and Trust Advisors, поставщиками программы Equal Futures RDSP, чтобы предоставить легкие, эффективные и бесплатные услуги для лиц, имеющих право на получение помощи, чтобы узнать о них, получить право на получение и откройте RDSP. Узнайте больше об этой услуге.

Информация об инвалидности и состоянии здоровья для членов семьи

Если вы член семьи, который ухаживает за инвалидом, будь то ребенок или взрослый, совместить личные, заботливые и повседневные потребности может быть непросто.На этом сайте есть информация для тех, кто заботится о вас, таких как вы, чтобы помочь вам и тем, о ком вы заботитесь, оставаться в безопасности и здоровье.

Советы по уходу для семей людей с ограниченными возможностями

Эти общие советы по уходу предоставляют семьям информацию о том, как оставаться здоровыми и позитивными. Имейте в виду, что эти советы можно использовать для решения многих семейных проблем. Информация, поддержка, пропаганда, расширение прав и возможностей, забота и баланс могут стать основой здоровой семьи и уместны независимо от того, какой вызов.

Будьте в курсе

• Соберите информацию о состоянии члена вашей семьи и обсудите проблемы с другими людьми, которые заботятся о члене вашей семьи. Информированность поможет вам принимать более обоснованные решения в отношении здоровья и лучше понять любые проблемы, с которыми может столкнуться ваша семья.
• Обратите внимание, как другие заботятся о человеке с особыми потребностями. Обратите внимание на признаки психологического или физического насилия.

Получить поддержку

• Члены семьи и друзья могут оказывать поддержку разными способами и часто хотят помочь.Определите, есть ли у них большие или маленькие дела, которые они могут сделать, чтобы помочь вам и вашей семье.
• Присоединитесь к местной или онлайн-группе поддержки. Группа поддержки может дать вам возможность поделиться информацией и пообщаться с людьми, которые пережили похожий опыт. Группа поддержки может помочь в борьбе с изоляцией и страхом, которые могут возникнуть у вас как помощника по уходу.
• Не ограничивайте свое участие группами поддержки и ассоциациями, которые занимаются определенной потребностью или ограниченными возможностями. Существуют также местные и национальные группы, которые предоставляют услуги, отдых и информацию для людей с ограниченными возможностями.
• Друзья, семья, поставщики медицинских услуг, группы поддержки, общественные службы и консультанты — это лишь некоторые из тех, кто может помочь вам и вашей семье.

Будьте адвокатом

• Будьте защитником члена своей семьи с ограниченными возможностями. Воспитатели, которые являются эффективными защитниками, могут быть более успешными в получении более качественных услуг.
• Задавайте вопросы. Например, если член вашей семьи с ограниченными возможностями использует инвалидную коляску, и вы хотите спланировать пляжный отдых, узнайте, доступны ли пляжи на машине, пандусе, переносном коврике для пешеходов или другом оборудовании.
• Сообщите другим лицам, осуществляющим уход, о любых особых условиях или обстоятельствах. Например, если член вашей семьи с ограниченными возможностями страдает аллергией на латекс, напоминайте стоматологу или медицинскому персоналу каждый раз, когда вы навещаете его.
• Документируйте историю болезни члена вашей семьи с ограниченными возможностями и поддерживайте эту информацию в актуальном состоянии.
• Убедитесь, что ваш работодатель понимает ваши обстоятельства и ограничения. Обсудите свою способность путешествовать или работать по выходным или по вечерам. При необходимости организуйте гибкое расписание.
• Ознакомьтесь с Законом об американцах с ограниченными возможностями, Законом о семейном отпуске по болезни и другими положениями штата и государства. Знайте, как и когда применять их в вашей ситуации.

Будьте воодушевляющими

• Сосредоточьтесь на том, что вы и член вашей семьи с ограниченными возможностями можете делать .
• Найдите подходящие вехи и отметьте их.
• Если кто-то задает вам вопросы о члене семьи с ограниченными возможностями, позвольте ему или ей ответить, если это возможно.Это может помочь человеку взаимодействовать с другими.
• При необходимости научите члена вашей семьи с ограниченными возможностями быть максимально независимым и уверенным в себе. Всегда помните о вопросах здоровья и безопасности.

Береги себя

• Береги себя. Уход за членом семьи с ограниченными возможностями может утомить даже самого сильного человека. Будьте здоровы для себя и тех, кто вам небезразличен.
• Старайтесь поддерживать свои личные интересы, хобби и дружбу.Не позволяйте заботе поглощать всю вашу жизнь. Это вредно для вас или тех, о ком вы заботитесь. Баланс — это ключ к успеху.
• Позвольте себе не быть идеальным помощником. Установите разумные ожидания, чтобы снизить уровень стресса и сделать вас более эффективным помощником по уходу.
• Поручите некоторые обязанности по уходу другим надежным людям.
• Сделайте перерыв. Короткие перерывы, такие как вечерняя прогулка или расслабляющая ванна, очень важны. Долгие перерывы полезны. Устройте уединение с друзьями или уйдите со значимым другом, когда это уместно.
• Не игнорируйте признаки болезни: если вы заболели, обратитесь к врачу. Также обратите внимание на свое психическое и эмоциональное здоровье. Помните, что забота о себе также может помочь человеку, о котором вы заботитесь. Также важны физические упражнения и здоровое питание.
  Узнай о здоровом образе жизни »

Сохранять равновесие в семье

• Члены семьи с ограниченными возможностями могут нуждаться в особом уходе и внимании. Найдите время для всех членов семьи, учитывая потребности каждого человека.Например, родителям ребенка с ограниченными возможностями важно проводить время друг с другом и с другими детьми, которые у них могут быть.
• Считайте передышку внешним значком. «Передышка» относится к краткосрочному временному уходу, предоставляемому инвалидам, чтобы их семьи могли отдохнуть от повседневной заботы.

Инвалиды: здоровый образ жизни

Люди с ограниченными возможностями или без них могут оставаться здоровыми, узнавая о здоровом образе жизни и ведя его.

Узнайте о здоровом образе жизни с ограниченными возможностями »

Готовность к чрезвычайным ситуациям и бедствиям

Важно, чтобы люди с ограниченными возможностями и лица, осуществляющие уход за ними, разработали планы защиты себя в случае чрезвычайной ситуации или стихийного бедствия. Чрезвычайные ситуации и стихийные бедствия могут случиться быстро и без предупреждения и могут вынудить людей покинуть свой дом или быть запертым в своем доме. Для миллионов американцев, имеющих инвалидность, чрезвычайные ситуации, такие как террористические акты, и стихийные бедствия, такие как пожары и наводнения, представляют собой настоящую проблему.

Узнайте о готовности к чрезвычайным ситуациям и стихийным бедствиям »

Для получения дополнительной информации

Ресурсы по уходу
Найдите дополнительную информацию и ресурсы по уходу, включая советы и ссылки на организации и сети, которые могут предоставить поддержку.

Ресурсы Администрации общественной жизни Министерства здравоохранения и социальных служб США значок для внешнего канала
Поиск помощи для себя и любимого человека Внешний значок

Пособия для детей с ограниченными возможностями здоровья (Управление социального обеспечения)

Мероприятия для людей с ограниченными возможностями

В последние годы людей с ограниченными возможностями больше, чем когда-либо, побуждают вести активный образ жизни.Это не только потому, что более активный образ жизни может улучшить и повлиять на ваше настроение и здоровье, но и потому, что вы почувствуете себя более интегрированным в общество.

Приготовьтесь, список мероприятий для людей с ограниченными возможностями , который мы составили, почти такой же большой, как ваши ожидания.

Занятия для всех

Есть несколько популярных адаптированных видов спорта (теннис на колясках и баскетбол, адаптированное регби и езда на велосипеде, среди прочего), которые действительно нравятся людям с ограниченными возможностями.Вы можете найти множество последователей и турниров адаптированных видов спорта, так что любому будет легко найти компаньона для занятий.

Доступный туризм — еще один отличный способ оставаться активным. Многие города улучшают свою инфраструктуру, чтобы оказать положительное влияние на жизнь людей с ограниченными возможностями. Не пропустите!

С точки зрения культуры существует множество альтернатив: адаптированные музеи и доступные объекты наследия, а также популярные терапевтические маршруты, которые предназначены для улучшения других органов чувств у людей с сенсорными нарушениями.

Это самые популярные занятия, но есть много других мероприятий, адаптированных для людей с ограниченными возможностями, для которых степень инвалидности и возраст не имеют большого значения.

Здесь мы даем вам несколько идей, чтобы вы могли выбрать свою:

Музыкальная терапия: пробуждение эмоций

Музыкальная терапия выгодна не только психологически, но и физически. Это занятие обычно практикуется в группе, поэтому оно помогает людям с ограниченными возможностями повысить членство в группе и повысить самооценку.

Физически может быть полезно поддерживать двигательные функции в хорошей форме из-за движений и упражнений, если деятельность также включает пение, танцы, игру на музыкальных инструментах или выражение тела.

Wii Therapy: увеличьте вашу мобильность

Видеоигры обладают большим потенциалом на когнитивном уровне, а также могут служить инструментом реабилитации . Существуют видеоконсоли с такими платформами, как Wii Balance Board, которые позволяют улучшить подвижность суставов, равновесие, зрительно-ручную координацию, физическое сопротивление и рефлексы.

Некоторые игры также допускают участие группы людей с различными ограниченными возможностями , поощряя инклюзивность. «Wii-терапию» следует практиковать в социально-медицинских центрах или подобных центрах и всегда под наблюдением физиотерапевтов, чтобы извлечь из этого максимум пользы.

Садоводство: терапия без стресса

Лечебные сады и участки используются как деятельность для людей с физическими и умственными недостатками. — как в лечебных, так и в рекреационных целях.Преимущества создания или активного участия в уходе и сохранении сада или участка связаны с эмоциональной связью, которую каждый человек устанавливает с растениями и окружающей средой. Следовательно, «терапевтическое садоводство» приносит с собой ряд физических, эмоциональных и когнитивных преимуществ , которые могут снять напряжение и уменьшить стресс.

Бассейны: физиотерапия и неврологическая терапия

Вода использовалась в качестве терапевтического инструмента в течение многих лет, и занятия водными видами спорта тесно связаны с улучшением здоровья.По этой причине им занимаются многие люди, и это один из наиболее распространенных видов спорта, адаптированных для людей с ограниченными физическими возможностями.

Аква-спортзал, плавание, пассивная растяжка и лечебная гидротерапия — вот некоторые из примеров деятельности, которая значительно улучшает функциональные способности, психомоторные навыки и физическое состояние участников .

Эти виды деятельности особенно полезны при реабилитации или лечении патологий неврологического происхождения, таких как травмы спинного мозга, травмы головы, нарушения мозгового кровообращения, дегенеративные заболевания неврологической системы, атрофии позвоночника или расщепление позвоночника.

Вести активный образ жизни

Мероприятия для людей с ограниченными возможностями важны по многим причинам, но здесь мы обсудим две. Во-первых, они на хорошо на физическом и психологическом уровне ; во-вторых, многие из них предназначены для проведения в группах, как с людьми с ограниченными возможностями, так и с другими людьми, которые не являются инвалидами, поэтому они служат основой социальных отношений, позволяя вам встречаться с людьми и выходить как физически, так и социально за пределы ваших обычных среда.

С другой стороны, вы должны иметь в виду, что физически-развлекательные мероприятия и упражнения могут помочь вам сжигать калории и поддерживать мышечный тонус . Это означает, что в этом смысле любая деятельность, даже малой интенсивности, является положительной и способствует ускорению метаболизма.

Другие преимущества, которые вы можете заметить для своего здоровья, если ведете активный образ жизни, — это улучшение кровообращения и более легкое засыпание. На психологическом уровне активность повысит вашу способность концентрироваться и снизит стресс .

Вы думаете, что не можете выполнять некоторые из этих действий? Вас беспокоит, что они не адаптированы к вашим потребностям? Вы не уверены, какие из них лучше всего подходят для вас? Не бойтесь: практически любая деятельность адаптирована , нужно только знать, как это делать и где.

Если мы обсудим мероприятия для инвалидов , организованные фондами, ассоциациями, социально-медицинскими центрами, советами, а также государственными и частными учреждениями, у вас будут все гарантии, и они проконсультируют вас по этому поводу там.

Хотите узнать больше о адаптированных видах спорта и мероприятиях ? В Sunrise Medical есть все необходимое, чтобы начать вести активную жизнь, о которой вы мечтаете. . Чего ты ждешь?

Этикет: Взаимодействие с людьми с ограниченными возможностями

В этом 3-х минутном 40-секундном видео на YouTube от Управления по правам инвалидов округа Колумбия обсуждаются общие правила этикета при общении с людьми с ограниченными возможностями. Мы рекомендуем вам просмотреть это короткое обучающее видео по повышению чувствительности к инвалидности, прежде чем работать с человеком с инвалидностью.Мы обещаем, что вам понравится это короткое видео — развлекайтесь во время обучения!

• Люди с ограниченными возможностями — люди. Признайте их различия, как если бы вы признали чью-либо уникальность, и относитесь к ним «как к нормальному». Не говорите с ними свысока в прямом или переносном смысле. Если они передвигаются в инвалидном кресле, при длительном разговоре используйте стул, чтобы он находился на одном уровне с ними.
• Ставьте человека на первое место. Скажите «инвалид», а не «инвалид».»Скажите« люди с ограниченными возможностями », а не« инвалиды ». При определенных формах инвалидности фраза «человек с синдромом Туретта» или «человек с церебральным параличом» обычно является беспроигрышным вариантом. Тем не менее, у людей есть свои предпочтения. Если вы не уверены, какие слова использовать, спросите. Избегайте устаревших терминов, таких как «инвалид», «инвалид» или «умственно отсталый». Более подробную информацию по этому поводу можно найти в разделе «Советы по терминологии: использование правильной лексики».
• Говорите напрямую с человеком с ограниченными возможностями, не разговаривайте с его спутником или переводчиком с языка жестов.Отсутствие немедленного ответа не означает, что человек не может или не будет отвечать.
• Взрослые с ограниченными возможностями — это взрослые, и они заслуживают того, чтобы с ними обращались и говорили как со взрослыми. Не принимайте решения за них. Не говорите им, что делать, и не используйте детский лепет. Предоставьте им все возможности, которые вы предоставляете людям без инвалидности. Если выбранный ими вариант представляет трудности с точки зрения их инвалидности, обсудите, как вы могли бы изменить или адаптировать этот выбор.
• Если вы не знаете, как вам следует общаться с человеком с ограниченными возможностями, просто спросите его или ее. Не думайте, что ему нужна помощь только потому, что у кого-то есть инвалидность. Не оказывайте помощь, не спросив сначала, хотят ли они этого. Вы можете спросить, не хочет ли человек помочь, но не спрашивайте повторно или не уточняйте его ответ «вы уверены?» Уважайте чей-то выбор, даже если кажется, что он борется. Если возникнет опасная ситуация, помогите так же, как если бы вы помогли человеку без инвалидности.
• Оборудование для передвижения человека, такое как инвалидное кресло, скутер или трость, является частью его или ее личного пространства. Не трогайте и не перемещайте его без разрешения, даже если кто-то отложит его или решит где-нибудь оставить. Опираться на инвалидную коляску — все равно что опираться на его или ее плечо. Положить что-то в корзину для переноски — все равно что положить что-то в его или ее рюкзак. Жизненно важно, чтобы владелец всегда знал, где находится его оборудование.
• Внимательно слушайте, когда разговариваете с человеком, которому трудно говорить. Будьте терпеливы и дождитесь, пока человек закончит, вместо того, чтобы поправлять или говорить за человека.При необходимости задавайте короткие или закрытые вопросы, требующие коротких ответов, кивка или покачивания головой. Никогда не делайте вид, что понимаете, если вам это трудно. Вместо этого повторите то, что вы поняли, и позвольте человеку ответить. Ответ подскажет и направит ваше понимание.
• Люди с психическими расстройствами могут иметь разный характер и по-разному справляться со своей инвалидностью. У некоторых могут быть проблемы с улавливанием социальных сигналов; другие могут быть сверхчувствительными.Один человек может быть очень энергичным, а другой может казаться вялым. Относитесь к каждому человеку как к личности. Спросите, что сделает его или ее наиболее комфортным, и уважайте его или ее потребности в максимально возможной степени.
• Есть как видимые, так и невидимые нарушения, то есть не все нарушения очевидны. Человек может обратиться с просьбой или действовать таким образом, который вам покажется странным. Этот запрос или поведение могут быть связаны с инвалидностью. Например, вы можете давать кому-то, казалось бы, простые устные указания, но человек просит вас записать информацию.У него может быть нарушение обучаемости, что облегчает письменное общение. Несмотря на то, что эти нарушения скрыты, они реальны.
• Пожалуйста, обратите внимание, что притворяться инвалидом считается оскорбительным, и симуляторы инвалидности следует проводить только в целях проектирования / навигации.

Узнайте больше, прочитав буклет «Этикета инвалидов» Объединенной ассоциации позвоночника: https://unitedspinal.org/disability-etiquette/.

5 вещей, которые каждый должен знать о людях с ограниченными возможностями

Гетти

Что вам действительно нужно знать об инвалидности? Если вы сами не являетесь инвалидом и у вас нет ребенка, супруга, брата или сестры или родителя с ограниченными возможностями, насколько вы осведомлены и осведомлены о проблемах с ограниченными возможностями?

Когда 30 лет назад был принят Закон об американцах с ограниченными возможностями, ожидания были ниже, чем сегодня, но ненамного.Одной из неоспоримых сильных сторон ADA является то, что она предоставляет довольно подробные инструкции о том, как приспособиться к широкому спектру физических и умственных недостатков. Что еще более важно, он установил, что означают «равные возможности» и «разумное приспособление» для людей с ограниченными возможностями. Это дало миллионам американцев, большинство из них впервые, четкий набор принципов того, как обращаться с инвалидами правильно или, по крайней мере, справедливо. Для людей с ограниченными возможностями это ознаменовало успешное завершение длительного первого этапа движения за права инвалидов…. установление того факта, что инвалидность сама по себе является не только медицинской проблемой, но и социальным, политическим вопросом и вопросом прав человека. Для большинства американцев, которые еще не знакомы с вопросами инвалидности, он стал прочной основой для построения действенных и гуманных отношений с людьми с ограниченными возможностями, которых они узнают гораздо лучше в ближайшие годы.

Но теперь, в 2020 году, остается вопрос — что обычные люди должны знать об инвалидности? В какой степени люди с ограниченными возможностями должны нести ответственность за свои знания и что люди с ограниченными возможностями должны ожидать объяснений? Нет однозначных ответов или границ.ADA по-прежнему предлагает лучшие рекомендации. Но 30 лет спустя мы все узнали немного больше, и наши взгляды и ожидания в отношении инвалидности изменились.

Вот пять вещей, которые каждый человек, вероятно, должен сегодня понять о людях с ограниченными возможностями и их проблемах.

1. Есть много разных видов инвалидности, и ни одна инвалидность не может быть «лучше» или «хуже» другой.

Существует множество конкретных состояний и несколько широких типов инвалидности.Каждое условие индивидуально и требует разных ответов. Все они создают определенное сочетание практических препятствий, медицинских и психических трудностей внутри, а также социальных препятствий и стигмы, навязываемых извне, со стороны других людей, социальных практик и систем.

Инвалиды очень разнообразны, но у инвалидов много общего. К сожалению, существует также широко известная, если не официально признанная иерархия среди этих типов инвалидности.

Людям с физическими и сенсорными нарушениями часто предоставляется несколько более высокий социальный статус, со сравнительно меньшей стигматизацией и более быстрым и легким принятием обществом без инвалидности.Даже когда физические недостатки кажутся «серьезными», люди все же склонны проводить различие между физическими недостатками и теми, которые влияют на «умственные способности».

Между тем, люди с когнитивными нарушениями слишком часто считаются менее способными и более нуждающимися в присмотре. В целом их ценят и ценят больше, чем когда-то, но по-прежнему обращаются с ними не так, как с полноценными людьми с реальной волей, чем с другими инвалидами.

Люди с ограниченными возможностями обучения…. и другие менее заметные нарушения всех видов … иногда принимаются, но чаще подвергаются сомнению и обвиняются в подделке или преувеличении их условий.

Несмотря на то, что общественные усилия по борьбе со стигмой в области психического здоровья продвигаются вперед и достигают прогресса, люди с психическими заболеваниями являются наиболее опасными и презираемыми среди людей с ограниченными возможностями. Психические заболевания по-прежнему широко ассоциируются с насилием и непредсказуемостью. А в последнее время его все чаще и чаще используют в качестве риторической замены или объяснения политического экстремизма и оскорбительных убеждений, причем в более чем одном политическом направлении.

Эти подразделения, конечно, подвижны, и не все на них соглашаются. Сейчас стало намного больше признания того, что эти иерархии недействительны и деструктивны. Однако важно осознавать, насколько устойчивы предположения, и активно им сопротивляться. Не поможет делу справедливости и равенства для людей с ограниченными возможностями сказать: «Конечно, вы в инвалидном кресле, но, по крайней мере, с вашим мозгом все в порядке».

2. Со всеми людьми с ограниченными возможностями следует всегда относиться с уважением.

Инвалиды разные и требуют разных ответов.

Людям с физическими ограничениями и ограниченными возможностями передвижения нужны приличные трости, ходунки, инвалидные коляски и, прежде всего, безбарьерные дома и районы. Некоторым также требуется ежедневная личная помощь для выполнения повседневных задач по уходу за собой. Слабовидящим, слепым, слабослышащим, глухим и не говорящим людям нужны адаптивные устройства, а также понимание и терпение со стороны других, чтобы дать им пространство и время для навигации по миру, а также для общения и быть услышанными.Людям с умственными недостатками и нарушениями развития, а также людям с черепно-мозговой травмой и аналогичными состояниями могут потребоваться различные вспомогательные услуги и свобода их использования без их контроля и ограничений. Людям с ограниченными возможностями обучения нужна свобода использования тех методов, которые подходят им лучше всего. Людям с хроническими заболеваниями или болями необходимо понимание и твердое признание их невидимых, но вполне реальных недостатков.

Как отмечают многие люди с ограниченными возможностями и их союзники, «один размер не подходит всем», когда речь идет о реагировании на различные виды инвалидности.Но что очень важно, разные формы инвалидности не оправдывают разные права человека, стандарты уважения или основные приоритеты.

Независимо от типа и степени инвалидности общаться со взрослыми как со взрослыми.

Независимо от типа и степени инвалидности, неуважение, оскорбления, физическое и эмоциональное насилие одинаково недопустимы, независимо от типа и степени инвалидности.

Независимо от типа и степени инвалидности, каждый имеет право выбора и возможность осуществлять максимально личный контроль самостоятельно или с помощью.

Наконец, в какой бы поддержке инвалиды ни нуждались, независимо от ее объема, мы все должны быть уверены, что более высокая потребность в поддержке не приведет к обезличиванию или злоупотреблению властью.

3. Инвалиды могут быть тяжелыми, но не всегда ужасными.

Большинство инвалидов испытывают трудности, прямо или косвенно связанные с их инвалидностью. Но многие люди с ограниченными возможностями считают, что большая часть этих трудностей исходит от других людей и среды, в которой они живут, а не от самих себя.

Это может помочь придумать круговую диаграмму. Для каждого человека в разное время существует разное соотношение между прямым страданием от инвалидности и косвенными трудностями, вызванными эйллизмом, системными неудачами и недоступностью других людей. Иногда хроническая боль в спине, внезапные мышечные спазмы или потеря подвижности намного хуже, чем физические препятствия или межличностный эйлизм. В других случаях мы можем хорошо справиться с нашими нарушениями, но с трудом получаем доступ к тем местам, которые нам нужно посетить, и эмоционально переваривать нападки бесчувственных, эйблистских комментариев, которые, казалось бы, могут исходить из ниоткуда.

Инвалиды очень много терпят и вынуждены пережить, но по большей части это совершенно ненужное давление извне. Трудности с инвалидностью реальны, но они не должны быть такими, и каждый может помочь уменьшить их, если мы обращаемся с людьми с ограниченными возможностями и принимаем меры по их инвалидности.

Также важно отметить, что многие эмоциональные и вдохновляющие «взгляды» на инвалидность, которые так популярны в мемах в социальных сетях и мотивационном письме, зависят от этого ошибочного и разрушительного представления о том, что инвалидность — это естественная трагедия, которую необходимо преодолеть.Это не. Также бесполезно и бесполезно переманивать лишения и переживания людей с ограниченными возможностями, пропускать их через упрощенный, эйблистский фильтр и использовать их в качестве универсальных мотиваторов и наглядных уроков для человеческого мужества и настойчивости.

Инвалидность — это не единичный, поддающийся определению опыт, и люди с ограниченными возможностями здесь не для того, чтобы быть чьей-либо проверкой на практике или надрать штаны.

4. Некоторые инвалиды пользуются льготами, другие — нет.

Как лаконично говорит инвалид «Игры престолов» Тирион Ланнистер: «Если ты собираешься стать калекой, лучше быть богатым калекой.Ранее в этой истории он также признает преимущества своего социального статуса, отмечая, что если бы он родился в обычной семье, а не в благородной, его, вероятно, убили бы при рождении. Люди с ограниченными возможностями любого происхождения имеют много общего, но пересекающееся неравенство также преодолевается и оказывает огромное влияние на то, как мы все живем с нашими ограниченными возможностями.

Поскольку многие трудности инвалидности являются внешними по отношению к самим инвалидам, деньги и социальный статус могут во многом сделать жизнь с инвалидностью проще и богаче, как в прямом, так и в переносном смысле.Привилегия сама по себе не может вылечить болезнь, уменьшить боль или стереть физические барьеры и эйлизм. Но за деньги можно заплатить за личную помощь, адаптивное оборудование и множество других материальных подушек, чтобы сделать жизнь достаточно безопасной, чтобы она была безопасной, веселой и полноценной. А социальный статус белого, мужского, гетеросексуального, цисгендерного, образованного или множества других привилегированных идентичностей может и часто используется инвалидами для уменьшения ежедневного бремени эйллизма. Тех, кто не может терпеть многочисленные предрассудки и препятствия, которые не только накладываются друг на друга, но и дополняют друг друга.

Это часто может объяснить, почему некоторые люди с, казалось бы, сопоставимыми ограниченными возможностями процветают, достигают и используют лучшие технологии и методы, чтобы жить независимой и полноценной жизнью, в то время как другие застревают в зависимости, ограничении, бедности и стагнации. Конечно, личность, смелость и ценности играют роль для всех людей с ограниченными возможностями, но не настолько, насколько большинство из нас хотели бы думать. Это важно по двум причинам.

Во-первых, использование «положительных» примеров «достойных восхищения» инвалидов для того, чтобы пристыдить тех, кто борется, — это слишком распространенная ошибка и жестокое недоразумение.

Во-вторых, он должен обратить внимание всех на тот факт, что больше людей с ограниченными возможностями могли бы быть независимыми и счастливыми, если бы их материальные и социальные условия были улучшены. Это то, чего мы все можем достичь вместе, не только путем изменения нашего отношения, но и путем изменения политики, затрагивающей людей с ограниченными возможностями. Но мы должны взять на себя обязательство и довести дело до конца.

5. Большинство людей с ограниченными возможностями больше всего хотят, чтобы их видели, слышали, верили и принимали всерьез.

Видимость — сложное дело для людей с ограниченными возможностями.Один из величайших парадоксов жизни с ограниченными возможностями заключается в том, что, хотя наши инвалидности часто невозможно не заметить, мы сами часто чувствуем себя невидимыми и жаждем, чтобы нас заметили и признали. В то же время некоторые из нас так же усердно работают, чтобы не заметили, чтобы скрыть или отодвинуть на второй план свои инвалидности в надежде, что их увидят и примут за другие наши качества. Тем не менее, то, что мы все разделяем, — это необходимость быть признанными такими же людьми, как и все остальные, и как люди с очень реальными и явными ограничениями.

Не верят одной из наиболее распространенных форм эйллизма для людей с ограниченными возможностями. Чаще всего это случается с людьми с менее заметными нарушениями, которые нуждаются в понимании и приспособлении, но так часто оказываются откровенно мошенниками. Но в той или иной степени это случается со всеми инвалидами. Почему-то то, что мы говорим о нашем опыте, не принимается так же, как для людей без инвалидности. Мы говорим, что счастливы. Невозможно! Мы говорим, что нам нужна помощь. Но действительно ли мы пытались это сделать сами? Мы говорим о дискриминации по инвалидности. Но насколько это может быть плохо?

Прежде всего, существует постоянное ощущение, иногда резкое и конкретное, чаще всего расплывчатое и трудноуловимое, что нас просто не считают полностью реальными. Мы либо чувствуем, что нас игнорируют, наши достижения стирают, либо нас хвалят так, что мы чувствуем себя детсадовцами, получившими золотую звезду. Отчасти это может быть внутри нас, что является признаком «интернализованного эйлизма». Но это также происходит из-за всепроникающего чувства, которое мы получаем от других, что мы, по сути, ненормальны, присутствуем не полностью.Вот почему для нас так важны видимость, доверие и искреннее уважение.

Это то, что вам нужно знать об инвалидах. Для получения более подробной информации… инструкции и особые условия… просто спросите самих людей с ограниченными возможностями, когда вам это необходимо. От вас не ждут, что вы будете знать все об инвалидности или каждый раз делать все правильно. Но стандарты выше, чем когда-то, и небольшие усилия приветствуются и, честно говоря, ожидаются.

10 вещей, которые вы можете сделать для людей с ограниченными возможностями в своем ресторане

Сделать ваш ресторан комфортным для гостей — приоритет номер один для владельцев ресторанов.Когда вы проектируете свой ресторан, не забывайте, что вы можете сделать, чтобы сделать его более доступным.

Гости с ограниченными физическими возможностями и люди, которые обедают с ними, будут очень благодарны за внимание к деталям, которое вы вложили, чтобы обеспечить приятный ужин для людей с ограниченными возможностями.

Хотя ADA (Закон об американцах с ограниченными возможностями) представляет собой свод законов, детализирующих минимальные правила доступности в ресторанах, этот список из 10 вещей, которые вы можете сделать для людей с ограниченными возможностями в своем ресторане, является еще одним шагом вперед.Вы показываете, что продумали дополнительные способы, чтобы все ваши гости чувствовали себя как дома.

Подробнее: Выбор структуры ресторанного бизнеса

1. Вывески, написанные шрифтом Брайля

Брайля — это система выпуклых точек, используемая слабовидящими для чтения на ощупь. Разместите знаки Брайля везде, где, по вашему мнению, это может быть полезно. Например, на вывесках в ванной, у окна выдачи и у столиков для людей с ограниченными физическими возможностями.

2.Сделать проходы шире

ADA требует 30 дюймов свободного пространства с каждой стороны прохода для доступа инвалидных колясок. Широкие проходы также делают его более удобным для людей с ограниченными физическими возможностями, например тех, кто использует ходунки и трости.

Более широкие проходы гарантируют, что другие гости не столкнутся и не будут потревожены. И гостям с ограниченными возможностями не придется просить других посетителей переставить стулья, чтобы они могли пройти.

3. Предлагаем помощь

Ваш персонал должен быть готов предложить любую дополнительную помощь, требуемую посетителями с ограниченными возможностями, такую ​​как организация рассадки, предоставление дополнительных столов, удерживание открытых дверей и т. Д.Важно убедиться, что все ваши гости чувствуют себя желанными гостями и хорошо обслуживаются.

Подробнее: 10 вещей, которые ваш хозяин должен делать каждый день

4. Обучение сотрудников

Ваши сотрудники должны пройти обучение по вопросам инвалидности и тому, как помочь людям с ограниченными возможностями. Помогите своим сотрудникам понять несколько типов инвалидности и то, как они могут повлиять на выполнение конкретных задач в ресторане.

Сотрудники должны знать, чем они могут помочь.Например, если человеку с нарушением зрения нужно, чтобы кто-нибудь прочитал меню. Серверы должны оставаться близко к столу, чтобы помочь с дополнительными запросами клиентов.

5. Будьте терпеливы

Помогая инвалиду, не торопитесь. Научите своих сотрудников терпеливо ждать инструкций от гостя. Персоналу может быть не очевидно, что гость испытывает трудности.

Например, когнитивные нарушения или нарушения слуха могут потребовать, чтобы серверы повторялись.Главное — не грубить и не торопить гостя, несмотря на трудности.

6. Встречайте их, как всех клиентов

Когда к вам в ресторан приходит человек с ограниченными возможностями, поприветствуйте его, как любого посетителя. Не заставляйте их чувствовать, что они выделяются. Просто поддерживайте осознанность, если им потребуется помощь.

Некоторые сотрудники могут быть склонны игнорировать гостей с ограниченными возможностями, если они не знают, что им делать или как действовать. Вот почему обучение персонала важно заранее.

Подробнее: Выбор структуры ресторанного бизнеса

7. Построить ванные комнаты для людей с ограниченными возможностями

Для людей с ограниченными возможностями и пожилых людей отдельные ванные комнаты помогают обеспечить дополнительную конфиденциальность и пространство. Подарите им приятные ощущения, предоставив достаточно места для комфортной навигации с местом для инвалидных колясок и других мобильных устройств.

ADA имеет минимальные требования, которые включают установку поручней для облегчения равновесия при маневрировании и установку раковин достаточно низко, чтобы к ним можно было получить доступ.

8. Не судите их

Некоторые люди с ограниченными возможностями могут сделать неудобными серверы, которые не знакомы с инвалидами. Моторные тики, нервно-мышечные расстройства, когнитивные нарушения и другие иногда строго оцениваются людьми, которые не осознают инвалидность.

Убедитесь, что ваш персонал прошел обучение чувствительности и способен определить всех гостей и предоставить им адекватные услуги, несмотря на необычную инвалидность.

9.Дайте им время осесть

Не торопитесь. Людям с ограниченными возможностями может потребоваться больше времени, чтобы освоиться, прежде чем они будут готовы начать делать заказы. Важно не торопиться. Они могут посчитать это грубостью или тем, что вы пытаетесь быстро от них избавиться.

В частности, люди с ограниченными физическими возможностями могут тратить много физической энергии, переезжая из машины в ресторан. Дайте им достаточно времени, чтобы освоиться и устроиться поудобнее, прежде чем вернуться, чтобы помочь с их заказом.

Подробнее: 10 вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать столики ожидания безболезненными

10. Дайте дополнительное время при выезде

Точно так же, когда они закончат свою трапезу, обратите внимание на время, которое потребуется им, чтобы отправиться в путь. Имейте в виду, что им также может потребоваться дополнительная помощь при выходе из ресторана. Терпение является ключевым моментом, а в случае необходимости — своевременная помощь.

Заключение

Сделать ваш ресторан доступным и привлекательным для посетителей с ограниченными физическими возможностями — важная цель.Этого можно добиться, внеся небольшие, но важные изменения в ваш ресторан, чтобы решить некоторые проблемы, с которыми сталкиваются посетители с ограниченными возможностями.

Знаки Брайля, широкие проходы и доступные ванные комнаты могут помочь посетителям с ограниченными физическими возможностями чувствовать себя более самодостаточными. Дополнительное обучение персонала пониманию потребностей людей с различными видами инвалидности будет иметь большое значение для предоставления более качественных услуг.

Терпение — это ключ к успеху, а также понимание их потребностей.Работайте медленно и позвольте гостям с ограниченными физическими возможностями определять темп обслуживания. При необходимости окажите помощь.

Это руководство по 10 вещам, которые вы можете сделать для людей с ограниченными возможностями в своем ресторане, является частью бесплатных ресурсов, предоставляемых Rezku. Найдите больше полезных статей в нашей домашней библиотеке.

Rezku — ведущий поставщик технологических решений для индустрии гостеприимства, от онлайн-заказа до подарочных карт и CRM, точек продаж, управления столиками и многого другого.

Rezku помогает владельцам ресторанов делать больше. Узнайте больше о Резку на нашей домашней странице. Получите бесплатную индивидуальную консультацию по ресторанным технологиям с экспертом сегодня.

10 способов сделать общество более инклюзивным для людей с ограниченными возможностями

Кристин Дукетт — активистка кампании за права людей с ограниченными возможностями и посол One Young World из США. Она увлечена молодежью с ограниченными возможностями, спортом и расширением прав и возможностей. Она является пятикратным рекордсменом паралимпийских игр в Америке, бывшим капитаном сборной США на Открытом чемпионате Греции 2010 года и трехкратным национальным рекордсменом среди юниоров по плаванию.Она также является основателем программы колледжа по расширению прав и возможностей инвалидов под названием «День в инвалидной коляске», продвигающей права инвалидов как права человека.

В прошлом месяце Закон об американцах с ограниченными возможностями отпраздновал свое 25-летие вступления в силу, и, хотя он изменил бесчисленное количество жизней, стало очевидно, что лазейки в интеграции все еще существуют. ADA была разработана для того, чтобы люди с ограниченными возможностями стали жизнеспособными и настоящими гражданами в Соединенных Штатах, но в доступе к ресурсам по-прежнему отказывают, и сообщество инвалидов продолжает бороться за основные гражданские права.

С внешней стороны легко предположить, что из-за ADA никогда не происходит дискриминации и преобладает полное равенство для каждого человека с инвалидностью, проживающего в Соединенных Штатах. Это принятие желаемого за действительное можно сравнить с мыслью, что расизма больше не существует, потому что у нас есть афроамериканский президент.

Инвалиды или трудоспособные, мы все в силах и обязаны сделать общество более инклюзивным для всех. Вот 10 способов сделать наш мир более восприимчивым к людям с ограниченными возможностями — от жизненного опыта до того, как мы выслушаем сообщество людей с ограниченными возможностями.

1. Рассматривайте сообщество инвалидов как ценного потребителя

По-прежнему прогрессивно рассматривать сообщество людей с ограниченными возможностями как целевую аудиторию и потребителя. Мы — самое большое меньшинство в мире, но мы меньше всего представлены, когда дело доходит до сбыта продукции, поскольку о нас думают в последнюю очередь. Хотя отчасти это связано с большим разнообразием в сообществе людей с ограниченными возможностями, эти потребительские сегменты (и их семьи) по-прежнему обладают значительной покупательной способностью.Мы постепенно видим, что модели с ограниченными возможностями включаются в рекламные ролики о моде и маркетинге, но это должно стать нормой, а не рассматриваться как перспективное мышление.

2. Принимайте на работу людей с ограниченными возможностями — они амбициозны и хотят работать

Согласно NPR, «работает менее 1 из 5 взрослых с ограниченными возможностями». CNN Money также заявила, что «рабочие-инвалиды зарабатывают примерно на 9000 долларов меньше в год, чем работники без инвалидности, согласно данным переписи населения о среднем доходе.В начале 1990-х годов этот разрыв составлял менее 6000 долларов «. Сообщество инвалидов по-прежнему подвергается дискриминации на работе, когда им отказывают в работе или в заключительном собеседовании. Но когда дело доходит до этого, работодатели должны видеть человека, включая его / ее инвалидность как актив, а не потенциальное обязательство.

3. Повышение представленности лиц с ограниченными возможностями в политической обстановке

Можете ли вы вспомнить многих политиков или правительственных чиновников — на местном уровне, уровне штата или на национальном уровне — которые живут с ограниченными возможностями? Если вы присмотритесь, вы начнете понимать, с какими видами инвалидности живут многие люди, работающие в политическом офисе.Тем не менее, поощряем ли мы участие молодого поколения с ограниченными возможностями в политической жизни? Сколько местных или национальных политических кампаний включают голос инвалидов? Национальный совет по вопросам инвалидности (НИЗ), независимое федеральное агентство, создал анкету для голосования для людей со всеми видами инвалидности (физическими, когнитивными и сенсорными) во время всеобщего цикла выборов 2012 года, задавая вопросы об их опыте и любых возможных встречах с препятствиями в избирательный участок. Согласно отчету NCD, люди с ограниченными возможностями по-прежнему сталкиваются с архитектурными, мировоззренческими и технологическими препятствиями при реализации своего права голоса, включая отсутствие автоматических открывателей дверей, отсутствие переводчиков американского языка жестов (ASL), знаков Брайля или пандусов; узкие дверные проемы и недоступные машины для голосования.Кроме того, была поставлена ​​под сомнение правомочность избирателей в отношении людей с ограниченными интеллектуальными возможностями, и некоторым людям было отказано. Это не нормально.

4. Включение истории инвалидности в школьную программу

Как может человек с ограниченными возможностями признать и отождествить себя со своей историей, если этому не учат широко? Как можно принять сообщество, если их гражданскому прошлому никогда не учат? В рамках общего образования Закон об американцах с ограниченными возможностями широко не преподавался учащимся в рамках их учебной программы.Почему нет? Я глубоко узнал о Законе об избирательных правах в средней школе, но только в колледже я начал изучать ADA, и это было в промежуточном классе. Более того, исследования в области инвалидности — все еще развивающаяся дисциплина, по которой можно получить степень, поскольку многие школы ее не предлагают. История инвалидности должна быть интегрирована в нашу школьную систему, чтобы сообщество было полностью признано.

5. Содействовать социальной интеграции в школах

Наше общее культурное сознание в отношении того, как мы относимся к инвалидам и взаимодействуем с ними, должно измениться, начиная с начальной школы.Нам нужно поблагодарить наших коллег за их различия. Если этому учат в молодом возрасте, будет меньше дискриминации и больше социальной интеграции. Наличие детей с ограниченными возможностями и без них, обучающихся бок о бок, помогает каждому ценить таланты и подарки, которые все дети приносят с собой. Как общество, мы обязаны способствовать учету наших различий.

6. Привлекайте больше актеров с ограниченными возможностями в средства массовой информации

Нам нужно, чтобы больше актеров с ограниченными возможностями играли настоящие характерные роли людей с ограниченными возможностями.Нет больше трудоспособных актеров, играющих человека с инвалидностью, когда актера-инвалида можно легко нанять. Я понимаю, если режиссер хочет нанять работоспособного актера, чтобы он описал человека до его / ее несчастного случая или инвалидности, но как насчет фильмов или шоу, где персонаж уже инвалид? Как мог дееспособный актер сыграть персонажа с ограниченными возможностями лучше, чем человека, живущего в таких условиях? И даже в этом случае наши СМИ должны лучше справляться с восприятием инвалидности как человеческого состояния, а не недостатка и несовершенства.

7. Предоставление стипендий для колледжей спортсменам с ограниченными возможностями

Спортсмены с ограниченными возможностями должны быть отобраны и получать стипендии в зависимости от их спортивных способностей в выбранной ими школе. Когда я учился в старшей школе, несмотря на то, что меня выбрали представлять сборную США на международных соревнованиях, меня никогда не видели и не предлагали стипендию в колледже за мои спортивные способности, потому что мое время никогда не сравнивалось с моими работоспособными коллегами.Моя инвалидность рассматривалась как источник вдохновения для учреждения, а не как трудолюбивый товарищ по команде, который набирал очки на соревнованиях. Это необходимо изменить для нашего молодого поколения.

8. Обеспечение всеобщей доступности авиаперелетов

Многие люди с ограниченными возможностями являются активными деловыми людьми с яркой карьерой, которых уважают в различных сферах деятельности. То есть до тех пор, пока они не доберутся до аэропорта и не станут зависимыми от запроса специальных служб или не смогут пользоваться туалетом один раз в воздухе.Многие люди с ограниченными возможностями столкнулись с неприятными событиями в аэропорту или даже в воздухе, оставшись на несколько часов без стула или доступа в туалет. Уровень неуважения и невидимости, который переносит путешественник с ограниченными возможностями, может поразить и расстроить. Обучение персонала запросов специальных услуг будет иметь большое значение для получения более положительного опыта, хотя подход «просто спроси, просто послушай». Лучше всего было бы спросить путешественников с ограниченными возможностями, что им нужно, и действовать соответствующим образом.Кроме того, крупным авиакомпаниям необходимо улучшить работу с людьми с ограниченными возможностями, построив доступный туалет в самолетах. Многим людям с ограниченными возможностями приходится отказываться от длительных перелетов, потому что у них нет туалета. Невероятно, как компании закрывают глаза на обеспечение основных прав человека для людей с ограниченными возможностями.

9. Признать жестокость полиции в отношении людей с ограниченными возможностями

Знаете ли вы, что до сих пор нет существенных данных о жестокости полиции и лицах с ограниченными возможностями? Разве не шокирует то, что его так и не записали? По словам Хилла, «нет достоверных данных о том, сколько людей с ограниченными возможностями было вовлечено в драки с полицией.«Хотя некоторые правоохранительные органы признали, что необходимо проводить больше тренингов для людей с ограниченными возможностями, каждый случай индивидуален из-за множества видов инвалидности. Как общество, нам должно быть стыдно, что эти статистические данные не отслеживаются, и, что более важно, у нас есть чтобы спросить себя, почему мы не считаем это серьезной проблемой.

10. Осознайте, что люди с ограниченными возможностями тоже люди

Интересно, как мы можем видеть человека в одном измерении и забывать, что он / она — человеческое существо, запутанное под разными углами.Когда мы видим человека вне его стихии, мы склонны забывать, что его жизнь — это кульминация разных сторон, а не только то, как мы видим их в изолированном окружении. Иногда люди могут забыть, что человек с ограниченными возможностями — это, прежде всего, человек с желаниями, талантами, навыками, душевной болью и потерями, как и все остальные. В основе каждого человека лежат общие черты того, что мы все люди, включая людей с ограниченными возможностями.

Как вы думаете, как появилась ADA? Бесчисленное количество людей вскарабкались на общественные ступеньки и громко кричали, пока власть имущие не услышали.Расширьте возможности себя и других, осознав, что ваш голос может изменить жизнь грядущих поколений. Нам нужно стать голосом, бросающим вызов . Если вы никогда не повысите голос, ничего не произойдет и не произойдет никаких изменений. Присоединяйтесь ко мне, чтобы повысить свой голос, чтобы мы могли видеть полностью открытое общество и чествовать друг друга за то, кем мы являемся на самом деле — талантливыми и невероятными людьми.

.