Как проводить мастер класс: Как организовать и провести хороший мастер-класс: опыт мастера

Содержание

Как провести мастер-класс для детей

Сначала о том, какие именно мастер-классы я имею ввиду. Иногда звонит мама ребенка и сообщает, что мальчик уже 5 лет учится в художественной школе, и теперь очень хочет овладеть вместе с друзьями техникой арт-коллажа. Я сразу советую обращаться в художественные студии. Там занятия проводят художники, которые умеют работать с такой технике и за несколько занятий научат ребенка азам такого коллажа.

Праздничные мастер-классы — это другое. На таком мероприятии собираются дети разного возраста с разным уровнем подготовки, темпераментом и запасом терпения для выполнения кропотливой работы. Проводятся такие творческие занятия после какой-либо активности (квеста, лазертага, спортивной программы, игры с аниматором). Заказчики чаще всего просят таким способом увеличить время развлекательной программы.

За короткое время дети успевают сделать какой-то приятный сувенир для себя или в подарок для близких, пообщаться друг с другом и с мастером в спокойной обстановке, получить навыки работы с новыми материалами, заинтересоваться предложенным видом творчества.

Кому пригодятся мои советы

Среди читателей сайта «Снова Праздник» есть много начинающих организаторов детских мероприятий. Безусловно, успех приходит с опытом, каждый новый праздник будет эффектнее предыдущего. Лучше всего на начальном этапе поработать в качестве ассистента с опытными мастерами. Я обращу ваше внимание на основные детали при подготовке интересного творческого занятия, чтобы вы чувствовали себя увереннее.

Моими рекомендациями могут воспользоваться активные мамы, которых в нашей стране удивительно много. Я часто переписываюсь с такими людьми, иногда весь вечер нахожусь под впечатлением фонтана их идей. При проведении мастер-классов нужно учесть несколько важных мелочей, и все получится отлично.

Советы пригодятся и аниматорам, которые хотели бы увеличить портфолио услуг.

Творческий мастер-класс — часть праздника

Да, именно так. Создание поделок отдельно от развлекательной программы у нас заказывают очень редко, так как это именно дополнение к празднику, а не основная его часть. В какой момент сценария вы вставите мастер-класс — не так важно.

Это может быть в самом начале, пока собираются гости. Хороший способ познакомиться и подружиться (часто дети дружат с именинником, но друг друга не знают), легко вписаться с тематику праздника, сделать какой-то реквизит для дальнейшей развлекательной программы. Например, можно раскрасить деревянные ключи, которые потом участвуют в квесте. Сделать принт на банданах, в которых можно отправляться в пиратское приключение.

Мастер-класс можно провести в середине праздника. Например, наши маленькие принцессы декорируют бусинами и кружевами короны или маски, в которых потом идут на бал.

Сразу после буйной игровой программы тихое творческое занятие проводить не нужно. Пусть дети просто отдохнут, эмоционально успокоятся, поедят и пообщаются друг с другом. Через 20-30 минут их уже можно увлечь созданием красивой поделки. Готовое изделие дети забирают домой, поэтому важно создать привлекательный сувенир, магнитик, коробочку, оригинальное панно и т.д. Что-то, что еще долго будет напоминать детям о прошедшем празднике.

Форматы: потоковый или обучающий

Тут все просто. Если у вас 5-10 гостей, вы можете уделить много внимания каждому ребенку. За 30-60 минут под руководством мастера дети успевают сделать интересные рисунки на футболках, создать необычные флорариумы, задекорировать деревянные предметы в технике декупаж и т.д. Назовем это обучающим мастер-классом, так как за продолжительное время можно действительно научиться чему-то новому. Например, освоить клеевой пистолет.

Если намечается грандиозный праздник для детей сотрудников компании, на который приглашено более 100 человек от 2 до 14 лет, обучающий формат не подходит. В этом случае в одной зоне ставят несколько столов для мастеров и 4-5 стульев для участников мероприятия. У детей будет выбор, чем заняться в праздничном настроении: раскрашивать пряники, составлять букеты, рисовать 3D ручкой, склеивать полигональную маску, делать магнит из фетра, скручивать фигурки из шаров и т.д.

В этом случае на поделку уходит 8-12 минут, место за столом освобождается для нового участника. При потоковом формате за 30-40 минут все 100 участников могут поучаствовать в 3-4 простых мастер-классах.

Тематический мастер-класс

Что делает занятие тематическим?

  • образ ведущего
  • оформление рабочего места
  • вводное слово мастера и демонстрация готовых работ в одной тематике
  • подбор расходных материалов
  • упаковка готовой поделки

Например, пряники могут быть любой формы. Приготовьте для росписи пряники в виде динозавров — и это красивое продолжение праздника «Затерянный мир». Пряники-снежинки и елочки — хит любого новогоднего праздника. Даже простые круглые пряники  — это планеты в космической программе, яблоки в сказке про Гусей-лебедей, съедобные монеты для игры «Форт Боярд». Все зависит от подачи.

Так подбираются тематические рисунки на рисовой бумаге для купажа, деревянные заготовки для росписи, сюжеты для оформления сумок, материалы для изготовления сувениров.

Часто мастера проводят занятия в костюмах. Ну приятно же лепить пирожки с Красной Шапочкой, делать мыло ручной работы с «замороженными» фигурками в присутствии Снежной Королевы, раскрашивать новогодние часы со Снегурочкой.

Оформление стола тоже может быть тематическим. Роспись посуды на осеннем празднике в окружении букетов из красно-желтых листьев — просто сказка. Все должно быть красиво и гармонично: ваш внешний вид, голос, манера общения, подбор инструментов и материалов, эффектная упаковка готового сувенира.

Как придумать интересный мастер-класс

Детям всегда интересно, если результат получается ярким, а делать легко. Это значит, что нужно очень внимательно подбирать задания по возрасту. Например, совсем маленьким детям дайте готовую фигурку из шарика-колбаски (когда не получается, интерес пропадает), предложите только наклеить глазки и рот. Все! Малыш будет гордиться «своей собачкой». Школьники 1-4 классов уже все сделают самостоятельно.

Работа по росписи новогоднего шара тонкими кистями может быть сложной и кропотливой, это имеет смысл предлагать детям старше 7 лет. Дошкольники с удовольствием макают намазанные клеем части фигурки в блестки, тоже получается красиво и предельно просто. Они же все сделали САМИ.

Часто мастера подходят к делу масштабно. Подбирают фотографии с примерами готовых работ и демонстрируют их в виде презентации на экране. Включают подходящую по теме музыку или даже сказку. Придумывают каждому участнику мастер-класса творческие псевдонимы, проводят интересные викторины (особенно часто это на кулинарном мастер-классе происходит), привлекают внимание к удачным творческим находкам каждого ребенка, подробно описывают каждую готовую работу или помогают ребенку с самопрезентацией.

Еще важно поставить цель. Для кого эта игрушка в технике валяния, кому можно подарить расписанную чашку, шкатулку в технике декупаж, толстую свечу с пасхальным сюжетом и т.д. Когда ребенок знает, что делает не просто сувенир, а что-то нужное и красивое — интерес повышается.

Обязательно подарите маленький подарочек каждому участнику. Лучше такой, который потом можно использовать во время домашних занятий творчеством: дополнительный комплект замочков для браслетов, основу для кулона, пакетик с бусинами, еще одну чистую деревянную заготовку-сердечко и т.д.

Инструменты и материалы

Где закупать инструменты и материалы для мастер-класса — сложный и волнующий всех начинающих мастеров вопрос. В каждом городе есть магазины для рукоделия, в которых есть все, но дорого. Это запасной вариант на тот случай, когда поступил срочный заказ, а заказчики не слишком волнуются по поводу стоимости мероприятия.

Дешевле покупать в интернет магазинах, но в этом случае часто бывают задержки в сроках доставки и отсутствие нужных вам материалов в нужном количестве. Найти 50 одинаковых деревянных яиц для росписи бывает очень сложно.

Есть еще склады товаров для рукоделия. Стоимость там сносная, но сотрудничают оптовики только с юридическими лицами, да и объем закупок должен быть внушительным.

Самые дешевые товары можно заказать на китайских сайтах, но ехать все это будет очень долго. Так поступают только опытные организаторы, которые предлагают 150 разных мастер-классов и могут позволить себе создание собственного склада расходных материалов.

Начните с таких занятий, для которых можно легко и быстро найти расходные материалы: мозаика (цветные стеклышки, кусочки фарфора или пластика, осколки CD-дисков), лепка из полимерной глины (ее легко хранить, купите основные цвета и смешивайте для получения оттенков), игрушки из пластиковой посуды и бутылок, фигурки из макарон, создание коллажа из фотографий и журнальных вырезок, объемные открытки из бумаги и т.д.

Упаковка

Это важный момент. Не поскупитесь на красивую упаковочную бумагу, прозрачную слюду, красивые мешочки из органзы, крафт-бумагу, рамочки или картонные паспарту, ленты и бумажные банты. Даже самая невзрачная работа будет выглядет достойно.

Подарок для творческого вдохновения

Я уже упоминала о таких подарках. Иногда бывает, что дети прилагают излишнее усилие при упаковке сувенира или еще в момент декорирования. Что-то ломается, размазывается, получается не так, как на образце. Чтобы не было слез, подготовьте утешительный подарок. Это может быть тот же пряник, но красивый, расписанный вами в качестве примера. Это может быть тюбик с остатками краски (дома ты сможешь снова нарисовать мишке глазки), силиконовая формочка для изготовления мыла, шарик марблс или что-то еще.

Сценарий

Вот основные этапы вашего мастер-класса:

    1. знакомство с мастером и друг с другом, если дети впервые в такой компании
    2. демонстрация готовых работ
    3. короткий рассказ об этапах мастер-класса (можно в виде презентации)
    4. история создания таких изделий (коротко история тряпичных кукол, где появились пряники, кто первый стал разводить суккуленты в маленьких емкостях, из чего делали украшения древние люди и т.д.)
    5. инструктаж по технике безопасности
    6. знакомство с материалами и инструментами, тренировочные задания
    7. выбор заготовки, обсуждение будущих работ, создание макетов или набросков
    8. работа над сувениром
    9. фоновая музыка ( можно продолжение рассказа об истории какого-либо ремесла, для малышей — сказка)
    10. привлечение внимания к работам успешных участников мастер-класса на всех этапах работы
    11. выставка работ
    12. фотосессия со своим сувениром в руках
    13. упаковка и подарки
    14. прощание с мастером
    15. уборка помещения (это уже без участников праздника, естественно)

Чек-лист подготовки к мастер-классу

Коротко о том, что нужно учесть при подготовке к мероприятию:

• количество и возраст участников
• технические особенности помещения (освещение, доступ к электричеству и воде, достаточное количество столов и стульев, возможность для проветривания)

• подготовить защитные скатерти на все поверхности
• перчатки и одноразовые фартуки для участников, если необходимо
• большие мусорные пакеты
• достаточное количество инструментов и расходных материалов
• удлинители с длинным шнуром
• запасные инструменты и материалы на случай появления новых участников прямо во время мероприятия
• ножницы для леворуких детей
• собрать или сделать элементы декора для оформления рабочего пространства
• музыкальное сопровождение мастер-класса (удобно использовать портативную колонку bluetooth)
• много образцов готовых сувениров для вдохновения
• подготовить упаковочные материалы
• подарки для участников праздника
• продумать и написать сценарий всего занятия, подготовить презентацию или распечатать фотографии с примерами работ опытных мастеров

Всем желаю получать удовольствие от работы и дарить людям праздник каждый день!

Ирина Панасьян
автор проекта «Снова Праздник»


Мастер-классы в Москве и Санкт-Петербурге от AlexGrim Studio

Подарите праздник!

Проведение выездных мастер-классов в Москве и всей России

Всех рады приветствовать! Студия Alexgrim предлагает вашему вниманию невероятное изобилие выездных мастеров-классов с яркими эмоциями и красочным декорированием. Более 155 творческих мероприятий на любые вкусы, по любому поводу! Многие из них уникальные. Специализация нашей студии — организация и проведение мастер-классов к любым праздникам, событиям, мероприятиям.

Почему наши творческие праздники классные? Это прекрасная возможность сплотить всех участников, научиться новому, провести время с пользой и открыть в себе неизвестные таланты. Мы организуем выездной мастер-класс для любого количества человек на выставке, в офисе, арт-вечере, тематической вечеринке, детском празднике, свадьбе. Практически везде, где вы пожелаете! Теперь порадовать друзей, коллег по работе, близких проще простого. Вам просто остается сделать выбор.

Разнообразие творческих тренингов впечатляет!

Вашему вниманию предлагаются различные выездные творческие праздники для взрослых и детей.

Мастер-классы для детей неизменно привлекают внимание. Атмосфера наполнена смехом, забавными программами, творческим подходом. Наши мастера-аниматоры знают, как сделать по-настоящему сказочный праздник, они настоящие волшебники! Дети принимают активное участие в мероприятиях, учатся новому в игровой форме, принимая участие в увлекательных игровых конкурсах, подвижных играх. Alexgrim Studio предлагает проведение мастер-классов для детей различного возраста, но особенной популярностью пользуются детские праздники в школах.

Преимущества таких мероприятий в том, что у детей развивается эрудиция, внимательность, расширяется кругозор. А что уж говорить об эмоциях, которые они получат. Они незабываемые! Обучение проходит последовательно – от более простого к сложному, вызывая интересы и побуждая к совместному творческому занятию. Ярким примером может стать бумагопластика, где участники учатся создавать огромные яркие поделки. Это – отличный опыт в самореализации и умении работать слаженной командой. Создание волшебных калейдоскопов, изготовление сказочных деревьев или вкусных сладостей, фантастические букеты из конфет, изготовление травяников, мыловарение, костюмы из фольги, картонный город. Это лишь малая часть того, чем можно увлечь малышей на мероприятии с помощью творческих тренингов.

Творческие мастер-классы в Москве

Мастер-класс в Москве на корпоратив – это совместное творчество всех сотрудников, которое сплачивает. Сделанные совместно шедевры вызывают гордость, восхищение и являются долгим напоминанием о совместном успехе коллектива. Корпоративный мастер класс в Москве – великолепная возможность разнообразить любой праздник, мероприятие, рекламную акцию.

Какие вопросы решает корпоративный мастер-класс?

  • Сплотить коллективный дух;
  • провести мероприятие в нестандартном формате;
  • раскрыть у сотрудников скрывающийся творческий потенциал;
  • украсить интерьер офиса неповторимыми авторскими подделками;

Достаточно просто заказать выездное мероприятие у нас. На корпоративном празднике наши специалисты проведут любой познавательный мастер-класс из представленного разнообразия списка. Или, по вашему желанию, мы разработаем под запросы компании уникальные мастер-классы.

Организовать мероприятие можно круглосуточно, в любой день недели. Количество участников неограниченно – от нескольких участников до большого коллектива. Но и это не все: вам нет необходимости подготавливать место, закупать все необходимое для проведения творческого досуха. Все это мы берем на себя! Аудитория также не имеет никакого значения: женщины, мужчины, подростки, детишки – все будут увлечены в процесс с огромным удовольствием. Так, любителей растений и садоводов порадуют флористические мастер-классы. Романтическим натурам придутся по душе занятия по созданию приятных мелочей на память (рамки для фотографии, ароматических свечей и тому подобное). Автолюбители увлекутся изготовлением неповторимого аксессуара для своего автомобиля, например, ароматических игрушек. Роспись деревянных игрушек, вязание узлов, создание авторских украшений, ткачество, декорирование футболок, подстаканников, изготовление сувениров ручной работы. Все это и многое другое можно попробовать, просто, оформив заказ на выездной мастер-класс студии Alexgrim.

Для каких случаев идеально подойдет творческий мастер-класс?

Они подойдут на любой случай жизни!

Для детей проведение творческого тренинга станет отличным выбором на День рождения, городские мероприятия, семейные или школьные праздники, выпускные в детских садиках. Особенно важно организовать незабываемое День рождение малыша. Дети, особенно младшего школьного возраста, невероятно впечатлительны. Можете не сомневаться, что ваша доченька или сынишка начнут одолевать просьбой о проведении собственного праздника. Подготовьтесь с ним вместе: займитесь составлением меню, списком приглашенных друзей, организацией культурной программы, в которую не забудьте включить интересный мастер-класс. Прелесть таких праздников в том, что праздник, как по мановению волшебной палочки, превращается в сказку, наполненную весельем и волшебством. Дети принимают в нем активное участие, идут охотно на контакт со взрослыми, учатся новому, полезному. Более того, они понинают, что взрослые дядечки, и тетечки не такие уж и строгие, как им раньше казалось. Убедитесь на примере нескольких мастер-классов.

  • Мастер-класс по росписи пряников – интересно, познавательно, вкусно одновременно! Детям доставляет большое удовольствие декорировать ароматную выпечку сладкой глазурью. Рисунки орнаментов, узоров, нанесение надписей способствуют развитию внимательности, усидчивости, творческому мышлению, аккуратности. А с какой гордостью ребята показывают друг другу самодельные лакомства. Это надо видеть! Финал – совместное чаепитие, на котором проходит общение в приятной обстановке с демонстрацией украшенных пряников. И можете не сомневаться, — ваши дети в дальнейшем будут заниматься росписью кондитерских шедевров.
  • Дети обожают уроки рисования. Наши мастер-классы помогут не просто освоить основы живописи, но и почувствовать участникам себя в роли настоящих художников. Опытные ведущие проведут уроки весело, в игровой форме. Научат навыкам рисования, нанесения мазков, специфике смешивания красок. Во время занятия у детей улучшается ориентация в пространстве, развивается цветовосприятие, фантазия. А созданные своими руками шедевры так приятно демонстрировать своим одноклассникам или родителям! И кто знает, возможно именно это станет первым толчком для будущего «Ван Гога» или Леонардо да Винчи». Да и выбор техники рисования впечатляет: красками, мелками, фломастерами, маркерами, карандашами. Совместное творчество с взрослыми делает урок особенным, сплачивает и дарит неповторимые эмоции.

Организация мастер-классов на праздники

Также рекомендуем рассмотреть проведение праздничных МК: на Пасху, Новый год, свадьбу, День победы, Масленицу, 8 Марта, День защитника Отечества и так далее:

  • На свадьбе, например, можно увлечь гостей искусством по созданию волшебных деревьев (топиариев). Сказочно-красивые деревья декорируются не обычными украшениями, а частичками живого мира: фигурками птиц, насекомых. Декорирование дополняется яркими ленточками, блестками. Подделка по-настоящему волшебная – она приносит удачу, взаимопонимание, счастье, любовь в дом и единение с природой. Сделать такое дерево счастья не только интересно. Оно станет отличным напоминанием о свадебном дне и великолепным украшением интерьера.
  • На Новогодние праздники рекомендуем заказать мастер-класс по росписи новогодних шаров. Мастера-декораторы не только помогают в создании новогодних игрушек, но и рассказывают о истории росписи украшений на елку. Более того, вы украсите шары из небьющегося материала. На пластиковую основу легко наносятся акриловые быстросохнущие краски, затем украшения декорируются контурами, узорами, орнаментами, блестками, стразами. Елочные шары получаются эксклюзивными, оригинальными и необычайно яркими. Дизайн дополняется яркими ленточками из атласа. Мероприятие подойдёт для праздника в школе, на корпоративе, дома, внеся новогоднюю праздничную атмосферу.

На корпоратив важно заказать выездной мастер класс такого формата, чтобы он максимально укрепил коллектив

  • Рассмотрите, к примеру, чайную церемонию, проходящую в настоящих китайских традициях. Церемония проходит в успокоительной, умиротворенной обстановке, под звуки релаксирующей мелодии, доносящей легкое дуновение ветерка. Участники наслаждаются вкусом ароматного чая, приятными беседами, погружаются в неповторимую атмосферу. Процедура приготовления чая проходит в обучающем формате: как правильно заварить напиток, из каких чашек пить, как подавать и тому подобное. Отличная возможность ознакомиться с древнейшей традицией!
  • Создание авторских украшений увлечет всех, кто любит уникальный, неповторимый стиль. На занятии все учатся делать изысканные украшения: ободки, подвески, серьги, кольца, браслеты. Создавать дизайнерские поделки можно с использованием различного материала, фурнитуры, чередуя разнообразную цветовую гамму. Мастер-класс раскрывает творческие потенциалы и дарит яркие эмоции.

У нас вы найдёте множество мастер-классов, и сможете выбрать тот, который вам больше всего подходит.

Почему надо доверить проведение мастер-класса профессионалам?

  1. МК проводятся настоящими экспертами, умеющими найти подход к каждому участнику, вовлечь его и погрузить полностью в процесс.
  2. Важно понимать, что организация мастер-класса – процесс двухсторонний, в котором взаимодействуют слушатели с преподавателями.
  3. Непрофессионал не проведет мероприятие надлежащим образом. Что самое главное в мастер-классах? Это — поддержание непрерывного контакта с увлечением в происходящее. Проведение мероприятий такого формата не укладывается в четко установленные нормы. И только профессионалы знают, как это сделать, причем не просто заинтересовать всех, но и передать свои навыки, опыт, научив необходимым методам, приемам, форм их воплощения.
  4. Ведущие студии Alexgrim мастера по проведению необычных мероприятий, на которых все учатся новому и получают одновременно море радости.

Мастера Alexgrim Studio

Преимущества

  • Для нас нет ничего невозможного, мы проведем мастер-класс любого формата, масштаба.
  • Около 4000 проведенных праздников.
  • Более пяти лет работы.
  • Положительные отзывы клиентов, например, от депутата Государственной Думы, известной актрисы.
  • Организация мастер-классов днём, ночью, в будние и выходные.
  • Выбор мероприятия под ваш бюджет.
  • Большой склад инвентаря, инструментов, материалов.
  • Ответственный подход.
  • Недорого.

Как заказать выездной мастер-класс в Москве от студии Alexgrim?

  • Позвонив по телефону: +7 (495) 241-61-52
  • Написав на электронную почту [email protected]
  • Воспользовавшись функцией «заказать обратный звонок» для получения подробной консультации.

Заказать организацию мастер-класс у нас, это означает провести время с пользой, весело, незабываемо. Это – подарить взрослым и детишкам яркие незабываемые эмоции. Чем разнообразнее и ярче наша жизнь, тем она больше наполнена яркими красками и незабываемыми эмоциями. Подарите всем праздник! А мы организуем для вас незабываемое мероприятие.

Мастер-классы в Москве – организация и проведение

Ивент-агентство Алексгрим предлагает выездные мастер-классы по Москве и России любого масштаба, как взрослые, так и детские. Это уникальная возможность научиться новому, с пользой провести время и зарядиться позитивом. Мероприятия, представленные в каталоге, впечатлят разнообразием выбора. Станут уместными на любом событии – от выездных корпоративов до детских Дней рождения.

Творческие мастер-класс на любые вкусы!

У нас можно заказать «под ключ» мастер-класс в Москве любого направления.

Особенно популярные занятия по творчеству для детей. Это не только творчество, но и невероятная атмосфера, наполненная весельем и смехом. Дети любого возраста активно принимают участие в мероприятии, а мастера делают все возможное, чтобы ни один ребенок не заскучал и ушел с красивой поделкой.

Стоит обратить внимание на такие мастер-классы, как «Создание букетов из конфет», «Мыловарение», «Изготовление костюмов из фольги», «Кулинарный мастер-класс», «Город из картона». Любое мероприятие способно увлечь. Творческие тренинги к тому же развивают усидчивость, мышление, мелкую моторику.

Для корпоративов мы подготовили специальные мероприятия. Каждое из них направлено на командный дух и сплочение коллектива. Команды занимаются совместным творчеством. Сделанные ими шедевры – настоящая гордость и напоминание о совместно проведенном времени. Мастер-классы для корпоративов в Москве способны разнообразить рекламные акции, любые мероприятия и праздники.

Также у нас можно заказать тематические мероприятия:

  • изготовление праздничных атрибутов и сувениров к Новому году, Пасхе, Хэллоуину;
  • кулинарный мастер-класс по приготовлению десертов, оригинальных блюд или праздничных коктейлей;
  • изготовление сувениров – от магнитов, брелков до конструкций из картона, духов;
  • декор кружек, бейсболок, футболок;
  • и многое другое.

У нас можно найти любой вариант мероприятия, с учетом возраста участников, тематики праздника, возможностей бюджета. Возможность делать поделки своими руками – это незабываемый опыт, который всем пригодится в дальнейшем. Просто закажите выездной мастер-класс, выбрав подходящий из разнообразия, представленного в каталоге, и устройте грандиозное событие. По желанию разработаем уникальный мастер-класс, соответствующий запросам вашей компании.

Почему стоит доверить проведение мастер-классов в Москве нашему агентству

К вашим услугам настоящие эксперты в области проведения МК любого уровня, умеющие находить подход ко всем, вовлекать в процессы с полной заинтересованностью. Мы специализируемся не только на классических вариантах мероприятий, но и необычных, нестандартных, уникальных. Ведущие мастера студии готовы делиться навыками и опытом, обучать интересным методикам, передавать свои знания.

Мастер-классы в Москве на праздники позволят внести изюминку в событие и развлечь каждого присутствующего.

Что мы можем предложить:

  • Для свадьбы – на выбор представлены занятия по изготовлению свадебных букетов, подарков, бокалов (особенно актуально для девичников). Гостям без сомнения понравится создание топиариев, декорированных фигурками из животного и растительного мира, а также стразами, лентами, пайетками;
  • Для новогодних праздником мы подготовили МК «Роспись новогодних шаров». Это увлекательное декорирование елочных атрибутов из небьющихся материалов (пластик). Основа расписывается акриловыми красками, после чего на нее наносятся орнаменты, рисунки, новогодние сюжеты, стразы, блестки. Дизайн шаров – необычно яркий и уникальный. Мероприятия станут уместными на корпоративах, детских утренниках, праздновании Нового года предприятием. Способны не только внести новизну, но и сказочную праздничную атмосферу.
  • Ко Дню защиты Отечества. Мы знаем, как увлечь и удивить гостей. Это и завязывание узлов на галстуках, и создание картонного мегаполиса или чеканка монет, кручение сигар, гончарное мастерство, роспись на кружках, по дереву, кепках. Немалым интересом пользуются и кулинарные мастер-классы для сильной половины человечества. Погрузитесь с головой в процесс по созданию эксклюзивных блюд, научитесь готовить так, как настоящие шеф повара, чтобы радовать кулинарными шедеврами близких и друзей!
  • На корпоративы. МК такого формата направлены во всеобщую увлеченность каждого гостя, сплоченность коллектива для достижения общей цели и взаимопонимание. Уроки проходят интересно и познавательно. Так, на чайной церемонии можно узнать необычные ритуалы чаепития, используемые китайцами с давних времен, насладиться потрясающим вкусом оригинального напитка под звуки релаксирующей мелодии, приятно пообщаться, и узнать, как правильно готовится чай, его подачу, с чем он лучше сочетается. Не менее интересными станут и авторские украшения, изготовленные собственноручно. Женщинам понравится создавать неповторимые браслеты, серьги и другую бижутерию авторской работы. В работе используется различный материал и фурнитура.

Заказать мастер-классы в Москве можно в любые дни, включительно с праздничными и выходными. Мы – успешное ивент-агентство, занимающееся разработкой МК любого формата более 6 лет. Мы узнаваемы, и заслужили хорошую репутацию и доверие. Лучшая награда для нас – положительные отзывы заказчиков и постоянно сотрудничество с известными компаниями, депутатами и актерами. К организации любого МК подходим со всей ответственностью и креативным подходом. Остается сделать свой выбор или заказать разработку индивидуального сценария, чтобы мы начали подготовку к мероприятию.

Как организовать мастер‑класс — Образовательный центр Timepad

Шаг 1. Определите цель

Не формулируйте её как «информирование аудитории о новых системах воспитания котиков». Такая цель не вдохновляет ни вас, ни вашу аудиторию. В формулировке цели исходите из пользы для ваших участников — что они сделают и перестанут делать после вашего мастер-класса? Например, цель — «чтобы участники бросили неэффективные методы воспитания котиков».

Если этот момент кажется вам ерундой, протестируйте подход — сделайте один мастер-класс, не определяя целей, а второй — с правильной её формулировкой. Вы заметите, как во втором случае всё проходит иначе: подготовка подчиняется конкретному вектору, а участники лучше понимают, что от них нужно.

Шаг 2. Определите аудиторию

Разберитесь, кто люди, которые придут на ваш мастер-класс: возраст, интересы, какую проблему они хотят решить? Это поможет вам грамотно рекламироваться, а потом — сделать участников довольными. Довольные участники — залог того, что на ваши мастер-классы будут приходить люди и в будущем.

Шаг 3. Выберите место проведения

Проверьте его по следующим параметрам:

  • вмещает ли нужное количество человек;
  • комфортный ли температурный режим;
  • есть ли парковка, если она нужна;
  • все ли смогут увидеть вас из зала.

Шаг 4. Разработайте план мастер-класса

Если предполагаете, что мастер-класс будет длиться больше двух часов, спланируйте перерывы, также надо будет организовать кофе и угощения. Длинные мероприятия не должны начинаться вечером, и вообще лучше устраивать их в выходные — в будни далеко не все готовы посвятить много времени подобным мероприятиям.

Шаг 5. Организуйте продажу билетов

Это легко делается на TimePad.

Шаг 6. Анонсируйте мастер-класс

Кажется, в этом нет ничего сложного, но организаторы всё время делают одни и те же ошибки в анонсах.

Поэтому вот, что должно быть в анонсе:

  • название;
  • что получат участники от посещения мастер-класса;
  • время начала и ориентировочное время окончания;
  • место проведения и схема проезда;
  • информация о парковке;
  • что нужно иметь с собой

Шаг 7. Продвигайте свой мастер-класс

Советуем почитать нашу статью о продвижении мероприятий в соцсетях.

Шаг 8. Напомните о мастер-классе

Не стесняйтесь напоминать участникам о мероприятии. Делайте рассылки за неделю и за день до мероприятия. В TimePad письмо-напоминание за день до начала события отправляется автоматически.

Если у вас есть номера телефонов, можно обзвонить всех накануне и узнать, не изменились ли планы. Это поможет сориентироваться в организации пространства, а тренер будет знать, чего ждать от аудитории.

Где провести интересный мастер-класс в Москве

Саморазвитие и обучение на протяжении всей жизни относятся к приоритетам современного человека. Поэтому такая удобная форма передачи знаний как мастер-класс очень популярна. Мы приглашаем всех, кто ищет, где проводить мастер-классы в Москве, на площадки от Soulfulloft. Вам у нас понравится, потому что:
  • Есть возможность выбрать зал для запланированного количества участников. Мы можем принимать до 80 человек, обеспечить всех стульями и необходимыми для работы столами;
  • Каждая площадка – оборудована. Ведущий найдет все, что ему нужно – сцену, колонки, проектор, экран, презентер, флипчарт с бумагой и фломастерами, доступ к точке Wi-Fi. Кроме универсального оборудования для выступлений, есть музыкальный микшер, светомузыка;
  • Оборудование предоставляется в пользование бесплатно. Это уникальное предложение, потому что обычно за каждую единицу техники приходится доплачивать отдельную арендную плату. Мы также не берем денег за хозяйственные расходники, такие, как мусорные пакеты или салфетки. Сумма, которую клиенту необходимо заплатить, обсуждается и фиксируется в договоре, поэтому по окончанию мероприятия не возникает никаких неприятных сюрпризов с незапланированными тратами. Мы готовы обсуждать возможность скидки или продления времени мероприятия;
  • Забронировать зал занимает минимум времени. Для этого необходимо позвонить нам по указанным на сайте телефонам и, при желании, приехать на предварительный осмотр площадки в удобное время;
Организация питания может быть любой, на усмотрение клиента. Для кофе-брейка есть термопот с питьевой водой, микроволновка. Если планируется обед или ужин, в каждом лофте есть место для приготовления и приема пищи. Еду можно привести с собой, заказать обслуживание от кейтеринговой компании или повара. Возможность организовать любой вид питания очень важна и для тех, кто ищет удобные локации, где проводят мастер-классы для детей.

Как проводить кулинарные мастер классы

Кулинарные мастер-классы – относительно новый вид досуга и проведения праздников в Москве и других крупных городах. Традиционные варианты отдыха и проведения торжеств уже не приносят должного удовлетворения, поэтому люди ищут новые способы получить незабываемые впечатления. И гастро-вечеринки – как раз то, что нужно! Их можно проводить самостоятельно, а можно через специализированные компании.


Из статьи Вы узнаете:


• С чего начать организацию мероприятия?
• Как проводить кулинарный вечер и ничего не забыть?
• Как происходит планирование на примере Вкусотеррии.


Прежде чем приступить к описанию процесса планирования и организации гастрономического события, хотим дать его определение. Кулинарный мастер-класс – это мероприятие для детей и взрослых, в ходе которого гости учатся готовить определенные блюда под руководством опытных поваров. Зачастую все происходит в специально оборудованном помещении, но может быть организовано и в офисе, и на природе, и дома.


С чего начать при организации мастер-класса


Итак, Вы решили провести гастро-вечер. Одно из первых, на что следует обратить внимание – это повод. Вы хотите отметить день рождения, свадьбу или провести корпоратив, а может, просто организовать досуг среди рабочей недели? В зависимости от повода определится кухня, сценарий, а также другие детали мероприятия. Так, для корпоратива можно выбрать командные блюда. Одним из наиболее интересных вариантов является приготовление пасты «от и до» – с ручным приготовлением, последующей варкой и подготовкой к подаче. Для детского дня рождения будут уместны бургеры или пицца.

 


После этого нужно обдумать программу мероприятия. Вы будете только готовить или, возможно, захотите дополнить вечер развлекательной программой, конкурсами или караоке? В каком порядке должны располагаться все активности, с чего именно начнется Ваш вечер, чем все закончится…? Вот эти и другие вопросы нужно хорошенько продумать и дать ответы.


Следующее, что заслуживает особого внимания – это место проведения вечеринки. Вариантов много. Самый дешевый – дом или офис, но Вы должны понимать, что ни то, ни другое зачастую не приспособлено под кулинарные мероприятия. Следующий вариант – аренда лофта – дороже, но эффектнее с точки зрения атмосферы вечера. Но и здесь нужно понимать, что многие пространства не оснащены необходимым оборудованием и не имеют нужных коммуникаций для гастро-вечеринок, например, воды и электричества. И последний, самый оптимальный вариант – это аренда кулинарной студии. Именно здесь Вы найдете все, что нужно для незабываемого мероприятия – просторные залы, специальное оборудование для различных видов блюд, профессиональный инвентарь, посуда, приборы, мебель, необходимые коммуникации и дополнительное оснащение, о котором Вы могли забыть, например, проектор. А если Вы решите проводить мастер-класс, к примеру, в офисе, то все, что необходимо, придется покупать, брать в аренду или долгое время искать по знакомым.

 


Помимо места проведения, тщательного планирования также заслуживает вопрос покупки, доставки и хранения продуктов. Приобретение некоторых ингредиентов требует профессиональных знаний, поэтому здесь важно либо самим быть экспертом, либо нанять специалиста на проект. Доставлять сразу все продукты или частями? Есть ли у Вас нужное количество холодильников для хранения? Нужно ли делать заготовки? Это все требует продуманных ответов.


Еще одним важным пунктом является персонал. Кто будет проводить мастер-класс? Вы сами или специально нанятый человек? Где этого специалиста искать, и сколько это будет стоить? А нужны ли повару ассистенты? Кто будет убираться во время и после мероприятия? Кто будет делать фото? Все эти важные детали также нуждаются в обсуждении и планировании. Ведь мало кто задумывается, что для правильно организованного праздника необходим шеф-повар, су-шеф, уборщица и менеджер-администратор, который все контролирует и руководит процессом.


Как провести кулинарный мастер-класс и ничего не забыть


Этот вопрос начинает мучить организаторов тем больше, чем ближе дата предполагаемого события. Для начала нужно определиться с основными направлениями мероприятия, и в общем описать, как все должно быть. Например, планируется девичник в формате итальянского мастер-класса, на котором гости готовят три блюда, после чего все вместе дегустируют еду за большим столом. После этого предполагается караоке, конкурсы и танцы. Т.е. здесь мы видим этап готовки, этап дегустации, и развлекательную часть.


После того, как определены все основные составляющие вечеринки, каждый этап планируется отдельно. Если рассмотреть на примере девичника, то одной из основных частей праздника является мастер-класс. Какие можно выделить подэтапы? Это поиск рецептов выбранных блюд, составление списка ингредиентов, мест, где их можно купить, примерный бюджет и другие детали. Далее – кто покупает продукты, как их доставить, и где хранить; кто будет шеф-поваром вечера, сколько будет стоить специалист; какое нужно оборудование и инвентарь, приборы и мебель. И вот так по каждому этапу, т.е. на все составляются подробные планы, списки, бюджеты.

 


Если мастер-класс организуется своими силами, то рекомендуем Вам обратиться за помощью к коллегам или друзьям, потому что спланировать все идеально, без опыта и знаний, крайне тяжело. Ну а вообще, конечно, лучше заранее просчитать все финансовые и временные расходы, и сопоставить бюджет с проведением мероприятия «под ключ» в специализированной компании, ведь не исключено, что выгоднее организовать торжество у профессионалов, плюс сэкономить время и нервы.

 

Как происходит планирование в компании Вкусотеррия


Рассмотрим на примере юбилея, как правильно организуется и проводится кулинарное мероприятие в нашей студии. Отметим, что опыт работы более четырех лет по этому направлению сводит риск ошибок к минимуму — все уже отработано до мелочей, а всем процессом планирования занимается профессиональная команда! Так, при поступлении заявки на праздник менеджер уточняет дату и количество гостей, после чего предлагается один из трех полностью оборудованных залов. Далее выбирается меню, которое гости будут готовить. Под эти блюда команда поваров закупает ингредиенты у проверенных поставщиков, беря все риски на себя. Все продукты хранятся ровно так, как это должно быть – что-то в холодильниках, что-то в темном прохладном помещении или при иных условиях. Если юбиляр хочет дополнительные развлечения, то менеджер предлагает огромное количество вариантов, исходя из бюджета. Это может быть кулинарное шоу, ведущий или танцевальный коллектив. Кроме того, менеджер предлагает дополнительные услуги – фуршет, украшение зала, фотограф, торт на заказ и тд.


Заключение


Согласитесь, предусмотреть все нюансы вечера, не имея опыта и знаний, крайне тяжело. Поэтому, если Вы не готовы рисковать организацией важного события, то лучше довериться профессионалам и просто получать удовольствие от торжества. Ждем Вас в гости в нашей студии на открытые мастер-классы и праздники!

Организовать мастер-класс? Сейчас расскажу! — Irina Rudova’s Blog — LiveJournal

Горжусь своим ассистентом! Я очень давно искала человека, который сможет не только ассистировать, но и выполнять административную работу, на которую у меня не хватает времени. После большого количества писем, мейлов от коллег и просто бычных людей, дальше тянуть было нельзя. В некоторых городах России я уже проводила МК, а вот Москва оставалась всегда обделенной вниманием. Если бы не Эля

….

Все просто, было бы только желание, время и отвественное отношение.
— Хочешь?
— Хочу! — ответила Эля
— Сможешь?
— Не знаю, подобного опыта у меня не было..
— Сможешь! Я тебе помогу.

Друзья, главное верить в своих коллег. Эля оказалась талантливым организатором и почти все сделала сама. Она поделилась впечатлениями и написала шпаргалку, которая в общем то может быть полезной для организации любых мероприятий.

П.С. Я вернулась из Египта. Спустя несколько часов после самолета уже работала. К сожалению я прое.. потеряла зарядку для айфона. На ближайшее время без связи. «Синдром пятого».. Вокруг куча зарядок для четверки, а для моего нету((((
Скоро будут фотоотчеты. А пока все можно посмотреть в интстаграм по хештегу: tui2013blogger

Всем вновь привет!
Вы уже читали про то, как мы с rudirinka организовывали мастер-классы по макияжу, сначала для профессиональных визажистов, потом для прекрасных барышень, желающих разобраться в макияже и том, как красить себя правильно и выбирать правильную косметику.
Читали, да не мною писанное! 🙂

Итак, представляю своеобразный отчет от организатора МК! И в конце маленькая шпаргалка хорошего организатора 😉

Первый мастер-класс Ирины Рудовой предназначался для профессиональных визажистов. Я считаю, что в принципе взаимное просвещение и распространение знаний делает нашу сферу деятельности только лучше и чище, растет уровень и квалификация специалистов, и это прекрасно 🙂 Поэтому я изначально была всеми руками «ЗА!» проведение этого МК.
Мы расположились в прекрасной студии Антона Белякова в самом центре Москвы на Мясницкой, пригласили замечательного фотографа Анастасию Пекарчук (pekarchuk), талантливого видеографа Влада Седлецкого и чудесных моделей Юлию Кулик и Александру Романову и…..началось!

Ира настоящий специалист, и одна и самых прекрасных её черт в этом — это самоорганизованность. Тут ей, как я считаю, нет равных. Мало кто из визажистов действительно решает свои же вопросы о себестоимости, часто имеют неоднозначное ценообразование, почти всегда хромает график рабочего времени.
Сколько же удивления было у наших прекрасных слушательниц на эти темы! И сколько благодарности!

Визажист визажисту рознь, и их косметичка тому доказательство! У каждого свои маст-хевы, свои способы обработать, нанести, растушевать…. И всегда есть чему удивится и чему научится у своего коллеги по цеху. По-этому я искренне считаю что на мастер-классы ходить просто надо, и дело далеко не в бумажке и галочке, что ты что-то там прослушал. Дело в новых навыках, знаниях и ноу-хау.
На МК Иры наши чудесные слушательницы узнали не только все выше перечисленное, но так же обсудили тренды и тенденции, психологию общения с клиентами и где все таки проходит грань ретуши и работы визажиста и как грамотно взаимодействовать с фотографом! Последнее — по головная проблема, потому что только при сложной и интенсивной командной работе можно получить долгожданный хороший кадр! Поэтому эти знания я считаю особо важными.
Кстати, гостей ждали подарки от партнеров мастер-класса Parfum selective &beautydrugs.ru

Ха-ха, узнали меня?:) К сожалению, портрета нет в профиль и без шляпы с МК у меня нет, а я так старалась, такой мейк сделала!XDDD
Да, кроме организации я конечно же ассистировала Ире.

По правде говоря, МК прошел довольно динамично, но несколько переживательно — дебют как никак, публика серьёзная, боязно в общем 🙂  Но мы действительно очень старались, чтобы всем понравилось! Так и вышло 😉
Безусловно, был вынесен колоссальный опыт и знания с этого МК с точки зрения организации. И это было очень важно, так как в планах был он — второй МК!

Второй МК не сильно заставил себя ждать — я как раз вернулась из Лондона и мы начали быструю подготовку! На этот раз, нашей аудиторией были чудесные барышни, которые хотели бы открыть для себя мир правильного и грамотного макияжа для самих себя.
МК проводился в очень красивой студии «19.0.5» на Улице 1905 года, приглашенными звездами были прекрасный фотограф Ольга Филонова filonova и видео-оператор, он же создатель этого замечательного видео — Андрей Захаров.

Как писала Ира в своем посте: ни один источник не заменит интерактивного общения с визажистом — и это абсолютная правда. Только грамотный визажист расскажет вам обо всех нюансах вашего лица, объяснит какая косметика нужна вашей коже, и, наконец, расскажет как грамотно краситься именно вам. Мы все разные и зачесывать всех под одну гребенку совершенно неразумно.

Рассказывать профессионалам и людям, которые мало что знают и учатся «для себя» — это колоссальная разница, в атмосфере, раскрепощенности и жадности к знаниям. Мне лично очень странно, что многие профессионалы нашей сферы стесняются чего-то не знать, поэтому на все твои «ты знаешь о…?», «ты пробовал то-то?» и т.д. в 95% случаев вы услышите «Да», из которых не менее 70% по моей сугубой статистике, не очень то похоже на правду. А вот барышни, которые учатся для себя очень открыты к новому и задают много вопросов — такой интерактив на МК это просто идеальная обстановка! Информации столько и все хочется рассказать, всем хочется поделится! А сколько вопросов и сколько обсуждений — динамика мастер-класса просто заряжала!
Ира рассказала все основы — от цвета, формы, теней и объемов, до кистей, «каркаса» косметички и опять таки маст-хевов и удобных в применении продуктов.

Как-то так само по себе сложилась, что этот мастер-класс отличался для нас с Ирой еще более плотной командной работой, и пока Ира рисовала на флип-чарте, я вставляла свои «5 копеек».  Я искренне волновалась, но трепет был приятный!
На этом МК была еще одна фишка — в роли моделей были сами участницы!В этом и была главная идея — показать как все выглядит именно на лице участниц. Мы успели проработать и показать дневной макияж, научили наших барышень как рисовать стрелки, smoky eyes, яркие губы,  проработали вечерний макияж!

Мастер-класс проходил очень интенсивно, помимо вопросов и обсуждений, вездесущих фотографа и видео-оператора, постоянно объясняющей, рассказывающей и показывающей Иры(просто Цезарь!), еще туда-сюда носилась я и подготавливала образы для съемки.


Подарком на этот раз стала скидка всем нашим чудесным участницам на индивидуальные уроки по макияжу у Ирины Рудовой! Этот мастер-класс был сильно другим в организации, и дело не в том, что это другая студия, другая команда и т.д. — дело прежде всего было в других людях с другими потребностями. И это захватывало — новые возможности это всегда новые знания и опыт!
Больше всего меня в организации МК радует знакомство с новыми людьми, все такие разные и все собираются исключительно интересные. А каждый новый знакомый — это целая новая вселенная 🙂

Для того чтобы организовать любой мастер-класс, первое что надо сделать…завести шпаргалочный файлик. Лучше в Excel:
1. Туда мы вписываем статью расходов и доходов. Вводите формулу, и пусть все считается автоматически!
2. Туда же (можно в другую вкладку, но мне удобнее, когда все перед глазами) мы вписываем список участников, их контакты(номер обязательно) и ситуацию по оплатам. Синхронизируем все в одну формулу.
3. Список дел (связаться с арендодателями, запросить с флипчарт, забрать платья и т.д.) всегда так или иначе подвязан к конкретному контакту, поэтому поле «задача» или «примечание» рядом с важным контактом — просто маст. Для дополнительного удобства выполненные задачи можно окрашивать в цвет,чтобы глаза не мозолило. Кстати, столбец примечание нужен даже списку посетителей МК.

В организации важнее всего распланировать все по времени — когда и что надо сделать. У всего должен быть дедлайн, а то вечером накануне можно попасть в целую плеяду проблем 😉 В идеале, за два вечера до мероприятия все должно быть готово, и время должно быть свободно, чтобы в экстренному случае можно было что-либо исправить, устранить проблему, все проверить, выполнить новую задачу. А они всегда появляются %)

Хорошая организация — это когда посетители МК не теряются и не звонят с тучей разных вопросов. Сделайте информацию вседоступной: разместите все необходимые фотографии, расскажите о месте и о преподавателе, распишите мероприятие по темам, приложите карту с фотографиями и описанием как добраться до места проведения МК, и т.д.. Все новые вопросы, на которые ответа нет в приложенной вами информации, должны быть туда занесены во избежание новых звонков с тем же вопросом 🙂 Опережайте!

Чтобы все прошло гладко, у мероприятия должен быть расписанный тайминг.

Будьте услужливы — напоминайте. Разошлите всем действующим лицам и посетителям сообщения с указаниями и напоминаниями на телефон накануне. И им приятно, и вам спокойней.

Любое мероприятие больше 3ех часов должно иметь перерыв и возможность попить чай и поесть, если не в рамках мероприятия, то локация должна позволять быстро дойти до места, где это возможно.

Организуйте пространство максимально удобно для себя и затем уже для ваших посетителей: чем неудобнее вам, тем больше суеты и ошибок, которые всегда портят впечатление.

Как рукодельнице провести свой мастер-класс онлайн. Оборудование

С развитием интернета очень популярным стало обучение в формате онлайн, когда мастер создает изделие непосредственно перед камерой в прямом эфире. Эти записи имеют свою ценность: понятно, сколько времени действительно тратится на ту или иную операцию, каков порядок действий и так далее.
Многие мастера и рукодельницы с успехом осваивают интернет, но «тормозят» на проведении собственных МК. Жаль, ведь на самом деле с технической стороны это не так уж и сложно. Предлагаю вам серию обучающих статей и видео именно на эту животрепещущую тему.

Этапы проведения мастер-класса онлайн

Начнём с азов. Проведение мастер-класса онлайн состоит из нескольких этапов.

  • Подготовка (презентация, лендин, регистрация, объявления в соцсетях, рассылка и т.д.)
  • Создание трансляции и вебинарной комнаты. Техвопросы.
  • Проведение.
  • Анализ.

На первом этапе очень важно уделить внимание привлечению трафика, то есть найти и пригласить как можно больше людей на ваш вебинар или мастер-класс онлайн. Об этом я напишу попозже и обязательно укажу здесь ссылочку на новый материал.

На первом этапе очень важно уделить внимание привлечению трафика, то есть найти и пригласить как можно больше людей на ваш вебинар или мастер-класс онлайн

А в данном тексте я расскажу о том, что лучше подходит для проведения МК онлайн.

Компьютер или ноутбук, что выбрать?

Итак, тема первая – проводить с компьютера или с ноутбука, как скомпоновать с вебкамерой.
Вариантов, по сути, всего четыре. Это следующие:

  • Компьютер + вебкамера.
  • НоутБук + встроенная вебкамера.
  • Компьютер + вебкамера + второй монитор.
  • НоутБук + внешняя вебкамера + второй монитор.

Каждый по своему хорош. В первом случае у вас есть отличная возможность передвигать видеокамеру, ставить ее под тем углом, который удобен для показа поверхности стола, где вы показываете свои действия.

Второй – наиболее распространенный и не самый удобный именно для рукодельных МК онлайн. Трудновато манипулировать тяжеловесным ноутбуком. Как поставить его именно таким образом, чтобы видна была поверхность стола? Можно, как вариант, дополнить выносной вебкамерой, отключая встроенную.

Третий вариант мой самый любимый! И камера подвижна, и на одном мониторе не приходится тесниться с разными экранами, программами, чатом и т.д. Все рабочие «окна» я выношу на второй монитор. Тогда удобно и мне, и тем, кто смотрит мои вебинары.

Четвертый также удобен, аналог предыдущего, только в сборке с ноутбуком.

Если у вас только ноутбук, я полагаю, следует задуматься над приобретением выносной камеры. Второй монитор – по желанию. Но, уверяю вас, если вы постоянно работаете на зрителей онлайн, то второй экран обеспечит вам комфортные условия. Не знаю, как вы, а я очень люблю работать именно так.

Продолжение следует. Я расскажу вам о том, как выбрать видеокамеру, как подключить второй монитор, ка запустить трансляцию, записать ее, выложить далее для просмотра и продвижения на YouTube. А также как защитить ваше видео от мошенников, то есть от кражи и использования другими не очень чистоплотными товарищами.

Материал о том, что делать с записями вебинаров, оформлен как чек-лист. Переходите, читайте и применяйте в деле!

Ждите продолжения!

С вами была Седова Ольга, гид по закоулкам интернета.

Еще информация по теме:

Как спланировать онлайн-мастер-класс

Онлайн-мастер-классы могут быть очень интересными, но они также требуют много работы. От поиска подходящей платформы и написания курса до рекламных роликов и получения обзоров, для того, чтобы мастер-класс прошел успешно, необходимо безупречно соединить множество движущихся частей.

Это мероприятие может показаться обескураживающим, и многие обучающиеся отталкивают первоначальные затраты времени (и денег), которые требуются для проведения мастер-класса. Тем не менее, мастер-классы могут приносить учителям повышенный доход, улучшать репутацию и привлекать новых учеников, которые сохранят верность этому учителю на долгие годы.

Задайте себе несколько ключевых вопросов и разбив каждый этап планирования на небольшие управляемые задачи, что позволит вам легко спланировать мастер-класс.

Примечание. Если вы не понимаете, что такое мастер-класс, вы можете сначала прочитать этот пост.

Почему вы хотите провести мастер-класс?

Это важный вопрос, на который нужно ответить, потому что он проинформирует обо всех других аспектах вашего мастер-класса.

Если вы хотите попробовать что-то новое, повеселиться и пообщаться с преданными учениками — отлично! Вам не нужно слишком беспокоиться о прибыли, а это значит, что все должно быть просто.Вы можете провести мастер-класс через социальные сети или не беспокоиться о программном обеспечении для конференц-связи, создании слайд-шоу и графики или создании «вау-фактора». Дешево и весело — это фантастический способ испытать воду и сделать свой мастер-класс доступным для всех, кто хочет учиться.

Однако, если ваш план мастер-класса — открыть новый поток доходов, прибыль имеет значение. Это означает проведение мастер-класса, за посещение которого учащиеся будут рады заплатить больше.Эти мастер-классы требуют более надежного программного обеспечения для хостинга и дополнительных дополнительных услуг, таких как рекламные материалы и индивидуальное внимание.

Может быть, вы хотите повысить свою профессиональную репутацию, проведя мастер-класс, и в этом случае вы пройдете границу между вышеуказанными крайностями. В этом случае ваша аудитория будет иметь наибольшее значение, поскольку вам нужно привлечь продвинутых учеников, которые сами уже считаются авторитетами.

Причины проведения мастер-класса могут быть разнообразными и разнообразными, но точное понимание того, что вы хотите получить из этого опыта, поможет вам спланировать успех.

Что получат учащиеся от вашего мастер-класса?

Второй вопрос, который следует рассмотреть, — какое ценностное предложение ваш мастер-класс предлагает вашим учащимся. Освоят ли они новое хобби, научатся ли они навыкам, которые помогут продвинуть их карьеру или улучшить качество их жизни, или просто узнают больше о предмете, который их интересует? Как и в случае с вашими причинами проведения мастер-класса, цели учащихся могут сильно различаться, и нет правильных или неправильных ответов. Однако ценностное предложение вашего мастер-класса проинформирует о том, каких учеников вы привлекаете, и о цене, которую вы можете прикрепить к нему.

Это не значит, что вы не можете сделать обычный мастер-класс или мастер-класс по интересам прибыльным. Тысячи людей ежегодно записываются на уроки, курсы и даже на получение степени просто ради удовольствия учиться. Однако вы должны адаптировать желаемый результат вашего мастер-класса к учащимся, которого вы хотите привлечь. Многие студенты колледжа не будут записываться на четырехзначный мастер-класс по кадровой политике и управлению людьми. Точно так же бесплатный мастер-класс по античной философии, вероятно, не привлечет многих руководителей высшего звена.

Учащиеся рассматривают мастер-классы по-разному, включая временные и финансовые ограничения, личный интерес и постоянную выгоду. Для руководителя время дороже денег, поэтому вы можете взимать дополнительную плату за обучение этих учеников. Мастер-класс может быть более привлекательным для учащихся этого типа из-за его сжатого и интенсивного характера. Студенты и учащиеся с низкими доходами часто считают, что финансовые затраты мастер-класса важнее его продолжительности. Лучше всего вам понравится онлайн-курс, который займет больше времени, но стоит меньше времени на посещение.

Не стоит недооценивать силу личных интересов. Не каждый мастер-класс должен преподавать важный жизненный или деловой навык или иметь прямое влияние на возможности трудоустройства учащихся, их пригодность для датирования или другие социальные / финансовые показатели. Большинство людей умеют рисовать совсем немного, но очень немногие когда-либо зарабатывают на этом деньги, даже если они исключительно талантливы. Тем не менее, мастер-классы по искусству пользуются неизменной популярностью, несмотря на то, что передаваемые ими знания функционально бесполезны для большинства посетителей. Само по себе обучение может быть достаточным вознаграждением для многих людей, поэтому не попадайтесь в ловушку обесценивания своего мастер-класса из-за того, что вы не чувствуете, что результат достаточно престижен.

Вам следует четко определить конечную цель учащихся и придерживаться ее, несмотря ни на что. Планируете ли вы произвести революцию в жизни или дать учащимся возможность создавать забавные картины, при условии, что ваше ценностное предложение ясно, учащиеся могут выбирать сами, если они считают цену справедливой.

Определение учащихся для вашего мастер-класса

После того, как вы определили цель проведения мастер-класса и предполагаемые результаты обучения, вы сможете сузить круг своих целевых учеников.Начните с широких мазков — ваш идеальный ученик — мужчина или женщина, старый или молодой, с низким или высоким доходом. Затем используйте свои цели для дальнейшего определения своего профиля учащегося. Они новички в вашем предмете или уже состоявшиеся студенты? Работают ли они в определенной отрасли или придерживаются аналогичного графика?

По мере того, как вы ответите на эти вопросы, ваш профиль учащегося станет более конкретным, что позволит вам определить лучшие способы привлечь их внимание и адаптировать мастер-класс к их требованиям. Продолжительность и цена вашего мастер-класса зависят от времени и финансовых возможностей учащихся, которые часто имеют обратную связь друг с другом.

Также будут хорошие и плохие времена для проведения вашего мастер-класса. У учащихся может быть больше свободного времени по выходным, чем у работающих родителей, в то время как мастер-классы, ориентированные на бизнес, будут успешными только в рабочие дни, если ваше ценностное предложение — это то, что учащиеся могут убедить своих работодателей, что им стоит потратить свободное время.

Подумайте о графиках работы, датах семестров и государственных праздниках, а также о потребностях конкретных учащихся. Мастер-класс, проводимый в начале декабря, пострадает, потому что праздники требуют много времени и денег.Точно так же в середине летних школ нет, и родители могут бороться с уходом за детьми.

Правильное изучение основ вашего мастер-класса

Чтобы подготовиться к успеху, вы должны спланировать детали своего мастер-класса с оглядкой на учеников, которых вы собираетесь привлечь. Понимание того, кто ваши ученики, жизненно важно для определения их доступности и финансовых ограничений. Затем вы сможете применить эти знания при выборе даты, времени, услуг хостинга и цены для своего мастер-класса.

Пример A

Мастер-класс для студентов колледжей

Пример B

Мастер-класс для малообеспеченных работающих родителей

Пример C

Мастер-класс для руководителей предприятий (обучение бизнес-навыкам)

Пример D

Мастер-класс для владельцев малого бизнеса

Пример E

Мастер-класс для пенсионеров

Еще одним важным фактором является продолжительность вашего мастер-класса.Первым и наиболее важным фактором при определении этого является результат, которого вы хотите, чтобы ваши ученики достигли. Мастер-класс по масляной живописи может быть завершен менее чем за час (время, необходимое для создания картины), в то время как мастер-класс по бизнес-навыкам может занять несколько часов.

Оцените важность результата с ожидаемой доступностью ваших учеников. Если вам нужно больше времени на обучение в классе, чем у ваших учеников, пересмотрите свое ценностное предложение.Можете ли вы разбить его на более мелкие, более достижимые цели, которые по-прежнему будут интересны учащимся, а также приспособлены к их расписанию?

На ранней стадии планирования не привязывайтесь слишком сильно к одной идее, будь то тема, продолжительность, цена или место проведения мастер-класса. В идеале все эти элементы должны быть достаточно гибкими, чтобы вы могли разработать мастер-класс, который удовлетворит ваши причины его проведения, а также понравится как можно большему количеству учащихся.

Не бойтесь опрашивать учащихся о том, что они хотят.Никакой мозговой штурм не может компенсировать реальное мнение людей, которых вы собираетесь учить. Распространите идею в социальных сетях, на своем веб-сайте и / или в списке рассылки или на существующих курсах, чтобы узнать, какое предложение наиболее привлекательно для большинства.

Как выбрать потоковое видео для мастер-класса

После того, как вы определились с основами, пора искать идеального хозяина для вашего мастер-класса. Есть из чего выбрать: от прямых трансляций в социальных сетях до специализированных услуг по организации конференц-связи.(И вы можете связать эти варианты вместе и предоставить другой контент — например, чтения, викторины, дискуссионные форумы — с помощью платформы онлайн-курсов.)

Получите первые реплики от учащихся. Бизнес-студенты предпочтут устоявшиеся платформы для конференц-связи с хорошей связью и рядом надстроек, таких как разделение экрана, брендинг компании и панели управления администратора. Студенты колледжа могут предпочесть бесплатные, готовые к работе с мобильными устройствами варианты, такие как Facebook Live.

Цена — важный фактор.Чем ниже ваши затраты, тем быстрее ваш мастер-класс принесет прибыль. Это особенно важно, если вы хотите привлечь учащихся с низким доходом или если деньги для вас второстепенны, и вы просто хотите покрыть свои расходы. Программное обеспечение премиум-класса продается по более высокой цене. Часто потоковые службы ограничивают количество участников на одной линии, что может помочь вам определить размер вашего мастер-класса и способы ограничения доступности. Например, цена конференции Zoom резко возрастает для любого мероприятия с более чем 100 участниками, а Skype для бизнеса ограничивается 250 участниками.

При потоковой передаче в социальных сетях меньше ограничений для посетителей / зрителей, но недостатком является более слабая связь и меньший контроль над тем, как вы представляете свой мастер-класс. Тем не менее, учащиеся с низким доходом и молодые люди могут пойти на компромисс. Социальная потоковая передача также поддерживает мобильные устройства и не требует загрузки программного обеспечения, что делает ее более доступной для большего числа учащихся.

Наконец, подумайте о настроении и тоне выбранного вами хозяина. Подходит ли он к предмету вашего мастер-класса? Что предлагает потоковая служба, которую вы используете, о классном руководителе, посетителях и структуре? Даже если вы считаете, что ваш ведущий идеален, убедитесь, что ваши ученики тоже так думают.

Как написать мастер-класс

Для большинства воспитанников написание уроков может быть самой сложной задачей. Хорошая новость в том, что мастер-классы — это не лекции, поэтому вам вряд ли понадобится заучивать длинную речь. Вместо этого разбейте тему мастер-класса и подумайте, какие шаги необходимо предпринять, чтобы направить учащихся к достижению их цели.

Составьте свой мастер-класс как серию логических шагов — отличный способ не сбиться с пути во время преподавания, дав вам четкий план, которому нужно следовать.Если вы уверены, что все запомните или знаете, что вам потребуются подсказки, серия карточек поможет вам, если вы потеряете место или обсуждение отклонится от запланированного плана занятия.

Также рассмотрите возможность использования презентаций для иллюстрации вашего мастер-класса. Колода PowerPoint или аналогичный ресурс также может служить вспомогательным средством для запоминания и дает учащимся возможность сосредоточиться во время разговора.

Не забудьте рассмотреть возможности мультимедиа выбранной вами службы потоковой передачи, прежде чем делать презентацию или принимать решение ответить на слайды с фотографиями и видео, чтобы не сбиться с пути.Некоторые хосты будут включать функцию совместного использования экрана, в то время как другие взимают дополнительную плату или не предлагают эту услугу вообще.

Не забывайте и о своих способностях, когда вы создаете материалы для подсказок, чтобы поделиться ими с мастер-классом. Младших школьников, посещающих дешевый класс, вероятно, не будет волновать, будут ли ваши материалы немного грубыми и готовыми, но для дорогостоящих и / или корпоративных мастер-классов вам нужно будет провести презентацию, которая настолько хороша, насколько ученики ожидают. увидеть в зале заседаний.Если у вас нет времени или навыков для создания качественного материала, найм графического дизайнера может оказаться неожиданными расходами, которые вам придется покрыть.

Создание подробных контуров

Возможно, нет необходимости использовать подробный план, если вы преподаете короткий или практический мастер-класс, но если вы планируете урок, который продлится несколько часов, разбив уроки на короткие сегменты, будет легче сохранить ваш мастер-класс по расписанию.

Не все время, потраченное на мастер-класс, будет включать в себя выступление.Не забудьте оставить место для учащихся, чтобы они могли задавать вопросы и обсуждать материалы. Позволение учащимся участвовать в каждом новом уроке укрепит их знания и укрепит их понимание вашего мастер-класса. Если ожидается, что ваш мастер-класс продлится более одного или двух часов, также неплохо включить перерыв, чтобы дать ученикам время расслабиться.

Схема

Paced также поможет вам, если что-то пойдет не так и ваш мастер-класс сбился с пути, давая вам контрольные точки, чтобы убедиться, что вы соблюдаете график.Следя за часами во время мастер-класса, вы можете очень быстро определить, идете ли вы слишком быстро, слишком медленно или слишком далеко отклоняетесь от исходного предмета.

Предоставление материалов на вынос для вашего мастер-класса

Если вы используете презентацию или наглядные пособия во время мастер-класса, неплохо было бы разослать электронные копии участникам до или после занятий. Предоставление копии ваших презентационных материалов или резюме мастер-класса может помочь учащимся, которые хотят повторно посетить класс дома в свободное время, и убедиться, что они полностью поняли все, чему вы учили.

Пространство в распространяемых материалах также можно использовать для рекламы и продвижения, если вы заручитесь спонсором для своего класса. Если у вас есть другие продукты, например, книга или электронный курс, не забудьте включить ссылки в свои раздаточные материалы!

Поддержание связи с учащимися

По завершении мастер-класса вы должны стараться поддерживать связь со своими учениками. Они уже продемонстрировали приверженность вам и вашему обучению и, скорее всего, купят у вас еще один урок в будущем.Они также являются вашим лучшим источником молвы о вашем мастер-классе, когда они общаются со своими друзьями и в социальных сетях.

Когда учащиеся записываются на мастер-класс, вы должны указать как минимум их имя и адрес электронной почты. Составление списка рассылки только для учащихся мастер-классов делает содержание более эксклюзивным, а учащиеся — выделенными для большего внимания. Вы также можете создать группы в социальных сетях для выпускников мастер-класса, предоставить доступ к закрытым разделам на своем веб-сайте или подумать о других способах выделить участников мастер-класса среди других учащихся.Создание этой атмосферы эксклюзивности поощряет желание других присоединиться к вам, делая ваш следующий мастер-класс более привлекательным.

Получение честной обратной связи также важно, особенно если это был ваш первый мастер-класс. Откровенно прислушивайтесь к мнению ваших учеников, и они могут помочь вам улучшить ваше обучение в будущем. Воспринимайте критику как возможность решить проблему: например, если учащиеся жаловались, что вы бормотали, вы будете знать, что в следующий раз вложитесь в более совершенный микрофон или программное обеспечение для хостинга.

Проведение мастер-класса может показаться сложным делом, но если вы разделите его на более мелкие задачи и подойдете к каждой логически, вы сможете создать класс, который по-настоящему понравится вашим ученикам, повысит вашу репутацию как образовательного специалиста и продолжать приносить доход долгие годы.

См. Также:

Искусство мастер-класса

Хотите секреты преподавания великих мастер-классов? Вот 7 советов, которые помогут улучшить преподавание на мастер-классе.Посмотрите, что вам нравится, и, если у вас есть другие идеи, которые можно порекомендовать, присылайте их — я люблю узнавать и делиться тем, что работает для других!

1.

Установите правильный тон

Вы должны быть представлены вашим хозяином. Заранее предоставьте ему или ей версию своей биографии из трех предложений. Это упрощает задачу для всех и позволяет вам в некоторой степени контролировать то, как вас воспринимают. [Примечание: эти 3 предложения НЕ должны быть скучным списком ваших достижений. Вместо этого выделите то, что запомнилось как в вас, так и в вашей миссии педагога-художника.Сделайте его подходящим для вашей потенциальной аудитории.]

Начните мастер-класс, поблагодарив людей и организацию за приглашение. Скажите, что вы рады быть с ними и с нетерпением ждете выступления музыкантов и общения с публикой. Будьте любезны и полны энтузиазма.

2.

Сделайте это личным

На мастер-классе или в клинике убедитесь, что вы знаете (и постоянно используете) имена музыкантов, которых вы обучаете или тренируете. Улыбнитесь, пожмите руку и назовите каждого артиста по имени, прежде чем они начнут играть.Сюда входит пианист (если участвует концертмейстер). Это помогает всем, в том числе и вам, чувствовать себя более расслабленно и как дома. Физический контакт и хороший зрительный контакт помогают установить взаимопонимание.

Имейте в виду, что студенты-исполнители, скорее всего, нервничают и хотят проявить себя. Вам необходимо создать безопасную среду обучения, непринужденную атмосферу, в которой музыканты могут свободно опробовать новые подходы, идеи или незначительные технические изменения.

Если мастер-класс является частью процесса собеседования, я бы пошел дальше и сказал каждому студенту, который «собирается сыграть (и вашей аудитории) что-то вроде:« Просто чтобы вы знали, что я здесь горячее место, а не ты.И я очень ценю возможность услышать вас, а затем поэкспериментировать вместе, если вы хотите! » Прежде чем идти дальше, получите их согласие и публично поблагодарите их.

3.

Настройте свой образ мышления

Вы не просто проводите урок с другими в комнате. Вы хотите обратиться к аудитории и заинтересовать ее: в этом тоже должно быть что-то для них.

Проведение мастер-класса — это своего рода перформанс, поэтому вам нужно будет проецировать свой голос на последний ряд, смотреть в глаза людям в аудитории, задавать вопросы и получать от них обратную связь.Вы также можете ходить по комнате, чтобы слушать с разных точек зрения и общаться с аудиторией. Вовлеките их в процесс.

Чтобы убедиться, что вы приносите пользу как исполнителю, так и публике, содержание вашего мастер-класса должно выходить за рамки «попробуйте сформулировать это так, пошевелить локтем вот так или использовать эту аппликатуру».

Как пишет Пол Харрис в отличной статье для Союза музыкантов: «Я хочу, чтобы« мастер »бросил вызов моему мышлению; перенести свое воображение в места, где я, возможно, не был раньше.. . Некоторые из самых лучших мастер-классов, с которыми мне приходилось сталкиваться, были проведены музыкантами, которые глубоко сомневались в природе музыки и природе обучения. Где сам мастер-класс был больше для того, чтобы задавать вопросы, чем давать ответы ».

Это здорово, но, пожалуйста, не воспринимайте это как лицензию, чтобы превратить мастер-класс в лекцию о вашей философии музыки. Найдите баланс между, с одной стороны, сосредоточением внимания на насущных потребностях выступления, а с другой — более широкой перспективой и мотивацией создания вдохновенной музыки.Предлагайте исполнителям и аудитории идеи и вопросы, которые расширяют их воображение и способствуют дальнейшему обучению.

Это легче откалибровать, если ваша общая цель — оказать воздействие, которое длится дольше, чем этот день или неделя. Цель мастер-класса (по крайней мере, на мой взгляд) — помочь каждому углубить понимание своего собственного процесса и развить в нем любопытство и мотивацию к обучению.

4.

Оценить

Если время позволяет, попросите ученика сыграть всю арию или движение, прежде чем комментировать.Но если времени мало, послушайте значительный кусок (по крайней мере, изложение), прежде чем прерывать.

Наблюдая, убедитесь, что вы воспринимаете человека целиком — чтобы вы почувствовали его намерения, состояние его ума и его энергию. Вы хотите «хорошо их прочитать», чтобы, когда вы предлагаете обратную связь, вы могли представить ее таким образом, чтобы учащийся мог ее получить.

Обратите внимание как на то, что хорошо работает, так и на то, что можно улучшить. Из последнего вам нужно будет диагностировать и выбрать всего несколько ключевых проблем, на которых нужно сосредоточиться: не более двух или трех.

5.

Начните с позитива

Конкретно скажите музыканту, что вы цените в его исполнении: что вы считаете его сильными сторонами. Будьте подробны и честны: не звоните по телефону. Они легко заметят разницу.

Это важно, потому что большинство молодых музыкантов не имеют реального представления о своих сильных сторонах и неспособны воспринимать положительные отзывы. Дайте понять, что музыкант уже сделал для себя, и объясните, что вы намерены помочь ей в этом.

6.

Сделайте стратегическое вмешательство

Наблюдая за успеваемостью ученика, вы заметите ряд конкретных вещей, над которыми вы можете поработать. Уловка заключается в том, чтобы выбрать, на чем и как сосредоточиться. Он требует сочетания интуиции, опыта преподавания и навыков «чтения с людьми».

В зависимости от возраста и уровня подготовки студента-музыканта вы можете начать с того, что спросите ее, что бы она хотела изменить больше всего в своем выступлении. Это даст вам почувствовать ее самосознание и позволит вам оказать помощь там, где она больше всего нужна.

Четко обозначьте изменение, которое вы просите музыканта попробовать. Это должно быть что-то конкретное, чтобы она могла слышать и чувствовать разницу. С чего бы вы ни начали, выберите вмешательство, которое, по вашему мнению, принесет музыканту явную «победу». Тот, который окажет очевидное влияние. Исполнители почти всегда добиваются большего успеха во второй раз, поэтому дайте им несколько шансов попробовать что-нибудь.

В лучшем случае вмешательство поможет высвободить ряд аспектов производительности.Даже небольшие вмешательства могут привести к каскадному положительному эффекту.

Как только вы услышите, что ученица успешно внесла запрошенное изменение, спросите, слышит ли она разницу и что она чувствует. Спросите, что она об этом думает. А затем попросите свою аудиторию высказать свое мнение.

В зависимости от времени, которое у вас есть, вы можете решить 2 или 3 конкретных вопроса. Не выбирайте только технические вопросы или проблемы интерпретации — вы хотите затронуть несколько аспектов производительности.

Работайте над предметами по очереди и следите за часами, чтобы каждому исполнителю уделялось достаточно внимания.В конце работы с учеником кратко опишите им в одном предложении те «выводы», над которыми вы работали. Краткое изложение поможет им продолжить обучение. Поблагодарите музыканта за ее выступление и хорошую работу и приведите публику в аплодисменты.

7.

Помните Закон 80%

В этом двухминутном видео Эрик Бут, автор «Библии для учителей музыки», описывает, что 80% того, чему вы учите, — это КТО ВЫ. Это означает, что реальное влияние, которое вы оказываете, исходит от того, кем вы являетесь, когда учите: это то, как вы взаимодействуете и реагируете.

Контент, который вы доставляете, важен (это 20%), но это не львиная доля вашего воздействия.

Хорошее преподавание — это вдохновляющие изменения, мотивация и обучение на протяжении всей жизни. Это означает исключение вашего эго из уравнения. Обучение — это не самоутверждение или признание в качестве «эксперта».

При обучении мы имеем дело не только с содержанием (музыкой), мы имеем дело с эмоциями, амбициями и самооценкой учащихся. Так что подумайте, какую версию «ВАС» вы принесете на следующий мастер-класс.

Что касается меня, я хочу быть полным, щедрым, преданным, полным энтузиазма и заботой. Что ты хочешь?

Помните, что в конце концов то, что вы преподаете, — это не просто музыка: это жизнь.

Нельзя: чего НЕ делать. . .

Не пытайтесь изменить базовую технику ученика . Придерживайтесь того, чем вы действительно можете заняться, и работайте над изменением за то ограниченное время, которое у вас есть.

НЕ имитируйте игру ученика — даже если это делается только для объяснения.

Не тратьте все время на вводную фразу: убедитесь, что затронули другие области, и чтобы у ученика была возможность сложить части вместе.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ унижать инструмент ученика (в данный момент они ничего не могут с этим поделать; ваша задача — помочь им извлечь максимальную пользу из того, с чем им приходится работать сейчас).

Не переусердствуйте с (это не ваш концерт).

Рекомендации: вот чем вы хотите заниматься.. .

Помните, что вы обучаете чужого ученика, и часто этот учитель присутствует, поэтому будьте дипломатичны в том, как вы представляете отзывы и предложения. Осторожно приступайте к работе другого учителя.

Используйте метафоры, рисуйте картинки словесно. Включите воображение.

Юмор; снимает напряжение. Одна из ваших целей в классе — заставить нервного исполнителя улыбаться или смеяться. (Убедитесь, что шутки / рассказы / смех происходят не за чей-либо счет — но можно рассказывать забавные анекдоты о своих выступлениях.)

Имейте выбор из множества стратегий обучения. У вас очень мало времени, чтобы установить взаимопонимание и понять, что заставляет исполнителя лучше всего реагировать. Так что используйте свою интуицию — ищите свет в глазах исполнителя, когда он / она его «понимает».

Расширьте свои педагогические навыки, просмотрев мастер-классы онлайн и лично. Учитесь у художников, не относящихся к вашей специальности. Укради у лучших! И поэкспериментируйте с ними, чтобы найти свои собственные лучшие подходы.

Добавьте разнообразия в свое обучение

Используйте — различных стилей обучения, знакомя ученика с новой идеей.Люди обрабатывают информацию четырьмя основными способами:

  • Визуально: показать им положение, способ стояния / сидения. Вы можете продемонстрировать это, и / или, если в комнате есть большое зеркало, они смогут увидеть самих себя. Вы также можете использовать визуальные образы, чтобы передать желаемый звук или настроение фразы.
  • На слух: дайте им услышать разницу: вы можете продемонстрировать 2 противоположные техники, фразы и спросить их, что они предпочитают, и что они слышат как разницу.
  • интеллектуально: устно объяснить идею, метод, структуру, контекст. Сюда может входить информация о жизни композитора или о том, как устроено произведение, о важном гармоническом или мотивированном событии в произведении и т. Д.
  • Кинестетически: попросите студентов попробовать что-нибудь физически, чтобы «почувствовать» новую настройку, формулируя , или идея. Тело часто «запоминает» движение или набор движений намного лучше, чем наш интеллект. А просьба ученика хлопать, постукивать или раскачиваться в соответствии с размером или ритмом может помочь им воплотить ключевую концепцию.

Чтобы получить больше опыта преподавания мастер-классов, попросите своих друзей и коллег провести урок для их частных учеников. Попросите кого-нибудь записать урок на видео, чтобы вы могли посмотреть его позже — это поможет вам значительно улучшить свои навыки.

Чтобы составить свое резюме или резюме, спросите коллег, можете ли вы приехать преподавать в их школах. И в ответ пригласите их провести урок для ваших учеников. Таким образом, это беспроигрышный вариант для вас, ваших коллег и всех ваших учеников.

Набравшись опыта, вы, безусловно, сможете предлагать мастер-классы вместе со своими выступлениями в рамках рассылки по электронной почте для бронирования мест и школ.

Нужна дополнительная помощь с мастер-классами?

Прочтите потрясающий документ Обри Лафосс 2014 года «Учимся преподавать мастер-класс», который был частью ее докторской работы в Университете Индианы. В рамках своего исследования Обри опросила авторитетных преподавателей-музыкантов об их подходе к преподаванию мастер-классов. Кларнетист, Обри также является участником армейского оркестра США Pershing’s Own. Работа абсолютно применима к любому инструменталисту или вокалисту, заинтересованному в совершенствовании своего мастер-класса.

Вопрос на неделю: подумайте о лучших мастер-классах, которые вы когда-либо посещали. Что сделало их такими хорошими?

Я буду рад получить известие от вас! Публикуйте свой ответ и любые связанные вопросы в нашей бесплатной группе MusiciansMakingIt в Facebook.

Мечтайте масштабно, планируйте с умом, живите мы

Сколько контента должно быть внутри мастер-класса? | Майя Элиус

Этот пост является частью серии Content Creation Series.Я знаю, что создатели контента всегда задаются вопросом, слишком ли они уступают или слишком мало, и я хочу помочь прояснить это. Каждый пост в серии отвечает на вопрос: «Что входит в [тип контента]?» Сегодня мы поговорим о создании контента для мастер-класса.

Хотите подвести итоги других постов из этой серии? Перейдите по ссылкам ниже:

Я просто ДОЛЖЕН был включить мастер-классы в эту серию, поскольку они — отличный способ набрать 4 или 5 цифр за месяц без больших усилий по созданию онлайн-курса.Мастер-классы более простые и приносят доход за счет единовременной оплаты. (Преимущество создания онлайн-курса перед мастер-классом в том, что вы можете получать регулярный доход с рассрочкой.) Мастер-классы похожи на комбинацию вебинаров и онлайн-курсов. Они должны иметь ценность небольшого онлайн-курса со стилем презентации вебинара.

Моя история с мастер-классами

Идея создать мастер-класс пришла ко мне на самом первом личном семинаре, на котором присутствовало всего около восьми человек.Я знал, что содержание семинара было ценным, поэтому я хотел расширить охват. Я решил использовать материалы этого семинара в качестве материалов своего мастер-класса. Чтобы вызвать интерес к моему новому мастер-классу, я провел бесплатный веб-семинар с целью побудить участников купить мастер-класс за 97 долларов. На первом мастер-классе я заработал чуть больше 2000 долларов, и на тот момент этого для меня было достаточно. У меня не было намерений увлекать студентов / зарегистрированных пользователей.

Я провел второй мастер-класс прямо перед тем, как захотел начать новый курс.Я продал мастер-класс примерно 100 людям за 67 долларов (очевидная цена для обещанной стоимости). Моя цель на этом занятии заключалась в том, чтобы представить свой онлайн-курс высокого уровня, предлагая зарегистрировавшимся специальное предложение для начинающих.

Итак, что мы узнаем из моей истории?

Урок 1. Для всего вашего контента нужна цель

Каждый раз, когда вы создаете контент, вам нужно думать о конечной цели, которая обычно заключается в том, чтобы каким-то образом развивать свой бизнес. Это касается и мастер-классов.

Помните повторяющийся твит из этой серии? Нет? Вот он снова:

[Tweet «Умный контент должен укреплять ваш бренд, ваш список адресов электронной почты и ваш доход.”]

Ваш контент должен работать на ВАС. Он должен повысить ценность вашего бизнеса.

Какова цель вашего мастер-класса?

Будет ли это вашим основным источником дохода в месяц? Чтобы познакомить вашу аудиторию с более крупным продуктом? Или для того, чтобы им было комфортно инвестировать в вас с меньшими обязательствами.

Урок 2: Укрепляйте доверие с помощью небольших покупок

Укрепляйте доверие небольшими покупками

Когда вы создаете контент и продукты, разумно создавать продукты по «простой» цене.Это поможет вам быстро превратить людей из «читателей / подписчиков / поклонников» в «клиентов». Вы должны сделать так, чтобы им было легко сказать «да». Как только они скажут «да» более мелким покупкам, им будет легче сказать «да» более крупным покупкам. Эти более мелкие денежные транзакции помогают вам завоевать доверие людей, что очень важно. Им легче доверять вам более крупные инвестиции, когда они увидят, что вы предлагаете. Большинство моих клиентов делали меньшие инвестиции, покупая мои продукты стоимостью менее 200 долларов, прежде чем они сделали более крупные инвестиции со мной

«Хорошо, я могу доверить Майе 12 долларов», превращается в «Хорошо, я думаю, что ее контент стоит 97 долларов.Затем, в конце концов, «Хорошо, я думаю, что готов присоединиться к ее курсу или нанять ее».

Маловероятно, что люди превратятся из просто поклонников в премиальных клиентов.

[Tweet «Быстро превратите своих подписчиков в клиентов. Создавайте продукты с понятными ценами, чтобы им было проще сказать «ДА!» »]

SO… вот что нужно учитывать при создании содержания мастер-класса:

1. Какова цель?

В чем должен помочь вам мастер-класс? Определите конечные цели как для ваших студентов, так и для вашего бренда.

Для студентов:

  • Как этот класс укрепит доверие аудитории к вам?
  • Какие три основные вещи ваша аудитория извлечет из этого тренинга?
  • Какой следующий логический шаг им сделать после окончания мастер-класса? (Совет Майи: это должно привести к тому, что у вас будет покупать больше услуг.)

Для вашего бренда:

  • Как этот класс будет способствовать развитию вашего бизнеса? Является ли целью этого класса создание вашего бренда, вашего списка или вашего банковского счета?
  • Какие более крупные продукты, услуги, коучинг и т. Д.вы будете в конце ??
  • Сколько денег вы хотите заработать на этом мастер-классе?
  • Если возможно, сколько денег вы хотите заработать на дополнительных продажах?
2. Каковы основные детали?

Как называется ваш мастер-класс? Будете ли вы использовать конкретный хэштег? Когда (дата и время) будет ваш мастер-класс? Вы предложите повтор? Как вы повысите интерес к классу? Какова будет ваша «легкая» цена? Какой небольшой покупкой вы соблазните людей укрепить денежное доверие?

3.Каким будет содержание вашего мастер-класса?

Какую проблему вы решите для своей аудитории? В чем твоя большая идея? На какие основные моменты вы можете его разбить? На какие конкретные вопросы ответит ваш мастер-класс? (Знание этого поможет вам создать свою страницу продаж!)

4. Как долго это будет (исходя из содержимого внутри)?

Мои мастер-классы обычно длятся 4 часа с 30-минутным перерывом. Четыре часа могут показаться долгим и пугающим временем для обучения, но если разбить его на части, вы увидите, что это не так уж и страшно.Вы можете делать сегменты продолжительностью 35–45 минут и включать в себя встречи с учащимися, чтобы они ответили на вопросы. Привлекайте участников к урокам и делайте паузы, чтобы дать им время обдумать то, чему вы учили. Поверьте мне. Вам кажется, что 5-минутная пауза длиннее, чем им. (Совет Майи: на это время отключите микрофон)

Вот ТОЧНЫЙ контрольный список, который я использую при создании любого контента. Я использую его для сообщений в блогах, задач, курсов по электронной почте, вебинаров и мастер-классов!

5.Как ты будешь разбивать время?

Я рекомендую зайти как можно более подготовленным. Составьте базовый план того, как вы будете разбивать время. Это поможет вам расслабиться. Так что, если вы нервничаете, вам напишут план. Просто убедитесь, что у вас не слишком плотный график. Участие студентов, обсуждения, вопросы и рабочее время занимают гораздо больше времени, чем вы думаете. Обязательно выделите достаточно времени для этих занятий.

Хронометраж:

  • Введение для класса и учителя
  • Содержание мастер-класса: сегменты урока + примеры
  • Деятельность участников: обсуждение в малых группах, рабочее время, обсуждения в группе
  • Прямые вопросы и ответы
  • Проверка результатов
  • Следующие шаги

6.Что они получат?

Каковы особенности вашего мастер-класса? Получат ли они рабочую тетрадь? Будут ли возможности чата? Доступ к слайдам презентации? Вход в частную группу FB?

Я включаю рабочую тетрадь, окно чата для взаимодействия и презентацию в каждый проводимый мной мастер-класс. Поскольку я предлагаю пожизненный доступ к воспроизведению, я не предоставляю слайды презентации. Я стараюсь зарезервировать доступ к моему частному сообществу в Facebook для людей, посещающих мои премиальные курсы или коучинговую программу.

Я знаю, что это , кажется, требует много работы, но отдача, которую вы получаете за потраченное время, делает все это того стоит. Создание материалов для мастер-классов может быть пугающим, когда вы впервые соберете все вместе. Но у тебя есть это.

[Образец] Материалы:

  • Рабочие тетради
  • Рабочие листы / Контрольные списки
  • Презентация

Все еще нервничаете из-за того, что за кулисами планируете мастер-класс? Я тебя прикрыл. Вот ТОЧНЫЙ контрольный список, который я использую при создании любого контента.Я использую его для сообщений в блогах, задач, курсов по электронной почте, вебинаров и мастер-классов!

Проведение интервью | Боб Вудворд преподает журналистские расследования

Проведение интервью | Боб Вудворд преподает журналистские расследования | MasterClass

Чтобы отправить запрос о помощи или оставить отзыв о доступности, обратитесь по адресу [email protected].

Искусство и развлечения

Собеседование — одна из важнейших частей работы репортера.Здесь Боб подробно описывает передовые методы, которым следует следовать, когда вы задаете вопрос источнику.

За 24 урока узнайте, как раскрыть правду от величайшего журналиста нашего времени.

Preview

Я брал интервью, участвовал в интервью с другими репортерами, и в нескольких случаях репортеры говорили что-то вроде: «О, я знаю, что вы не хотите ни о чем говорить». И вы должны предполагать, что люди будут говорить и отвечать на ваши вопросы. Я даже помню случай, когда давал интервью кому-то из ЦРУ, и другой репортер сказал: «О, это секретно, поэтому я знаю, что вы не можете об этом говорить».Я предполагаю, что они будут говорить обо всем, даже, может быть, о вещах, о которых не хотят говорить. Может быть, вещи, которые засекречены. Потому что люди будут это делать, и, как мы знаем, есть классификация и классификация. И действительно серьезные причины для классификации вещей. И вещи, о которых он просто автоматически получает печать, и люди могут говорить об этом или обсуждать это. Вы не можете освещать иностранные дела или вопросы разведки, разговаривать с людьми и не попадать в секретную информацию.Вы общаетесь только своим присутствием. И каждый аспект того, что вы носите, как вы стоите, как пожимаете друг другу руки, как вы моргаете или не моргаете, как вы улыбаетесь или не улыбаетесь, является частью этого. И вы пытаетесь открыть дверь, чтобы кто-то рассказал вам что-то полезное для вас и, в конечном итоге, в случае с Washington Post, для ваших читателей. Кивать может быть опасно, потому что это звучит так, будто вы согласны со всем, что кто-то говорит. Так что лучше, это как тихие руки, спокойная голова, спокойное лицо.Но иногда кто-то что-то говорит или формулирует так, что вы согласны или с чем никто не будет не согласен, и поэтому вы, вероятно, инстинктивно можете кивнуть. Но это опасно, и вы не хотите кивать, когда думаете, что это неправильно или неверно, или есть огромное противоречие. Когда вы пытаетесь сделать что-то для газеты, большого проекта или книги, очень часто обращаетесь к конкретным деталям. Вам нужен рассказ. Поэтому я составляю хронологию, чтобы задавать вопросы о том, что происходило в определенное время.И вообще проводите интервью в хронологическом порядке и старайтесь так писать книгу. Это способ упорядочить то, что вы собираетесь написать, и чтобы люди жили своей жизнью в хронологическом порядке. Я не нашел никого, кто мог бы сделать это по-другому. И люди зададутся вопросом: а, давайте посмотрим, случалось ли это до этого? Или это было после того, как я решил пойти на войну в Ираке? Это было после резолюций Конгресса? И это помогает человеку, с которым вы проводите собеседование, вовремя определить свое собственное место.Хронология будет основными поворотными точками, точками принятия решений. Это будет некоторая общедоступная информация, но это также будет материал, который я получил от других. И это демонстрирует человеку, у которого вы интервьюируете, послушайте, я работаю над этим. Я сделал домашнее задание и получил новую информацию. Порядок, как правило, хронологический, но иногда вы не собираетесь откладывать действительно сложный вопрос на конец. Я так не думаю…

Об инструкторе

Бобу Вудворду было всего 29 лет, когда он сменил нацию. Его Уотергейтские репортажи с Карлом Бернстайном помогли разоблачить коррупцию президентства Никсона. После двух Пулитцеровских премий и девятнадцати книг-бестселлеров легендарный журналист проводит свой первый в истории онлайн-курс для всех, кто хочет узнать правду. Научитесь исследовать историю, брать интервью у источников и понимать, как пишутся новости. Следующая историческая история может быть вашей.

Рекомендуемый инструктор мастер-класса

Боб Вудворд

Из 24 уроков узнайте, как раскрыть правду от величайшего журналиста нашего времени.

Познакомьтесь с классом
Обзоры

Мне это нравится! Мастер-класс дает студентам возможность учиться у настоящих мастеров своей профессии или ремесла. Сплетая их истории как примеры важных концепций, я могу получить знания, которые можно использовать в моей жизни и профессии.

Было интересно, полно ресурсов и честно.Честно говоря, это то, что нам сейчас нужно. Объективность в наше время редкость.

Боб Вудворд добрался до меня, просто подтвердив убеждение, что; все люди хотят поделиться, в основном в присутствии объективного слушателя, который может сообщить проверенную версию того, что считается правдой.

Мне почти приходится трястись, чтобы вспомнить влияние этого человека не только на его профессию, но и на весь мир. Он мягко говорит, свергает гигантов, защитник общественного доверия.Он не только делится своим опытом поиска и отслеживания истории, но и тратит большую часть на то, как эффективно взаимодействовать с источниками. Я вдохновлен и экипирован. Замечательный курс.

MasterClass

Дата последней редакции: 18 сентября 2020 г.

1. Добро пожаловать в MasterClass!

1.1 Введение: Yanka Industries, Inc. d / b / a MasterClass («MasterClass», «мы», «нас», «наш») предоставляет вам свои услуги (описанные ниже) через свой веб-сайт, расположенный по адресу masterclass .com («Сайт») и через его мобильные приложения и связанные службы (в совокупности такие службы, включая любые новые функции и приложения, а также Сайт, «Службы»), в соответствии со следующими Условиями обслуживания ( «Условия использования»). ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ДАННЫЕ УСЛОВИЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ, ТАК КАК ОНИ УПРАВЛЯЮТ ВАМИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ САЙТА И УСЛУГ, В частности, РАЗДЕЛ 10 (ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ АРБИТРАЖ; ОТКАЗ ОТ КЛАССНЫХ ДЕЙСТВИЙ), КОТОРЫЕ ВЛИЯЮТ НА ВАШИ ПРАВА В СЛУЧАЕ СПОРА МЕЖДУ НАМИ.

1.2 Изменения Условий обслуживания: Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению изменять или модифицировать части настоящих Условий обслуживания в любое время. Если мы это сделаем, в зависимости от характера изменения, мы опубликуем изменения на этой странице и укажем в верхней части этой страницы дату последнего пересмотра этих условий и / или уведомим вас через пользовательский интерфейс Сервисов, в уведомлении по электронной почте или другими разумными способами и в соответствии с требованиями действующего законодательства. Любые такие изменения вступают в силу не ранее, чем через четырнадцать (14) дней после их публикации, за исключением того, что изменения, касающиеся новых функций Сервисов или изменения, внесенные по юридическим причинам, вступают в силу немедленно.Продолжение использования вами Сервиса после даты вступления в силу любых таких изменений означает ваше согласие с новыми Условиями использования. Кроме того, при использовании определенных Сервисов вы будете подпадать под действие любых дополнительных условий, применимых к таким Сервисам, которые могут время от времени размещаться на Сервисе.

1.3 Конфиденциальность: В MasterClass мы уважаем конфиденциальность наших пользователей. Подробнее см. В нашей Политике конфиденциальности. Используя Сервис, вы даете согласие на сбор и использование нами личных данных, как указано в нем.

2. Доступ и использование службы

2.1 Описание использования: Служба MasterClass и любой контент, просматриваемый через нашу службу, предназначены исключительно для вашего личного и некоммерческого использования. При покупке MasterClass мы предоставляем вам ограниченную, неисключительную, непередаваемую лицензию на доступ к контенту MasterClass и просмотр вашего курса (ов) через службу только для потоковой передачи для этой цели. За исключением вышеуказанной ограниченной лицензии, вам не передаются никакие права, титулы или интересы.Вы соглашаетесь не использовать сервис для публичных выступлений. MasterClass может отозвать вашу лицензию в любое время по своему усмотрению. После такого отзыва вы должны незамедлительно уничтожить весь контент, загруженный или полученный иным образом с помощью службы, а также копии таких материалов, сделанные в соответствии с настоящими Условиями обслуживания или иным образом.

2.2 Ваши регистрационные обязательства: Вам может потребоваться регистрация в MasterClass для доступа и использования определенных функций Сервиса.Если вы решите зарегистрироваться для использования Сервиса, вы соглашаетесь предоставлять и поддерживать правдивую, точную, актуальную и полную информацию о себе, как указано в регистрационной форме Сервиса. Регистрационные данные и определенная другая информация о вас регулируются нашей Политикой конфиденциальности. Если вам не исполнилось 13 лет, вы не имеете права использовать Сервис с регистрацией или без нее. Кроме того, если вам меньше 18 лет, вы можете использовать Сервис с регистрацией или без нее, только с согласия вашего родителя или опекуна.

2.3 Учетная запись участника, пароль и безопасность: Вы никогда не можете использовать чужую учетную запись, и вы не можете предоставлять другому лицу имя пользователя и пароль для доступа к вашей учетной записи. Вы несете полную ответственность за все действия, которые происходят под вашим паролем или учетной записью, и вы несете ответственность за то, чтобы ваш пароль оставался конфиденциальным и безопасным. Вы соглашаетесь (а) немедленно уведомлять MasterClass о любом несанкционированном использовании вашего пароля или учетной записи или любом другом нарушении безопасности, и (б) обеспечивать выход из своей учетной записи в конце каждого сеанса при доступе к Сервису.MasterClass не несет ответственности за любые убытки или ущерб, возникшие в результате несоблюдения вами положений настоящего Раздела.

2.4 Модификации Сервиса: MasterClass оставляет за собой право изменять или прекращать, временно или постоянно, Сервис (или любую его часть) с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что MasterClass не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за любые изменения, приостановку или прекращение работы Сервиса. У нас нет обязательств сохранять какую-либо вашу Учетную запись или Отправленный контент в течение любого периода времени, выходящего за рамки того, что может требоваться применимым законодательством.

2.5 Общие правила использования и хранения: Вы признаете, что MasterClass может устанавливать общие правила и ограничения в отношении использования Сервиса, включая, помимо прочего, максимальный период времени, в течение которого данные или другой контент будут храниться Сервисом, и максимальный пространство для хранения, которое будет от вашего имени выделено на серверах MasterClass. Вы соглашаетесь с тем, что MasterClass не несет ответственности за удаление или невозможность хранения каких-либо данных или другого контента, поддерживаемого или загружаемого Сервисом.Вы признаете, что MasterClass оставляет за собой право закрыть учетные записи, которые неактивны в течение длительного периода времени. Вы также признаете, что MasterClass оставляет за собой право изменять эти общие правила и ограничения в любое время по своему собственному усмотрению с уведомлением или без него.

2.6 Мобильные службы: Служба может включать в себя определенные службы, доступные через мобильное устройство, в том числе (i) возможность загружать контент в Службу через мобильное устройство, (ii) возможность просмотра Службы и Сайт с мобильного устройства и (iii) возможность доступа к определенным функциям через приложение, загруженное и установленное на мобильном устройстве (совместно именуемые «Мобильные службы»).При доступе к Сервису через мобильное устройство могут применяться стандартные сборы, тарифы на передачу данных и другие сборы вашего оператора мобильной связи. Кроме того, загрузка, установка или использование определенных мобильных служб может быть запрещено или ограничено вашим оператором связи, и не все мобильные службы могут работать со всеми операторами связи или устройствами. Используя мобильные службы, вы можете указать свой номер телефона. Предоставляя свой номер телефона, вы соглашаетесь принимать звонки и / или SMS, MMS или текстовые сообщения на этот номер.Мы можем передавать ваши номера телефонов нашим аффилированным лицам или поставщикам услуг (таким как служба поддержки клиентов, компании по выставлению счетов или взысканию платежей, а также поставщики услуг текстовых сообщений), с которыми мы заключили договор, чтобы помочь нам в реализации наших прав или предоставлении наших Услуг в соответствии с настоящими Условиями. обслуживания, нашей политики, применимого законодательства или любого другого соглашения, которое мы можем заключить с вами. Вы соглашаетесь с тем, что эти стороны могут также связываться с вами, используя автоматически набранные или предварительно записанные звонки и текстовые сообщения, если мы уполномочены выполнять указанные выше цели, а не для своих собственных целей.В случае изменения или деактивации номера мобильного телефона вы соглашаетесь незамедлительно обновить информацию в своей учетной записи MasterClass, чтобы гарантировать, что ваши сообщения не будут отправлены лицу, которое получит ваш старый номер.

2.7 Гарантия возврата денег: Если иное не указано во время покупки Услуги, которую вы выбираете, в соответствии с требованиями применимого законодательства в вашей юрисдикции или в соответствии с политикой возврата, применимой к любой Услуге, которую вы приобретаете через стороннюю торговую площадку. (см. раздел 3.3 ниже), если вы останетесь недовольны Услугой в течение первых 30 дней после покупки, MasterClass вернет полную сумму вашей покупки и впоследствии прекратит ваш доступ. Возврат средств недоступен для клиентов через 30 дней после покупки. Возврат средств недоступен для аккаунтов, которые нарушили условия обслуживания; нарушения определяются по собственному усмотрению MasterClass. Если MasterClass определит, что вы злоупотребляете нашей политикой возврата средств, мы оставляем за собой право приостановить или прекратить действие вашей учетной записи, а также отказать или ограничить любое текущее или будущее использование Сервиса без возврата средств.Чтобы запросить возврат средств или задать вопрос относительно 30-дневной гарантии возврата денег, напишите в службу поддержки по адресу [email protected].

3. Условия использования

3.1 Поведение пользователей: Вы несете единоличную ответственность за весь код, видео, изображения, информацию, данные, текст, программное обеспечение, музыку, звук, фотографии, графику, сообщения или другие материалы («содержание »), Которые вы загружаете, публикуете, публикуете или отображаете (далее« загрузка »), отправляете по электронной почте или иным образом используете через Сервис. MasterClass оставляет за собой право расследовать и принимать соответствующие судебные меры против любого, кто, по собственному усмотрению MasterClass, нарушает это положение, включая, помимо прочего, удаление оскорбительного контента из Сервиса, приостановку или прекращение действия учетной записи таких нарушителей и уведомление о вас в соответствии с законом. правоохранительные органы.Вы соглашаетесь не использовать Сервис для:

  • электронной почты или иным образом загружать любой контент, который (i) нарушает какие-либо права интеллектуальной собственности или другие права собственности какой-либо стороны; (ii) у вас нет права на загрузку в соответствии с каким-либо законом, договорными или фидуциарными отношениями; (iii) содержит программные вирусы или любой другой компьютерный код, файлы или программы, предназначенные для прерывания, уничтожения или ограничения функциональности любого компьютерного программного или аппаратного обеспечения или телекоммуникационного оборудования; (iv) создает или создает угрозу конфиденциальности или безопасности для любого лица; (v) представляет собой нежелательную или несанкционированную рекламу, рекламные материалы, коммерческую деятельность и / или продажи, «нежелательную почту», «спам», «письма счастья», «схемы пирамид», «конкурсы», «розыгрыши» или любую другую форму. ходатайства; (vi) является незаконным, вредным, угрожающим, оскорбительным, беспокоящим, деструктивным, чрезмерно жестоким, дискредитирующим, вульгарным, непристойным, порнографическим, клеветническим, посягающим на частную жизнь других лиц, вызывающим ненависть с расовой, этнической или иной точки зрения; или (vii) по единоличному мнению MasterClass, является нежелательным или который ограничивает или препятствует любому другому лицу использовать или пользоваться Сервисом, или который может подвергнуть MasterClass или его пользователей любому ущербу или ответственности любого типа;

  • вмешиваться или нарушать работу Сервиса или серверов или сетей, подключенных к Сервису, или нарушать любые требования, процедуры, политики или правила сетей, подключенных к Сервису;

  • нарушать любые применимые местные, государственные, национальные или международные законы или любые нормативные акты, имеющие силу закона;

  • выдавать себя за какое-либо физическое или юридическое лицо либо ложно заявлять или иным образом искажать вашу аффилированность с физическим или юридическим лицом; запрашивать личную информацию у лиц младше 18 лет;

  • собирать или собирать адреса электронной почты или другую контактную информацию других пользователей из Сервиса с помощью электронных или иных средств для отправки нежелательных электронных писем или других нежелательных сообщений;

  • рекламировать или предлагать продавать или покупать какие-либо товары или услуги для любых деловых целей, которые специально не разрешены;

  • продвигать или продвигать любую преступную деятельность или предпринимательство или предоставлять учебную информацию о незаконной деятельности; или

  • получать или пытаться получить доступ или иным образом получить какие-либо материалы или информацию с помощью любых средств, которые не были намеренно предоставлены или предоставлены посредством Сервиса.

3.2 Комиссии: В той мере, в какой Услуга или любая ее часть доступна за любую плату, вам необходимо будет выбрать план оплаты и предоставить информацию MasterClass о вашей кредитной карте или другом платежном инструменте. Вы заявляете и гарантируете MasterClass, что такая информация верна и что вы имеете право использовать платежный инструмент. Вы незамедлительно обновите информацию о своей учетной записи с учетом любых изменений (например, изменение вашего платежного адреса или даты истечения срока действия кредитной карты), которые могут произойти.Вы соглашаетесь заплатить MasterClass сумму, указанную в плане платежей (а также любые применимые налоги) в соответствии с условиями такого плана и настоящими Условиями обслуживания. Настоящим вы разрешаете MasterClass выставлять счет на ваш платежный инструмент в соответствии с условиями применимого плана платежей (а также с любыми применимыми налогами) до тех пор, пока вы не прекратите действие своей учетной записи, а также не согласитесь оплатить любые расходы, понесенные таким образом. Если вы оспариваете какие-либо обвинения, вы должны сообщить об этом MasterClass в течение шестидесяти (60) дней после даты, когда MasterClass взимает с вас плату.Мы оставляем за собой право изменять цены MasterClass. Продолжение использования вами Сервиса после того, как изменение цены вступит в силу, означает ваше согласие заплатить измененную сумму. Вы несете ответственность за уплату всех налогов, связанных с Услугами, кроме налогов США, основанных на чистой прибыли MasterClass.

3.3 Периодические подписки: Если вы выбираете Услугу с функцией автоматического продления («Повторяющаяся подписка»), вы разрешаете MasterClass поддерживать информацию о вашей учетной записи и автоматически взимать плату с этой учетной записи при продлении выбранной вами Услуги без каких-либо дальнейших действий. требуемый вами.В случае, если MasterClass не может списать средства с вашей учетной записи в соответствии с вашими полномочиями при регистрации в Регулярной подписке, MasterClass может по своему усмотрению: (i) выставить вам счет за вашу Услугу и приостановить ваш доступ к Услуге до тех пор, пока не будет произведена оплата. получен, и / или (ii) стремиться обновить информацию о вашей учетной записи через сторонние источники (например, ваш банк или платежную систему), чтобы продолжить списание средств с вашего счета в соответствии с вашими полномочиями.

MasterClass может время от времени изменять цену на Периодические подписки и заранее сообщать вам о любых изменениях цен и, если применимо, о том, как принять эти изменения.Изменения цен на Периодические подписки вступят в силу в начале следующего периода подписки, следующего за датой изменения цены. В соответствии с местным законодательством вы принимаете новую цену, продолжая использовать свою Периодическую подписку после того, как изменение цены вступит в силу. Если вы не согласны с изменениями цен, вы имеете право отклонить изменение, отменив Периодическую подписку до того, как изменение цены вступит в силу. Поэтому убедитесь, что вы внимательно прочитали любое такое уведомление об изменении цен.

Платежи не подлежат возврату, и за частично использованные периоды нет возврата или кредита. Вы можете отменить Периодическую подписку в любое время, но если вы отмените подписку до окончания текущего периода подписки, мы не возместим уже уплаченную нам плату за подписку. Однако после любой отмены вы сохраните доступ к услуге до конца текущего периода подписки. В любое время и по любой причине мы можем предоставить возмещение, скидку или иное вознаграждение некоторым или всем нашим пользователям («кредиты»).Сумма и форма таких кредитов, а также решение о их предоставлении принимаются по нашему собственному усмотрению. Предоставление кредитов в одном случае не дает вам права на получение кредитов в будущем для аналогичных случаев и не обязывает нас предоставлять кредиты в будущем ни при каких обстоятельствах.

Если вы приобретаете какую-либо Услугу через мобильную покупку или через стороннюю торговую площадку (например, через Apple App Store или Google Play Store), будет применяться политика возврата средств, применимая к этой сторонней торговой площадке, если иное явно не указано MasterClass.Если иное явно не указано MasterClass, сторонняя торговая площадка будет нести единоличную ответственность за возврат средств в соответствии со своей политикой возврата, и MasterClass не будет иметь никаких обязательств по возврату. MasterClass отказывается от какой-либо ответственности или обязательств, связанных с политикой возмещения любых сторонних торговых площадок или соблюдением или несоблюдением третьей стороной такой политики.

Если вы оформили подписку через iTunes на мобильном устройстве Apple, вы можете отменить подписку, перейдя в настройки своей учетной записи в App Store.Вы можете найти подписки в приложении «Настройки» на своем устройстве в iTunes и App Store, а затем выбрать свой Apple ID.

Если вы оформили подписку через Google Play Store на своем мобильном устройстве Android, вы можете отменить подписку, открыв Google Play Store и выбрав Меню «Подписка». Вы можете выбрать подписку, которую хотите отменить или обновить, а затем следовать инструкциям на экране.

Если вы подписались на нашем веб-сайте, вы можете отменить подписку, связавшись со службой поддержки по адресу support @ masterclass.ru или зайдя в Настройки в своей учетной записи, выбрав «Отмена» в поле «Подписка» и следуя инструкциям на экране, чтобы продолжить и отменить подписку.

3.4 Специальное уведомление для международного использования; Экспортный контроль: Программное обеспечение (определено ниже), доступное в связи с Услугой, и передача соответствующих данных, если таковые имеются, подлежит экспортному контролю США. Никакое Программное обеспечение не может быть загружено из Сервиса или иным образом экспортировано или реэкспортировано в нарушение U.S. экспортное законодательство. Вы загружаете или используете Программное обеспечение на свой страх и риск. Признавая глобальный характер Интернета, вы соглашаетесь соблюдать все местные правила и законы, касающиеся использования вами Сервиса, в том числе в том, что касается поведения в Интернете и приемлемого контента.

3.5 Коммерческое использование: Если иное прямо не разрешено здесь или MasterClass в письменной форме, вы соглашаетесь не отображать, распространять, лицензировать, выполнять, публиковать, воспроизводить, дублировать, копировать, создавать производные работы, изменять, продавать, перепродавать, использовать, передавать или загружать в любых коммерческих целях любую часть Сервиса, использование Сервиса или доступ к Сервису.

4. Права на интеллектуальную собственность

4.1 Содержимое услуги, программное обеспечение и товарные знаки: Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Услуга может содержать контент или функции («Содержимое услуги»), которые защищены авторским правом, патентом, товарным знаком, коммерческой тайной или другие права собственности и законы. За исключением случаев, когда это прямо разрешено MasterClass, вы соглашаетесь не изменять, копировать, фреймовать, очищать, сдавать в аренду, сдавать в аренду, одалживать, продавать, распространять или создавать производные работы на основе Сервиса или Контента Сервиса, полностью или частично, за исключением того, что вышеизложенное не применяется к вашему собственному Пользовательскому контенту (как определено ниже), который вы на законных основаниях загружаете в Сервис.В связи с использованием вами Сервиса вы не будете участвовать или использовать какие-либо методы интеллектуального анализа данных, роботов, парсинга или аналогичные методы сбора или извлечения данных. Если MasterClass заблокировал вам доступ к Сервису (включая блокировку вашего IP-адреса), вы соглашаетесь не принимать никаких мер для обхода такой блокировки (например, путем маскировки вашего IP-адреса или использования IP-адреса прокси). Любое использование Сервиса или Контента Сервиса, кроме специально разрешенных в настоящем документе, строго запрещено.Технологии и программное обеспечение, лежащие в основе Сервиса или распространяемые в связи с ними, являются собственностью MasterClass, наших аффилированных лиц и наших партнеров («Программное обеспечение»). Вы соглашаетесь не копировать, не изменять, не создавать производные работы, не осуществлять обратный инжиниринг, не выполнять обратную сборку или иным образом пытаться обнаружить какой-либо исходный код, продавать, переуступать, сублицензировать или иным образом передавать какие-либо права на Программное обеспечение. Все права, прямо не предоставленные здесь, сохраняются за MasterClass.

Название и логотипы MasterClass являются товарными знаками и знаками обслуживания MasterClass (совместно именуемые «Товарные знаки MasterClass»).Другие названия и логотипы MasterClass, продуктов и услуг, используемые и отображаемые с помощью Сервиса, могут быть товарными знаками или знаками обслуживания их соответствующих владельцев, которые могут или не могут поддерживать или быть аффилированными с MasterClass. Ничто в настоящих Условиях обслуживания или Сервисе не должно толковаться как предоставление, косвенно, эстоппеля или иным образом, какой-либо лицензии или права на использование любого из Товарных знаков MasterClass, отображаемых в Сервисе, без нашего предварительного письменного разрешения в каждом случае. Вся репутация, полученная в результате использования товарных знаков MasterClass, действует в нашу исключительную выгоду.

4.2 Сторонние материалы: Ни при каких обстоятельствах MasterClass не несет ответственности за любой контент или материалы третьих лиц (включая пользователей), включая, помимо прочего, любые ошибки или упущения в любом контенте, или за любые убытки или ущерб любого рода, понесенные в результате использования любого такого контента. Вы признаете, что MasterClass не выполняет предварительную проверку содержимого, но что MasterClass и его уполномоченные будут иметь право (но не обязаны) по своему собственному усмотрению отклонить или удалить любой контент, доступный через Сервис.Не ограничивая вышесказанное, MasterClass и назначенные им лица будут иметь право удалять любой контент, который нарушает настоящие Условия обслуживания или который MasterClass считает по своему усмотрению нежелательным. Вы соглашаетесь с тем, что вы должны оценивать и нести все риски, связанные с использованием любого контента, включая любую уверенность в точности, полноте или полезности такого контента.

4.3 Пользовательский контент, переданный: через Сервис: Что касается контента или других материалов, которые вы загружаете через Сервис или передаете другим пользователям или получателям (совместно именуемые «Пользовательский контент»), вы заявляете и гарантируете, что владеете всем право, титул и интерес в отношении такого Пользовательского контента, включая, помимо прочего, все содержащиеся в нем авторские права и права на гласность, и что у вас есть все необходимые права для публикации или передачи такого контента или других материалов без нарушения каких-либо прав третьих лиц .Загружая любой Пользовательский контент, вы тем самым предоставляете MasterClass, его аффилированным компаниям и партнерам (включая, помимо прочего, инструкторов MasterClass, специалистов-практиков и других третьих лиц, предоставляющих учебную информацию через Сервисы, совместно именуемые «партнеры») неисключительное вознаграждение во всем мире бесплатная, полностью оплаченная, передаваемая, сублицензируемая, бессрочная, безотзывная лицензия на копирование, отображение, загрузку, адаптацию, выполнение, публикацию, распространение (через несколько уровней распространения и партнерских отношений), хранение, изменение и иное использование и полное использование вашего Пользовательского контента на любых носителях, формах, носителях, технологиях или методах распространения, известных в настоящее время или разработанных позднее, и для любых целей (коммерческих или иных).

Вы признаете и соглашаетесь с тем, что любые вопросы, комментарии, предложения, идеи, отзывы или другая информация, относящаяся к Услуге («Материалы»), предоставленные вами MasterClass, ее дочерним компаниям или партнерам, не являются конфиденциальными, а MasterClass, ее дочерние компании и партнеры будут иметь право на неограниченное использование и распространение этих материалов для любых целей, коммерческих или иных, без вашего уведомления или компенсации.

Вы признаете и соглашаетесь с тем, что MasterClass может сохранять контент, а также может раскрывать контент, если это требуется по закону или при добросовестном предположении, что такое сохранение или раскрытие разумно необходимо для: (a) соблюдения судебного процесса, применимого законодательства или государственные запросы; (б) обеспечить соблюдение настоящих Условий обслуживания; (c) отвечать на претензии о том, что какой-либо контент нарушает права третьих лиц; или (г) защиты прав, собственности или личной безопасности MasterClass, его пользователей и общественности.Вы понимаете, что техническая обработка и передача Сервиса, включая ваш контент, может включать (а) передачу по различным сетям; и (b) изменения, чтобы соответствовать техническим требованиям подключаемых сетей или устройств и адаптироваться к ним.

4.4 Жалобы на нарушение авторских прав: MasterClass уважает чужую интеллектуальную собственность, и мы просим наших пользователей поступать так же. Если вы считаете, что ваша работа была скопирована способом, который представляет собой нарушение авторских прав, или что ваши права интеллектуальной собственности были нарушены иным образом, вы должны уведомить MasterClass о своем иске о нарушении в соответствии с процедурой, изложенной ниже.

Вы также можете связаться с нами по почте:
MasterClass
660 4th Street # 443
San Francisco, CA 94107

Чтобы уведомление было эффективным, оно должно быть в письменной форме и содержать следующую информацию: электронная или физическая подпись лица, уполномоченного действовать от имени владельца авторских прав или другой интеллектуальной собственности; описание защищенной авторским правом работы или другой интеллектуальной собственности, права на которую, по вашему мнению, были нарушены; описание того, где материал, который, по вашему мнению, нарушает авторские права, находится в Сервисе, с достаточно подробным описанием, чтобы мы могли найти его в Сервисе; ваш адрес, номер телефона и адрес электронной почты; ваше заявление о том, что вы добросовестно полагаете, что спорное использование не разрешено владельцем авторских прав или интеллектуальной собственности, его агентом или законом; ваше заявление, сделанное под страхом наказания за лжесвидетельство, о том, что приведенная выше информация в вашем Уведомлении является точной и что вы являетесь владельцем авторских прав или интеллектуальной собственности или уполномочены действовать от имени владельца авторских прав или интеллектуальной собственности.

4.5 Встречное уведомление: Если вы считаете, что ваш Пользовательский контент, который был удален (или доступ к которому был отключен), не нарушает права, или что у вас есть разрешение от владельца авторских прав, агента владельца авторских прав или в соответствии с в соответствии с законом, для загрузки и использования контента в вашем Пользовательском контенте вы можете отправить письменное встречное уведомление, содержащее следующую информацию, Агенту по авторским правам: ваша физическая или электронная подпись; идентификация содержимого, которое было удалено или доступ к которому был отключен, и место, в котором этот контент появлялся до того, как он был удален или отключен; заявление о том, что вы добросовестно полагаете, что контент был удален или отключен в результате ошибки или неправильной идентификации контента; и ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты, заявление о том, что вы соглашаетесь с юрисдикцией федерального суда, расположенного в Северном округе Калифорнии, и заявление о том, что вы примете судебное обслуживание от лица, предоставившего уведомление о предполагаемом нарушение.

Если встречное уведомление получено Агентом по авторским правам, MasterClass отправит копию встречного уведомления исходной стороне, подавшей жалобу, информируя это лицо о том, что оно может заменить удаленный контент или прекратить его отключение в течение 10 рабочих дней. Если владелец авторских прав не подаст иск о судебном постановлении против поставщика контента, участника или пользователя, удаленный контент может быть заменен или доступ к нему восстановлен в течение 10–14 рабочих дней или более после получения встречного уведомления по адресу: по нашему собственному усмотрению.

4.6 Политика повторного нарушения прав: В соответствии с законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху» и другими применимыми законами, MasterClass принял политику прекращения, в соответствующих обстоятельствах и по собственному усмотрению MasterClass, пользователей, которые считаются повторными нарушителями. MasterClass также может по своему усмотрению ограничить доступ к Сервису и / или прекратить членство любых пользователей, которые нарушают какие-либо права интеллектуальной собственности других лиц, независимо от того, имеет ли место повторное нарушение.

5.Сторонние веб-сайты

Служба может предоставлять или третьи стороны могут предоставлять ссылки или другой доступ к другим сайтам и ресурсам в Интернете. MasterClass не контролирует такие сайты и ресурсы, а MasterClass не несет ответственности за такие сайты и ресурсы и не поддерживает их. Вы также признаете и соглашаетесь с тем, что MasterClass не будет нести ответственности, прямо или косвенно, за любой ущерб или убытки, вызванные или предположительно вызванные использованием или использованием любого контента, событий, товаров или услуг, доступных на или через любой такой сайт или ресурс.Любые отношения, которые вы имеете с третьими сторонами, обнаруженные при использовании Сервиса, осуществляются между вами и третьей стороной, и вы соглашаетесь с тем, что MasterClass не несет ответственности за любые убытки или претензии, которые вы можете иметь против любой такой третьей стороны.

6. Службы социальных сетей

Вы можете включить Службу или войти в нее через различные сторонние онлайн-службы, такие как социальные сети и службы социальных сетей, такие как Facebook или Twitter («Службы социальных сетей»). Входя в систему или напрямую интегрируя эти службы социальных сетей в Службу, мы делаем ваш онлайн-опыт более богатым и персонализированным.Чтобы воспользоваться этой функцией и возможностями, мы можем попросить вас пройти аутентификацию, зарегистрироваться или войти в службы социальных сетей на веб-сайтах соответствующих поставщиков. В рамках такой интеграции службы социальных сетей предоставят нам доступ к определенной информации, которую вы предоставили таким службам социальных сетей, и мы будем использовать, хранить и раскрывать такую ​​информацию в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности. Для получения дополнительной информации о последствиях активации этих социальных сетей и использования MasterClass, хранения и раскрытия информации, связанной с вами, и вашего использования таких услуг в MasterClass (включая списки друзей и т.п.), пожалуйста, ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности.

Тем не менее, помните, что способ использования, хранения и раскрытия вашей информации службами социальных сетей регулируется исключительно политиками таких третьих сторон, и MasterClass не несет ответственности за политику конфиденциальности или другие действия третьих лиц. сторонний сайт или сервис, который может быть включен в рамках Сервиса.

Кроме того, MasterClass не несет ответственности за точность, доступность или надежность любой информации, контента, товаров, данных, мнений, советов или заявлений, сделанных доступными в связи со службами социальных сетей.Таким образом, MasterClass не несет ответственности за какой-либо ущерб или убытки, вызванные или предположительно вызванные или связанные с использованием или использованием любых таких социальных сетей. MasterClass включает эти функции просто для удобства, и интеграция или включение таких функций не подразумевает одобрения или рекомендации.

7. Возмещение убытков и освобождение от ответственности

В максимальной степени, разрешенной законом, вы соглашаетесь освободить, освободить от ответственности и обезопасить MasterClass и его аффилированные лица, а также их должностных лиц, сотрудников, директоров и агентов от любых потерь, убытков, расходов. , включая разумные гонорары адвокатов, права, претензии, действия любого рода и травмы (включая смерть), возникшие в результате или в связи с использованием вами Сервиса, любого Пользовательского контента, вашего подключения к Сервису, вашего нарушения настоящих Условий обслуживания. или ваше нарушение каких-либо прав другого лица.Если вы являетесь резидентом Калифорнии, вы отказываетесь от действия Раздела 1542 Гражданского кодекса Калифорнии, который гласит: «Общее освобождение не распространяется на требования, о существовании которых кредитор не знает или не подозревает в его пользу на момент выполнения освобождения, которые, если известная ему, должна была существенно повлиять на его расчет с должником ». Если вы являетесь резидентом другой юрисдикции, вы отказываетесь от любого сопоставимого закона или доктрины.

8. Отказ от гарантий

ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ УСЛУГУ НА СВОЙ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ РИСК.УСЛУГА ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ НА УСЛОВИЯХ «КАК ЕСТЬ» И «ПО ДОСТУПНОСТИ». ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ЯВНО ПРЕДОСТАВЛЕННЫХ ЗДЕСЬ ИНАЧЕГО, MASTERCLASS ЯВНО ОТКАЗЫВАЕТСЯ ОТ ВСЕХ ГАРАНТИЙ, ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ, ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧИВАЯСЯ ПОДРАЗУМЕВАЕМЫМИ ГАРАНТИЯМИ КОММЕРЧЕСКОЙ ГАРАНТИИ И КОММЕРЧЕСКОЙ ГАРАНТИИ.

MASTERCLASS НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ НИКАКИХ ГАРАНТИЙ, ЧТО (I) СЕРВИС БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ТРЕБОВАНИЯМ, (II) СЛУЖБА БУДЕТ НЕПРЕРЫВНЫМ, СВОЕВРЕМЕННЫМ, БЕЗОПАСНЫМ ИЛИ БЕЗОШИБОЧНЫМ, (III) РЕЗУЛЬТАТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОЛУЧИТЬСЯ ОТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛУЖБЫ БУДЕТ ТОЧНЫМ ИЛИ НАДЕЖНЫМ, ИЛИ (IV) КАЧЕСТВО ЛЮБЫХ ПРОДУКТОВ, УСЛУГ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ ВАМИ С ПОМОЩЬЮ УСЛУГИ, БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ОЖИДАНИЯМ.

9. Ограничение ответственности

ВЫ ЯВНО ПОНИМАЕТЕ И СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО MASTERCLASS НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА КАКИЕ-ЛИБО КОСВЕННЫЕ, СЛУЧАЙНЫЕ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ, КОСВЕННЫЕ, ПРИМЕРНЫЕ УБЫТКИ ИЛИ УБЫТКИ ЗА УБЫТКУ, НЕ ВКЛЮЧАЯ УБЫТКУ ПРИБЫЛИ, НЕ ВКЛЮЧАЯ УБЫТКУ. , ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДАННЫХ ИЛИ ДРУГИЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ УБЫТКИ (ДАЖЕ ЕСЛИ МАСТЕРКЛАСС БЫЛ ПРЕДЪЯВЛЯЕТСЯ О ВОЗМОЖНОСТИ ТАКИХ УБЫТКОВ) НА ОСНОВЕ КОНТРАКТА, ПРАКТИКИ, НЕБРЕЖНОСТИ, СТРОГО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ИЛИ ИНАЧЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: (I) ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБСЛУЖИВАНИЕ; (II) СТОИМОСТЬ ЗАКУПКИ ЗАМЕЩЕННЫХ ТОВАРОВ И УСЛУГ, РЕЗУЛЬТАТОВ ПОЛУЧЕННЫХ ОТ ЛЮБЫХ ТОВАРОВ, ДАННЫХ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ УСЛУГ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ, ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ СООБЩЕНИЙ ИЛИ ОПЕРАЦИЙ, ЗАКЛЮЧЕННЫХ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ ИЛИ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ; (III) НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО ДОСТУПА ИЛИ ИЗМЕНЕНИЯ ВАШИХ ПЕРЕДАЧ ИЛИ ДАННЫХ; (IV) ЗАЯВЛЕНИЯМИ ИЛИ ПОВЕДЕНИЕМ ТРЕТЬИХ ЛИЦ В ОБЛАСТИ УСЛУГ; ИЛИ (V) ЛЮБЫЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ, КАСАЮЩИЕСЯ УСЛУГ.НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ ОБЩАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ MASTERCLASS перед вами ЗА ВСЕ УБЫТКИ, УБЫТКИ ИЛИ ПРИЧИНЫ ДЕЙСТВИЙ НЕ ПРЕВЫШАЕТ СУММУ, КОТОРУЮ ВЫ ОПЛАЧИЛИ МАСТЕРКЛАСС ЗА ПОСЛЕДНИЕ ШЕСТЬ (6) МЕСЯЦЕВ ИЛИ, ЕСЛИ БОЛЬШЕ, СОТНИ ДОЛЛАРОВ (100 долларов США).

В НЕКОТОРЫХ ЮРИСДИКЦИЯХ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГАРАНТИЙ ИЛИ ОГРАНИЧЕНИЕ ИЛИ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СЛУЧАЙНЫЕ ИЛИ КОСВЕННЫЕ УБЫТКИ. СОГЛАСНО, НЕКОТОРЫЕ ИЗ ВЫШЕУКАЗАННЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ МОГУТ НЕ ОТНОСИТЬСЯ К ВАМ. ЕСЛИ ВЫ НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ ЛЮБОЙ ЧАСТЬЮ УСЛУГИ ИЛИ ЭТИМИ УСЛОВИЯМИ ОБСЛУЖИВАНИЯ, ВАШЕ ЕДИНСТВЕННОЕ И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО — ПРЕКРАЩЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УСЛУГИ.

10. Обязательный арбитраж; Отказ от коллективного иска

Вы и MasterClass соглашаетесь с тем, что настоящие Условия обслуживания влияют на торговлю между штатами и что Федеральный закон США об арбитраже регулирует толкование и исполнение этих положений об арбитраже. Этот раздел 10 предназначен для широкого толкования и регулирует любые споры между нами, включая, помимо прочего, претензии, возникающие из или связанные с любым аспектом отношений между нами, Условиями обслуживания или Сервисом, независимо от того, основаны ли они на контракте, деликт, закон, мошенничество, введение в заблуждение или любая другая правовая теория.Единственные споры, исключенные из этого широкого запрета, — это судебные тяжбы в отношении определенной интеллектуальной собственности и мелкие судебные иски, как указано ниже.

Если у вас возникнут какие-либо споры с нами, вы соглашаетесь с тем, что перед тем, как предпринять какие-либо официальные действия, вы свяжетесь с нами по адресу MasterClass, 660 4th Street # 443, Сан-Франциско, CA 94107 и [email protected], и предоставите краткую письменную информацию. описание спора и вашу контактную информацию (включая ваше имя пользователя, если ваш спор касается учетной записи).За исключением судебных исков по интеллектуальной собственности и мелких тяжб, стороны соглашаются приложить все усилия для урегулирования любых споров, претензий, вопросов или разногласий напрямую путем консультаций, и добросовестные переговоры должны быть условием для начала судебного процесса или арбитража любой из сторон.

Все споры, претензии или разногласия, возникающие из или в отношении Условий обслуживания или Сервиса, которые не разрешаются с помощью процедур, указанных выше, должны разрешаться индивидуальным (не групповым) обязательным арбитражем, проводимым в JAMS в соответствии с Правила упрощенной арбитражной процедуры JAMS для требований, сумма которых не превышает 250 000 долларов США, и Комплексные правила и процедуры JAMS для требований, превышающих 250 000 долларов США, действующие на момент начала арбитража, за исключением любых правил или процедур, регулирующих или разрешающих коллективные иски.Если вы являетесь резидентом США, арбитражное разбирательство может проводиться в округе, в котором вы проживаете на момент подачи заявки, если вы и мы оба не согласны с другим местом или телефонным арбитражем. Для жителей за пределами Соединенных Штатов арбитраж будет проводиться в Сан-Франциско, Калифорния, и вы и MasterClass соглашаетесь подчиняться личной юрисдикции любого федерального суда или суда штата в Сан-Франциско, Калифорния, чтобы требовать арбитража, приостановить разбирательство до арбитража, или для подтверждения, изменения, отмены или вынесения решения по решению, вынесенному арбитром.

Арбитр, а не какой-либо федеральный, государственный или местный суд или агентство, имеет исключительные полномочия разрешать все споры, возникающие в связи с толкованием, применимостью, исполнимостью или формированием настоящих Условий обслуживания, включая, но не ограничивается любым утверждением о том, что все или какая-либо часть настоящих Условий предоставления услуг недействительна или может быть оспорена, или является ли претензия предметом арбитражного разбирательства. Арбитр имеет право предоставить любую защиту, доступную в суде по закону или по справедливости.Решение арбитра должно быть письменным, иметь обязательную силу для сторон и может быть вынесено в качестве решения в любом суде компетентной юрисдикции.

MasterClass несет расходы по оплате любых арбитражных сборов за подачу документов и арбитражных сборов по претензиям на сумму до 75 000 долларов США, если только арбитр не сочтет арбитраж необоснованным. Вы несете ответственность за все другие дополнительные расходы, которые вы можете понести в ходе арбитражного разбирательства, включая, помимо прочего, гонорары адвокатов и расходы на свидетелей-экспертов, за исключением случаев, когда MasterClass специально требует уплаты таких сборов в соответствии с действующим законодательством.Если ваш иск касается исключительно денежного возмещения в размере 10 000 долларов или меньше и не включает запрос о любом виде справедливого средства правовой защиты, вы можете выбрать, будет ли арбитраж проводиться исключительно на основе документов, представленных арбитру, посредством телефонного слушания или путем личного слушания.

Вы и мы соглашаемся с тем, что арбитражное разбирательство будет проводиться только в личном качестве стороны, а не как групповой иск или другой представительный иск, и стороны прямо отказываются от своего права на подачу коллективного иска или обращение за помощью на коллективной основе.ВЫ И MASTERCLASS СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО КАЖДЫЙ МОЖЕТ ПРЕТЕНЗИИ К ДРУГОМУ ТОЛЬКО В ВАШЕЙ ИЛИ ЕГО ЛИЧНОСТИ, А НЕ В КАЧЕСТВЕ ПЛЕНТИФ ИЛИ ЧЛЕНА КЛАССА В ЛЮБОМ ПРЕДПОЛАГАЕМОМ КЛАССЕ ИЛИ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСКОМ ПРОИЗВОДСТВЕ. Если какой-либо суд или арбитр определит, что отказ от коллективного иска, изложенный в этом параграфе, является недействительным или не имеющим исковой силы по какой-либо причине или что арбитраж может проводиться на основе класса, то положения об арбитраже, изложенные выше, будут считаться недействительными в их полном объеме. считается, что стороны не пришли к соглашению об арбитраже споров.

Несмотря на решение сторон разрешить все споры через арбитраж, вы или мы можем подать принудительные меры, определения действительности или претензии, возникающие в связи с кражей, пиратством или несанкционированным использованием интеллектуальной собственности, в суд штата или федеральный суд с юрисдикцией или в Управление по патентам и товарным знакам США для защиты прав интеллектуальной собственности («права интеллектуальной собственности» означают патенты, авторские права, неимущественные права, товарные знаки и коммерческую тайну, но не права на конфиденциальность или гласность).Вы или мы также можем обратиться за помощью в суд мелких тяжб в отношении споров или исков, подпадающих под юрисдикцию этого суда, если такие иски не требуют справедливой защиты.

Вы имеете право отказаться и не быть связанными положениями об арбитраже и коллективном иске, изложенными выше, отправив письменное уведомление о своем решении отказаться от участия в MasterClass по адресу, указанному в Разделе 14 ниже. Уведомление должно быть отправлено в течение тридцати (30) дней с (а) даты «Даты последней редакции» настоящих Условий обслуживания, как указано выше; или (б) ваша первая дата, когда вы использовали Услуги, содержащие любые версии Условий обслуживания, которые включали эту версию обязательного арбитража и отказа от коллективных исков, в зависимости от того, что наступит позже.В противном случае вы будете обязаны разрешать споры в арбитраже в соответствии с положениями этих пунктов. Если вы откажетесь от этих положений об арбитраже, MasterClass также не будет связан ими. Если MasterClass изменит этот раздел «Арбитраж» после даты, когда вы впервые приняли настоящие Условия обслуживания (или приняли любые последующие изменения настоящих Условий обслуживания), вы можете отклонить любое такое изменение, отправив нам письменное уведомление в течение 30 дней с даты такого изменения. вступили в силу, как указано в дате «Дата последней редакции» выше или в дате электронного письма MasterClass, уведомляющего вас о таком изменении.Отклоняя любое изменение, вы соглашаетесь с тем, что вы будете разрешать любой спор между вами и MasterClass в соответствии с положениями этого раздела с даты вашего первого принятия настоящих Условий обслуживания (или принятия любых последующих изменений в настоящих Условиях обслуживания).

ВЫ ПОНИМАЕТЕ И СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО ВЫШЕУКАЗАННЫЕ ПРОЦЕДУРЫ РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ ЯВЛЯЮТСЯ ВАШИМ ЕДИНСТВЕННЫМ СРЕДСТВОМ В СЛУЧАЕ СПОРА МЕЖДУ ВАМИ И МАСТЕР-КЛАССОМ ОТНОСИТЕЛЬНО ЛЮБОГО АСПЕКТА УСЛУГИ (ВКЛЮЧАЯ ПРОЦЕСС УЧАСТИЯ ИЛИ ПРЕОДОЛЕНИЕ ВАШЕГО ПРОЦЕССА) СУДЕБНЫЙ РАЗБИРАТЕЛЬСТВО С УЧАСТИЕМ ДРУГИХ ЛИЦ, ТАКОЕ КАК КЛАССИЧЕСКИЙ ДЕЙСТВИЕ.

11. Прекращение действия

Вы соглашаетесь с тем, что MasterClass по своему усмотрению может приостановить или прекратить действие вашей учетной записи (или любой ее части) или использования Сервиса, а также удалить и отказаться от любого контента в Сервисе по любой причине, включая: без ограничений, из-за неиспользования или если MasterClass считает, что вы нарушили или действовали несовместимо с буквой или духом настоящих Условий обслуживания. Любая предполагаемая мошенническая, оскорбительная или незаконная деятельность, которая может быть основанием для прекращения использования вами Сервиса, может быть передана в соответствующие правоохранительные органы.MasterClass также может по своему усмотрению и в любое время прекратить предоставление Услуги или любой ее части с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что любое прекращение вашего доступа к Сервису в соответствии с любым положением настоящих Условий обслуживания может быть произведено без предварительного уведомления, и признаете и соглашаетесь с тем, что MasterClass может немедленно деактивировать или удалить вашу учетную запись и всю связанную информацию и файлы в вашей учетной записи и / или запретить любой дальнейший доступ к таким файлам или Сервису. Кроме того, вы соглашаетесь с тем, что MasterClass не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за прекращение вашего доступа к Сервису.

12. Споры между пользователями

Вы соглашаетесь с тем, что несете единоличную ответственность за свое взаимодействие с любым другим пользователем в связи с Услугой, и MasterClass не будет нести никакой ответственности в отношении этого. MasterClass оставляет за собой право, но не обязан каким-либо образом участвовать в спорах между вами и любым другим пользователем Сервиса.

13. Общие

Настоящие Условия обслуживания составляют полное соглашение между вами и MasterClass и регулируют использование вами Сервиса, заменяя любые предыдущие соглашения между вами и MasterClass в отношении Сервиса.Вы также можете подпадать под действие дополнительных условий, которые могут применяться при использовании партнерских или сторонних услуг, стороннего контента или стороннего программного обеспечения. Настоящие Условия обслуживания регулируются законами штата Калифорния без учета положений коллизионного права. В отношении любых споров или претензий, не подлежащих арбитражу, как указано в Разделе 10 выше, вы и MasterClass соглашаетесь подчиняться личной и исключительной юрисдикции судов штата и федеральных судов, расположенных в округе Сан-Франциско, Калифорния.Неспособность MasterClass реализовать или обеспечить соблюдение какого-либо права или положения настоящих Условий обслуживания не будет означать отказ от такого права или положения. Если какое-либо положение настоящих Условий обслуживания будет признано судом компетентной юрисдикции недействительным, стороны, тем не менее, соглашаются, что суд должен попытаться реализовать намерения сторон, отраженные в этом положении и других положениях настоящих Условий. обслуживания остаются в полной силе и действии. Вы соглашаетесь с тем, что независимо от какого-либо закона или закона об обратном, любые претензии или основания для иска, возникающие из или связанные с использованием Сервиса или настоящих Условий обслуживания, должны быть поданы в течение одного (1) года после такой претензии или основания для иска. возникли или будут навсегда запрещены.Печатная версия этого соглашения и любого уведомления, предоставленного в электронной форме, будет допустима в судебных или административных разбирательствах, основанных на этом соглашении или связанных с ним, в той же степени и на тех же условиях, что и другие деловые документы и записи, первоначально созданные и хранящиеся в печатная форма. Вы не можете назначать настоящие Условия обслуживания без предварительного письменного согласия MasterClass, но MasterClass может назначать или передавать настоящие Условия обслуживания, полностью или частично, без ограничений.Названия разделов в настоящих Условиях обслуживания предназначены только для удобства и не имеют юридической или договорной силы. Уведомления вам могут быть отправлены по электронной или обычной почте. Ни при каких обстоятельствах MasterClass не несет ответственности за любую задержку или сбой в работе, прямо или косвенно явившуюся результатом события, находящегося вне его разумного контроля. Служба также может предоставлять вам уведомления об изменениях в настоящих Условиях обслуживания или по другим вопросам, отображая уведомления или ссылки на уведомления в целом в Службе.

14. Есть вопросы? Обеспокоенность? Предложения?

Пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу 660 4th Street # 443, San Francisco, CA 94107 или [email protected], чтобы сообщить о любых нарушениях настоящих Условий обслуживания или задать любые вопросы относительно настоящих Условий обслуживания или Сервиса.

Как организовать мастер-класс с международными инструкторами | от Verlocal Сингапур | LHOKOSG

Для некоторых из нас организация занятий в качестве учителя может быть второй натурой, но приглашение международного художника для проведения мастер-класса — это совсем другое дело.

Возможно, вы встретили мастера своего дела на фестивале или конференции, или это может быть международный художник, связанный с вами и спрашивающий, можете ли вы провести его мастер-класс. Независимо от связи, организация мастер-класса требует немного больше логистики, чем у обычного класса. В Verlocal Singapore есть хозяева, которые регулярно проводят мастер-классы, и мы обратились к одному из них за полезными советами, которые помогут вашему преподавателю и вашим ученикам получить максимум удовольствия от мастер-класса.

1. Билеты на самолет

Бронирование полета для международного артиста поначалу может быть пугающим — вам нужно согласовать с вашим инструктором, не совпадают ли их даты с датами их других туров и встреч.

В зависимости от их расписания и вашего бюджета, было бы лучше заказать рейс, который позволит инструктору отдохнуть перед проведением мастер-класса. Если вы оставите им еще один день, чтобы оправиться от преподавания, и проведете для них экскурсию по Сингапуру, это станет для них приятным бонусом, если вы сможете это сделать.В противном случае общение и двойная проверка времени являются ключом к тому, чтобы ваши инструкторы прибывали и уходили вовремя.

2. Проживание

Вы подготовили место для проживания международного инструктора? Если у вас есть ограниченный бюджет, лучше всего получить жилье поблизости от места проведения мастер-класса. Вы же не хотите, чтобы ваш инструктор ездил из Джуронга в Тампинс!

Калинн из Bakerz @ Work Academy также посоветовала изучить и предоставить варианты вашему инструктору мастер-класса: «Мы даем варианты проживания, питания и транспорта, а затем достигаем взаимного соглашения с нашим шеф-поваром мастер-класса», — сказала она.

В качестве альтернативы, если у вас нет бюджета и вы планируете привлечь меньшую / нишевую аудиторию, не помешает спросить, устраивает ли инструктор каучсерфинг у вас дома. Это дает вам больше времени один на один, чтобы вместе заняться своим видом искусства, связать с ними связь и даже сэкономить на транспортных расходах, разделив поездку до мастерской.

3. Цена

При определении цены на мастер-классы вы должны учитывать вашу арендную плату, плату за проживание, авиабилеты, ставки инструкторов, подготовку материалов к мастер-классу и оплату себя, своей компании и / или вашего персонала.

Мастер-классы в Сингапуре, как правило, имеют более высокую цену из-за логистики, связанной с доставкой международных талантов в страну, а также из-за более высоких гонораров, которые мог бы назначать инструктор. Тем не менее, большинство клиентов по-прежнему готовы платить эту цену просто из-за возможности учиться у кого-то другого, кто превосходен в своей художественной дисциплине.

4. Маркетинг

Когда вы определитесь с логистикой и ценообразованием, пора продвигать мастер-класс.В идеале маркетинговую кампанию следует проводить как минимум за месяц, поэтому планирование следует начинать раньше.

Для мастер-класса Bakerz @ Work Academy с Анитой Сумер в марте 2018 года их маркетинг в Facebook начался с начала января 2018 года. Затем они провели рекламную кампанию в Facebook в период китайского Нового года, прежде чем пригласить Verlocal Singapore, чтобы рассказать больше об этом мастер-классе на нашем сайте. каналы социальных сетей.

С мастер-классами авторитет и резюме вашего инструктора — ваши лучшие аргументы в пользу продаж.Поделитесь некоторыми видео или новостями о своем инструкторе, попросите цитаты и упомяните основные моменты их карьеры, такие как запуск книги, получение награды или появление на телевидении для продвижения своего бренда. Эти сообщения также могут служить вашим контентом и стратегией маркетинга в социальных сетях.

Даже в этом случае не забывайте о силе сарафанного радио — расскажите о своем сообществе художников, которые практикуют ту же форму искусства!

С помощью этих советов мы надеемся, что вы будете более уверены в планировании мастер-класса, и желаем вам плодотворного обучения не только от вашего инструктора, но и в организации и объединении вашего сообщества ради вашей художественной дисциплины.

Что такое мастер-класс

Я долго размышлял над значением термина «мастер-класс». Я начал думать об этом в ноябре прошлого года, когда встретился с некоторыми из моих коллег-тренеров по NVivo в Мельбурне. Один из них записался на мастер-класс по опросу и был довольно раздражен, обнаружив, что это вводный уровень. В то время я только что запланировал несколько мастер-классов для нашей собственной учебной программы, поэтому мне оставалось только гадать, правильно ли я их описал!

Перенесемся на шесть месяцев вперед, и я обнаружил, что записываюсь на мастер-класс в моей местной студии йоги.В то утро, сидя в студии, наступил момент ужаса — что, черт возьми, я делал на мастер-классе? Я занимался йогой всего год — запоминать названия поз было достаточно сложно, не говоря уже о правильном положении ног (тот факт, что я ужасно неуклюж и безнадежно запоминаю слева направо, тоже не помогает. , но это уже история для другого сообщения в блоге!).

Как только я преодолел тот факт, что я полностью исчерпал свою глубину, я получил огромное количество уроков от этого конкретного класса.Я многому научился не только у учителя, но и у более продвинутых учеников. Было несколько действительно интересных дискуссий (которые я мог понять, в основном, благодаря тому, что меня хорошо научили основам), было много смеха, и, самое главное, я оставил чувство вдохновения относительно того, что возможно с моей практикой йоги.

Быстрая проверка термина «мастер-класс» в Google показывает различные определения, все из которых относятся к классу, который ведет эксперт.Мне особенно понравилось определение, предполагающее, что мастер-класс ведет «харизматичный» человек, но это, вероятно, потому, что я веду наши занятия! Что касается того, кто посещает мастер-класс, в некоторых определениях говорится, что участники будут «исключительными» или «хорошими студентами», в то время как другие предполагают, что мастер-классы подходят как от новичков до экспертов.

Итак, долго обдумав это, я решил, что мастер-класс — это разовое, особенное мероприятие, проводимое кем-то, кто разбирается в предмете и, надеюсь, харизматичен! Среди участников могут быть все, кто искренне интересуется предметом, независимо от уровня их опыта, но в идеале они должны знать основы.

Итак, если вам нравится звучание наших двух предстоящих мастер-классов по качественному анализу данных и NVivo, но вы беспокоитесь, что вы недостаточно «эксперт», тогда вы можете переосмыслить это! Для мастер-класса по качественному анализу данных все, что вам нужно знать, — это немного о процессе кодирования, и в идеале вы должны попытаться проанализировать некоторые качественные данные самостоятельно. Мастер-класс NVivo требует, чтобы вы знали, как настраивать проект и выполнять кодирование, а также иметь базовое понимание классификаций и запросов.Я надеюсь, что, как и мой недавний опыт на мастер-классе, вы многому научитесь, у нас будет немного смеха и интересных дискуссий, и, самое главное, вы уйдете с чувством вдохновения для своего следующего качественного проекта. Не могу дождаться встречи с вами там!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *